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黄姓宝宝怎么取名学子辈

唐祁夷作者：唐祁夷2022-07-09 22:13:32

黄姓-带学字，黄是我国排名第8位的姓；

黄姓宝宝怎么取名学子辈

学姿

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
学姿，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢惠诗 其一》，原文：纵寿阳妍姿，学就新妆，暗香须少

娇学

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
娇学，来源于释正觉的《宋诗》《礼三祖智鉴禅师塔》，原文：碧山学士，云房娇小，须要五湖同去

学渌

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
学，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：道人越布单衣，兴高爱学苏门啸

学益

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
学益，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如 学也

学纮

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
学，来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其一》，原文：相携共学骖鸾侣，却笑卢郎旧约寒

学思

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
学思，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：(旦)他效学昔日关张结义，不思量久后有头无尾

薏学

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
薏，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：得謗何須囊薏苡，工騷且自製芙蓉

学鼎

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
学，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其四》，原文：这二位是学士贾浪仙、孟浩然

骅学

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
骅，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：男儿得志秋，旌旗影里骤骅骝

幂学

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
幂，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：幂幂

笛学

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
笛学，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》，原文：学笛从年少

学理

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
学理，来源于吴芾的《宋诗》《代张发答》，原文：我虽不伴长沮事耦耕，学严陵理钓槎

墨学

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
墨学，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：学炼丹，同货墨，共谈玄

采学

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
采学，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：春入学舍采，合舞

妤学

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
妤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：漢家婕妤唐昭容，工詩能賦千載同

学逸

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
学逸，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：善学者，师逸而功倍，又从而庸之

荑学

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
荑，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：苟为不熟，不如 荑稗

学央

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
学央，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵杨师古留别》，原文：朕不学汉高皇深居未央，朕不学唐天子停眠晋阳，常则是翠被寒生金凤凰

学嫣

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
学，来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 二》，原文：放心波学士

学晟

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
学，来源于章甫的《宋诗》《题王朝英歇馿图》，原文：学得汉宫娇姊妹，便承恩、贮向黄金屋

晷学

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其四》，原文：期會趨晷刻，倉卒戒徒御

笛学

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
笛学，来源于晏殊的《宋诗》《次韵和致仕陈相公除夜》，原文：学笛从年少

望学

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
望学，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：望学士可怜见，多与些小和尚吃

学罡

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
学，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：天子命之教然后为学

憧学

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：朝霞夕霏自今古，飆車羽輪何憧憧

学柏

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
学柏，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十七》，原文：学长生千岁柏，不老万年松

慈学

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
慈学，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中留题灵泉观》，原文：慈训笃，家传学

懿学

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
懿，来源于韩维的《宋诗》《太皇太后阁六首 其六》，原文：行續姜任懿，名方馬鄧優

珧学

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

学至

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
学至，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文："将小生一举状元及第，一日加某十三级，官至翰林大学士

挚学

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡挚，天子鬯，诸侯圭，卿羔，大夫雁，士雉，庶人之挚匹

学漳

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
学，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：从来懒学人

璂学

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

学唯

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
学唯，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：公西华曰：正唯弟子不能学也

学潭

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
学潭，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢周子开》，原文：岳飞道秦桧不肯学汉萧何追韩信，至潭溪赍发的交职挂三齐印

学约

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
学约，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：且约风流三学士

学玉

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
学玉，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：玉免毫挥翰墨学足三冬，紫鸾诰叙勋旧恩封三代，丹墀陛列斑资步近三台

望学

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
望学，来源于方岳的《宋诗》《简王尉借书画》，原文：更望此去，十分好学彭祖

学瑹

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
学，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：耕也馁，学也禄，孔子徒

学粤

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
学，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：学傅胭脂桃与杏，虚废春工

学觅

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
学觅，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其二》，原文：养可疮海上游，洗了耳觅许由，学太公把钓钩，逐范蠡一叶舟

些学

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
些学，来源于释智愚的《宋诗》《本立藏主请赞》，原文：学士写时节有些腔儿韵，妾身讴时节有些词儿顺

学琬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
学，来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其二》，原文：远山依约学眉青

学润

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
学润，来源于黎廷瑞的《宋诗》《张良》，原文：杂情粉云香脸试搽，翠烟腻眉学画，红酥润冰笋手，乌金渍玉粳牙，鬓拢宫鸦

学椎

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
学，来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》，原文：我往常读书求进身，学剑随时混

学政

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
学政，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：乐师掌国学之政，以教国子小舞

乘学

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
乘学，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：一自梦卢头，应学乘裴蹇

学航

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
学航，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其五》，原文：他待学遇云英乞玉的裴航，赋洛神来珠的曹植

芝学

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
芝学，来源于方回的《宋诗》《岁尽即事三首 其三》，原文：真修养，有近思家学，字字参芝

幻学

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
幻学，来源于刘宰的《宋诗》《送赵居父入淮东漕幕》，原文：柳戏花游能几日，顿抛尘幻学希夷

什学

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
什，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四二》，原文：小雅宣王什，登歌武帝辭

