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卜字取名的寓意和象征

高彻荏作者：高彻荏2022-07-09 15:50:32

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卜字取名的寓意和象征

南泯

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
南泯，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三四》，原文：清韻至今猶未泯，江南江北少知音

序纶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《即事四首 其二》，原文：四序有佳趣，今古蓋共茲

骓文

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

艺仪

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
艺仪，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」古之王者知命之不长，是以并建圣哲，树之风声，分之采物，着之话言，为之律度，陈之艺极，引之表仪，予之法制，告之训典，教之防利，委之常秩，道之礼则，使毋失其土宜，众隶赖之，而后即命

伽郇

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
伽，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 七》，原文：道人身在水雲鄉，誦罷楞伽日乍長

盛瞳

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
盛瞳，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八六》，原文：寶篦刮盡重瞳膜，倒盛一海春冰薄

潆涔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

禹凡

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
禹凡，来源于李商隐的《唐诗》《北禽》，原文：他年攬轡探禹穴，平反所活凡千人

峨瑾

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
峨，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其七》，原文：运转峨眉山月，按行雪界天风

烽馚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
烽，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四六》，原文：羽檄分兵控上流，時傳烽火過鄰州

玮莹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹，咱便晓，君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏，推不动》，原文：琼瑶皓素，未及肌肤莹

磐扬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
磐，来源于陈著的《宋诗》《前纪时行》，原文：磐石中流出，新篁遠岸生

昕舜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昕，来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其二》，原文：凱風將雨至，蓬蓬亙昕夕

宣征

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
宣征，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其一》，原文：今皇神武是周宣，誰賦南征北伐篇

晏什

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晏什，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中重九会安正堂二首 其二》，原文：猥示晏楹書，什襲緘藏深

翡媵

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《过涂荆二山遇暗石》，原文：庾郎晚菘翡翠茸，金城土酥玉雪容

真仑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
真，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀》，原文：一堂真石室

淳橙

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
淳，来源于僧某的《宋诗》《以偈问清远禅师》，原文：飲中境界妙四海，楚屈未知風俗淳

闲沅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
闲，来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其一》，原文：倚阑闲拈生绡扇

虢昙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
虢，来源于余爽的《宋诗》《玉京洞 其三》，原文：虢國威儀過薛王，擔夫爭路氣揚揚

皖钥

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
皖，来源于裴度的《唐诗》《再送》，原文：皖伯臺前綠樹春，吳塘初下碧溪分

椿绡

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
椿，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：我翁更有椿龄在，馀庆堂前玉树辉

缃灏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

史诀

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
史，来源于杨万里的《宋诗》《初夏即事十二解 其四》，原文：衙日唱稽逋，佐史寸脊爛

琮纫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
琮，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人雪晴》，原文：泉音琮琤下空山，金石戛擊聲潺湲

绰谨

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
绰，来源于邵雍的《宋诗》《大字吟》，原文：花国选倾城，暖玉倚银屏，绰约娉婷，浅素宫黄争妩

硝楠

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

悦娇

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
悦，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其一》，原文：尊酒一笑相逢，与公臭味，菊茂兰须悦

棹阔

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
棹阔，来源于锦溪的《宋词》《满江红》，原文：棹兰桨，沂空阔

知巡

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
知巡，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其九》，原文：從茲知命薄，摧落不逡巡

渤翙

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
渤，来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 二》，原文：霧匝長城險，雲歸渤澥深

瑞武

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑞武，来源于苏轼的《宋诗》《大雪青州道上有怀东武园亭寄交代孔周翰》，原文：说武夷，同此月，瑞三仙

其慈

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
其慈，来源于张籍的《唐诗》《山中酬人》，原文：而不知其慈，故莫周莫止，靜和而止

境旷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
境旷，来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》，原文：谁信此境，渐入华胥，旷然不知，庄蝶谁是

由虔

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
由虔，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 三》，原文：百神虔受職，萬物樂由庚

楦纤

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

佐隆

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
佐隆，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二一》，原文：爰産真賢佐隆治，南豐昆季玉與金

明隅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
明隅，来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其三》，原文：明眸艷紅燭，流盻光四隅

粤诣

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
粤，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：粤嶺酒萬户，醖者無刑章

慕恤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
慕恤，来源于孙偓的《唐诗》《句》，原文：既非慕榮顯，又不恤飢寒

皖镌

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
皖，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其二》，原文：皖嶺潛溪已厭觀，此行更賞浙東山

鉴同

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鉴同，来源于张祜的《唐诗》《登广武原》，原文：这公事非同造次，望相公台鉴寻思

袤桑

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
袤桑，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

旖瑹

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旖，来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》，原文：旖旎细风飘水麝，玲珑残雪浸山茶

瑄皓

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

崧正

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
崧正，来源于李公明的《宋诗》《大安人至》，原文：導河積石源流正，維嶽崧高氣象尊

旨婴

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
旨，来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其一》，原文：聊爲知者道，庶達名菴旨

景昶

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
景，来源于孙觌的《宋诗》《送僧慧彻》，原文：介茲景福，永永無窮

浠隅

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于张南史的《唐诗》《雪》，原文：城隅白雲堆，涌出靈山詩

辰茶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
辰茶，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・醉太平》，原文：藥看辰日合，茶過卯時煎

