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殷取名谐音

郭馚玫作者：郭馚玫2022-07-08 11:54:32

殷姓，殷是我国排名第104位的姓；

殷取名谐音

颐涧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颐，来源于高适的《唐诗》《奉酬北海李太守丈人夏日平阴亭》，原文：结绶弹冠成底事，解颐折角皆虚说

胧汶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
胧，来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》，原文：我打个模状儿说，可不道有一半几朦胧倒有一半儿切

奘珈

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

戍晨

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
戍晨，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一月初三日插梅花古罍洗中因成四绝 其一》，原文：晨雞鳴遠戍，宿鴈起寒塘

岳桓

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
岳，来源于文天祥的《宋诗》《战场》，原文：昔尋老岳到庵西，岳死庵空路已迷

繁明

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
繁明，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：春來漸覺一川明，馬上繁花作陣迎

嵇沦

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：嵇康既習懶，長卿又嬰疾

町茯

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
町，来源于张乔的《唐诗》《送许棠及第归宣州》，原文：况是胸中絕畦町，更於筆下富波瀾

浅淄

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
浅，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：人道愁来须酒，无奈愁深酒浅

鸯淅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
鸯，来源于王建的《唐诗》《春燕词》，原文：莫怪鸳鸯绣带长

陟勰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十九日二首 其一》，原文：陟降丹塗密，論思武帳開

笠昂

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
笠，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其三二》，原文：一抛蓑笠雪溪舟，八載梁州復益州

容术

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
容，来源于洪咨夔的《宋诗》《白羊同行五六登无尽墓入义方传庆寺读钟离公所书两句赠八琼张子高碑及吕公来访事程教有诗次其韵 其二》，原文：祠容既畢，仙座爰興

芷缔

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芷，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○七》，原文：秦淮霜葉亂楓林，苕霅春風泛蘋芷

虔稷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
虔，来源于黄庭坚的《宋诗》《江氏家藏仁宗皇帝墨蹟赞》，原文：司寒顓帝職云虔，肯許勾神撓雪權

韪易

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

槿茵

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《卧龙》，原文：槿籬懸落照，松徑長新苔

漫壬

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
漫，来源于陈宓的《宋诗》《南园荔子熟名曰魏紫盖是陈家紫种以先公赐封大名地冠之》，原文：漫有才情付与谁

苡悟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苡，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

缥璆

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
缥，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：缥缈绮疏飞阁

维矗

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维此惠君，民人所瞻

淖伊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
淖伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 终献用《正安》。》，原文：泥淖伊阻，中心悵而

睨铮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
睨，来源于戴复古的《宋诗》《饮萧和伯家醉登快阁和杨伯子题分明观韵》，原文：今時無王維，睥睨措筆難

浦泉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
浦泉，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞永康梅花十绝句 其八》，原文：溫泉啓蟄氣氛氳，渭浦歸鴻日數羣

尤伽

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尤，来源于方岳的《宋诗》《立春日雷 其二》，原文：移奪定誰尤，論功亦何有

锦洛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
锦洛，来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》，原文：如今趁他衣锦还乡，在洛阳驿亭中安下，我特地探望他一遭去

冶弘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
冶，来源于晁说之的《宋诗》《柳集亡食虾蟆诗因有作》，原文：空巷冶遊惟病叟，半窗淡月伴昏黄

绰朔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：州绰曰：「东闾之役，臣左骖迫，还于门中，识其枚数

恽焓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

宜翙

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
宜，来源于裴说的《唐诗》《赠宾贡》，原文：檐声与梦相宜

吟望

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
吟望，来源于韦骧的《宋诗》《再和陈成伯见寄集句三首》，原文：三茅京峴必可望，終欲相與吟雲泉

札绍

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
札，来源于崔鶠的《宋诗》《潜心斋》，原文：會見紫泥傳詔札，中興事業屬清郎

祁珩

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
祁，来源于不详的《唐诗》《劝进疏引谶 六》，原文：祁門鄭龍鬬，此禍又誰胎

樗忆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
樗，来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》，原文：飄零鎩翮感鸞悲，繩墨呈材媿樗散

晃正

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晃，来源于黄庶的《宋诗》《送黄景微西游》，原文：神氣化虛晃，太上尊玉宸

旆蓁

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
旆，来源于陈傅良的《宋诗》《落成王朝奉庙以薄恙不获预谢刘宰并诸乡丈五首 其五》，原文：曉日朝天旆，春江下水程

意雯

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
意，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：老来欢意少

允亭

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：道心惟微，厥用允塞

柔琥

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
柔，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：宽裕温柔，足以有容也

苏峪

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
苏，来源于李百药的《唐诗》《春眺》，原文：丽春园则说一个俏苏卿，明知道不能勾嫁双生，向金山壁上去留名，画船儿赶到豫章城

迪霁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
迪，来源于陆文圭的《宋诗》《除夕二首呈北溪 其一》，原文：啟迪在初，有開宸襟

逵忻

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
逵忻，来源于韩驹的《宋诗》《题王充道清芬亭亭前瑞香花数百本》，原文：禮俗拘嵇喜，侯王忻戴逵

箬德

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
箬，来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》，原文：綠蓑青箬非吾事，白浪狂風滿太湖

颜赓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
颜，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其一》，原文：白发朱颜堪婆娑

鉴莆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
鉴，来源于赵彦端的《宋词》《五彩结同心》，原文：临宝鉴，欲妆懒

淙鸥

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
淙，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：壠麥風摇浪，溪淙石聳簪

备南

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
备南，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：既享，子产乃具田备，王以田江南之梦