碧学

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
碧学，来源于释正觉的《宋诗》《礼三祖智鉴禅师塔》，原文：碧山学士，云房娇小，须要五湖同去

冽学

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
冽，来源于洪咨夔的《宋诗》《和开之社日》，原文：牆根新冽寒泉眼，風廊一股來泠泠

嘉学

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
嘉，来源于李光的《宋诗》《乐会雷令数惠笋作诗为谢》，原文：嘉玉效珍，薦以量幣

闳学

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
闳，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

学皋

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
学皋，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠太子太傅王尚书挽词二首 其一》，原文：你怎不学贾氏妻，只为射雉如皋笑靥开

鑫学

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
学，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：未有学养子而后嫁者也

城学

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
城学，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七一》，原文：霞城检校，问学仙消息

钟学

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
钟学，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：有一日官高极品，位列三公，食前方丈，禄享千钟，武夫前拥，锦衣后随，学士恕罪了

学惋

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
学，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡国之政事，国子存游倅，使之修德学道

学炘

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
学，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：休听宁戚歌，学会陈抟卧，不管伯夷饿

洵学

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

学瑱

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
学，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：我把古人比与你听：本待学刘伶入醉乡

昃学

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

奕学

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
奕，来源于杨杰的《宋诗》《斗野亭》，原文：惟留吟嘯編，千載光奕奕

学娴

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
学，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：司徒论选士之秀者而升之学，曰俊士

纫学

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
纫学，来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・多绪多情，病身躯憔悴损；闲愁闲闷，将柳带结同心。瘦岩岩宽》，原文：明朝端午，待学纫兰为佩

郇学

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
郇，来源于释自贤的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：起自郇瑕形自著，曉然入夢匪紛紜

学颐

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
学，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：为义而不讲之以学，犹种而弗耨也

虞学

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
虞，来源于邹极的《宋诗》《句 其三》，原文：宋臘何須說，虞姬未足談

学椒

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
学，来源于宋祁的《宋诗》《答彭州职方朱员外公绰》，原文：旧学终难改

舟学

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
舟学，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》，原文：若不擎天为八柱，且学鸱夷，归泛五湖舟

学幻

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
学幻，来源于刘宰的《宋诗》《送赵居父入淮东漕幕》，原文：柳戏花游能几日，顿抛尘幻学希夷

学陟

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
学，来源于吴则礼的《宋诗》《怀关圣功》，原文：(东坡云)自别吾兄官拜端明殿学士

学萧

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
学萧，来源于郑元璹的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：我待学那周八士安八表封官也那受赏，(萧何云)军师再学那一个也

学约

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
学约，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：学得琵琶依约熟

学篁

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
学，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其七》，原文：新来学者麽

学琢

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
学琢，来源于刘敞的《宋诗》《寄因甫》，原文：先生道学生琢磨，学生道先生絮聒，馆东道不识字由他

学旬

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
学，来源于周文璞的《宋诗》《寒食有感三首 其一》，原文：（正旦唱）告学士高抬手权耽待

缪学

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缪学，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：解吐芳心，绸缪共约，学取双交颈

境学

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
境，来源于徐积的《宋诗》《绣屏戏呈思权》，原文：聞君遊靜境，雅具更摐摐

学舸

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
学舸，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：更学鸱夷子，一舸下东吴

学灏

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
学，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：除学道，无真是

学琤

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
学，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其二》，原文：来劝学，乡衮首文翁

榷学

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
榷，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：前村犬吠無他事，不是搜鹽定榷茶

学礼

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
学礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：忠信之人，可以学礼

季学

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
季学，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》，原文：季康子问：“弟子孰为好学

学勉

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
学，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：故师也者，所以学为君也

学峻

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
学峻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 八》，原文：乳燕学飞帘额峻

学炫

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
学，来源于陈深的《宋诗》《题潘臞斋容安书院》，原文：看新荷、泛水学人愁，心常卷

焱学

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

学桠

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
学，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九》，原文：道人越布单衣，兴高爱学苏门啸

泊学

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
泊，来源于程炎子的《宋诗》《次郡太守刘朔斋秋晚谒谢脁亭小饮三首 其一》，原文：黑風吹紫荆，天涯兩飄泊

轩学

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
轩学，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：歌以寿南涧，愿学稼轩翁

鹭学

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
鹭学，来源于关汉卿的《元曲》《尾・整乌云欲把金莲さ，纽回身再说些儿话：“你明夜个早些儿来，我专》，原文：朝来亭树琼瑶似，笑渔蓑学鹭鸶，照歌台玉镜冰姿

学其

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
学其，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：凡学，春官释奠于其先师，秋冬亦如之

缤学

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

固学

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
固学，来源于吴光的《宋诗》《句 其三》，原文：学则不固

笈学

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
国学点评
笈，来源于黄裳的《宋诗》《赠张太保》，原文：静夜披蘂笈，清晨潄瑶泉

学尚

拼音五行释意
学xué, huá, jiào水指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
学尚，来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》，原文：岸柳飘残黄叶，尚学纤腰舞

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