重燏

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
重，来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其一》，原文：几重山，几重水

沦奂

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沦，来源于蔡戡的《宋诗》《芍药》，原文：同是天涯沦落，何必平生相识，相见且迟留

元泊

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
元泊，来源于鲍慎由的《宋诗》《句 其二》，原文：老我泊然元會得，俯空一笑晚風臨

勃恤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
勃，来源于楼钥的《宋诗》《姜祕监挽词 其一》，原文：今日大顛回吏部，他年李勃嗣歸宗

臻驰

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
臻，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：士方騖場屋，未能臻極摯

炜和

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

苏识

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
苏识，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：敬富嫌贫，贤愚不辨，想苏卿也识见浅

篁炘

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
篁，来源于曹豳的《宋诗》《上竿诗》，原文：松篁細陰影，重以簾牖疎

鼎沐

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鼎沐，来源于许及之的《宋诗》《显庵许转觅红蕉未至绝句奉简》，原文：以之致鼎貴，真如沐猴冠

札酝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
札，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：可塹溺顛陷，可夭札迷冥

博盛

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
博盛，来源于李觏的《宋诗》《闻鶑》，原文：堯庭君相都俞盛，闕里師生博約深

嵘霁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
嵘，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：他辛勤十年书剑洛阳城，决峥嵘一朝冠盖长安道

札沛

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
札，来源于方公权的《宋诗》《句》，原文：堂中延客三千履，可結僑札參雷陳

景焘

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
景，来源于郭震的《宋诗》《句 其三》，原文：身危彩虹，景速奔馬

承骃

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
承，来源于许景衡的《宋诗》《纪梦诗郭荀卿见和次韵》，原文：直下承當，未敢相許

致怡

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
致怡，来源于朱继芳的《宋诗》《见野祭者》，原文：致治勤三紀，怡神壽九齡

槿戎

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其八》，原文：松樹千年終是朽，槿花一日自爲榮

团臻

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
团，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 饮福》，原文：眠纱帐，坐蒲团

怀烽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
怀烽，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：干羽方怀远，静烽燧，且休兵

煜恢

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
煜恢，来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》，原文：諸生大带冠昂昂，遴選師儒恢典常，文星燁煜教雨滂

轶匠

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

固烽

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
固烽，来源于杨万里的《宋诗》《舟中排闷》，原文：積阻關河固，綿聯烽戍稠

潜皤

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
潜，来源于王柏的《宋诗》《挽思泉居士 其一》，原文：別著潜書并悔藁，後千百載有人知

启秋

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
启秋，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：最好素秋新霁，对画堂、高启宾筵

音葆

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
音，来源于赵汝鐩的《宋诗》《行春》，原文：大業龍祉，徽音駿尊

舸陵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
舸陵，来源于高瑾的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：鍾陵一水下金陵，輕舸何勞半月程

珐蕾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于姚申之的《宋诗》《寓居全吴江上 其一》，原文：饑雀啄芳蕾，蠹苔侵碧枝

慕献

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
慕，来源于邵雍的《宋诗》《世上吟》，原文：可煞潼人真慕顾

澄忆

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
澄，来源于杜甫的《唐诗》《徐卿二子歌》，原文：澄江抵練長，極目路蒼茫

休樗

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
休樗，来源于曹亨伯的《宋诗》《浔州行部》，原文：善賈休沽玉，全生願作樗

炀娅

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

珈筝

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珈，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：君子偕老，副笄六珈

堇权

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
堇，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：步趾詠唐虞，追隨飯葵堇

仲栎

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仲，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：仲孙蔑如宋

涧铮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涧，来源于连文凤的《宋诗》《中秋翫月》，原文：危桥跨涧人过稀，只见漠漠平沙接远堤

逻璂

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

典奂

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
典，来源于释文珦的《宋诗》《灵鸟篇》，原文：典學蚤名世，緒餘爲史師

燿娥

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
燿，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：劉蕡廷策訐，罷去終弗燿

弈自

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
弈自，来源于朱松的《宋诗》《寄吴致一》，原文：十年學弈天機淺，技不能高謾自娛

子笃

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
子笃，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：子曰“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦 ，行矣

谨旒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
谨，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：谨勿效雌伏，指日要雄飞

僖晖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
僖，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：夏，葬郑僖公

涌骋

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
涌，来源于杨亿的《宋诗》《职方彭员外惟节知韶州》，原文：忽聞携樽命真賞，如見地涌金蓮花

罡彬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
罡，来源于周密的《宋词》《西江月》，原文：身輕亦仙去，罡風與之俱

燮豫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
燮，来源于金君卿的《宋诗》《真珠亭》，原文：願公出調燮，容我濯滄浪

楠徵

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
楠，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 二》，原文：石楠深葉裏，薄暮兩三聲

霄弈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
霄，来源于吕本中的《宋诗》《梅》，原文：露鶴驚霄島，風蜩喝暝柯

陇豫

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
陇，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

绚玮

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

赓林

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
赓，来源于辛弃疾的《宋诗》《书渊明诗后》，原文：(卜儿怒云)虽然如此，你是女子，赓和他人词章，是何体面

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