簌羿

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其二》，原文：听粉片、簌簌飘阶，有人在、夜窗无语

缈希

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缈，来源于孙应时的《宋诗》《赠杜子真》，原文：心事春缥缈

椿晣

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
椿，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：壽椿齊百歲，常棣秀連枝

愉芗

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
愉，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其三》，原文：常願年豐五穀登，斯民安堵心則愉

专良

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
专良，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》，原文：玳席欢馀，芸堂香暖，赢取专良夕

楠勘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
楠，来源于苏辙的《宋诗》《索居三首 其三》，原文：君不見江原清獻楠，新繁衛公柏，蒼榦合抱干雲霄

烽圭

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
烽，来源于王禹偁的《宋诗》《宫漏出花迟诗》，原文：近駭邊烽急，前驚內寇連

恤莱

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
恤，来源于释正觉的《宋诗》《化上人持钵乞颂》，原文：匪懷則威，帝心是恤

旎伽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
旎，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：残雪枝头君认取，自有清香旖旎

峤苡

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峤，来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天：可怜，教我永团圆！原天公与我行方便，地连枝产》，原文：蓬峤偶重游

遥晣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
遥，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：遥遥指林麓，欣欣聽溪流

德烯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
德，来源于戴震伯的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：但看建德安民榜，即是虛翁德政碑

韧易

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：書積非易□，難欺是蒼旻

扬堰

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
扬，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司马正适次，袒决遂，执弓，右挟之，出，升自西阶，适下物，立于物间，左执弣，右执箫，南扬弓，命去侯

逻韦

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

缎典

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

中谊

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
中，来源于祖咏的《唐诗》《题远公经台》，原文：此中偏稱夏中遊，時有風來暑氣收

宗本

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
宗本，来源于陈琰的《宋诗》《登法华台》，原文：宗華衣錦趨炎晝，蜀本鎔金耐素傷

君鹄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
君鹄，来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》，原文：伫立潇湘，黄鹄高飞，望君不来

晶素

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晶素，来源于释重显的《宋诗》《保福四谩人》，原文：光明水晶域，素彩中天開

枝亦

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
枝亦，来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》，原文：九靈洞口行應到，五粒松枝醉亦攀

涵莱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《留别子肃子仪三首 其二》，原文：何年清泉眼，幾斛涵蒼苔

幻秸

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
幻，来源于陈傅良的《宋诗》《和徐魏叔见寄三绝 其三》，原文：井藤梗上存餘命，石火光中保幻身

涔虔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
涔，来源于刘子澄的《宋诗》《和张功曹清明之什》，原文：尚覺頭涔涔，眉額如鑱鑿

惜喻

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
惜喻，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其九》，原文：因事喻懷堪自惜，神化丹青與刀尺

缮文

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

真澈

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
真澈，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

芾畚

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
芾，来源于释文珦的《宋诗》《客游》，原文：召公憇甘棠，後世歌蔽芾

津濡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
津濡，来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其一》，原文：努力初濡翰，馳心謹問津

畚朝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
畚朝，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

棠页

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
棠，来源于范仲淹的《宋诗》《赴桐庐郡淮上遇风三首 其三》，原文：小樹生荆棘，棠梨結子幽

研翰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
研翰，来源于黄滔的《唐诗》《马嵬二首 一》，原文：更蒙著鞭翰墨場，贈研水蒼珪玉方

渲绪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
渲，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

谦望

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
谦，来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺 其二》，原文：感谢尊师相陪奉，拜禅林礼义谦恭，我凡夫得遇蓬莱洞

恒礴

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恒，来源于汪元量的《宋诗》《函谷关》，原文：灭尽恒沙罪垢

琮萦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琮，来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》，原文：唐之韓琮，嘗官司封員外郎，任陳許節度判官，官職既合，汝州亦其曾到之地，作宋人誤

知幂

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：问知

沛岐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
沛岐，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其一一》，原文：高帝遊魂正思沛，太王有道聊居岐

缎宗

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

愉斐

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
愉，来源于刘跂的《宋诗》《舍弟寄茶》，原文：歡愉侍宮庭，暉潤彌海宇

戈缥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戈，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：纔歸遭酷罰，五體戕戈矛

备晖

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
备晖，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

翙追

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

宣町

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
宣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：宣子使臾骈送其帑

涛芾

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涛，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得蛟龙得云雨》，原文：翻江搅海惊涛怒，摇脱秋林木

岭甯

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
岭，来源于荣倪的《宋诗》《答苏后湖》，原文：柔情胜似岭头云，别泪多如花上雨

品治

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
品治，来源于曾瑞的《元曲》《五煞・菜老便枯，菜嫩便荣，荣枯消长教人为证。菜因浇灌多荣旺，人为》，原文：有茶可品春煎細，何疾能治曉汲遥

奈页

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
奈，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其七》，原文：良夜永、牵情无计奈

源袁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
源，来源于杜牧的《唐诗》《秋日》，原文：萬派同源，三教一舌

姿瑷

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
姿，来源于韩淲的《宋诗》《入城晁尹二家少留》，原文：夫君珪璋姿，表裏絕瑕玷

隆嵘

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
隆，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋词二首 二》，原文：水田龜拆秧已老，雲霓望斷天穹隆

邵年

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
邵年，来源于王十朋的《宋诗》《送朱舜卿赴汀州司户》，原文：德邵年高前輩行，山摧木壞哲人萎

熙苡

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
熙，来源于楼钥的《宋诗》《戏和三绝 藏擫》，原文：專報熙豐怨，寧論爵齒高

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