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贵华字取名微信名

贾鸠沛作者：贾鸠沛2022-07-10 01:47:32

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贵华字取名微信名

燿灏

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
燿，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：錦娘眷眷繡娘羞，煌芒五色燿冰毬

醇宁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
醇，来源于赵公豫的《宋诗》《留侯庙》，原文：全家歸隠似前賢，碧酒醇醲白蟹鮮

泉和

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
泉和，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・收尾》，原文：醉翁啸咏，声和流泉

甄巡

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
甄，来源于张纲的《宋诗》《道士王如晦真赞 其一》，原文：千載一時真慶遇，會看鈞力轉陶甄

宣棋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
宣棋，来源于李白的《唐诗》《湖边采莲妇》，原文：江樓覆棋好，誰引仲宣過

旒梧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旒，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：一朝飛章達旒扆，往往一夜曾躬披

谨惜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
谨，来源于张祜的《唐诗》《江城晚眺》，原文：从今后高卷起莫张，做一个绣袋儿谨藏

绘采

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绘，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

良颐

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
良，来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其一》，原文：良人罷遠征

宛冉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
宛，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：忽聞晨起吟，宛是同所思

濡溯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四七》，原文：齒殘僅可决濡肉，眼澀知難讀細書

琤驰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琤，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：夏屋渠渠聽聚雨，數尋竹外瀉琤淙

袅霄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
袅，来源于查的《宋词》《透碧霄》，原文：露叶栖萤，风枝袅鹊

鑫萱

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于释遵式的《宋诗》《为檀越写弥陀经正信偈发愿文》，原文：階前樹萱草，與子俱忘憂

禧奘

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
禧，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：迎氣陽郊始，均禧宇縣同

幻枫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
幻，来源于魏野的《宋诗》《喜怀古上人见访》，原文：幻境無多地，幽情未易涯

缘凛

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
缘，来源于李彭的《宋诗》《黄冈尉钱绅种莲其上开轩榜曰起灵盖取鲍参军荷花赋超四照之灵本云》，原文：对恩官一一说缘故，分剖开贪夫怨女

莱纮

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
莱，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：老莱，戏采，七十年将迈

淙绍

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淙，来源于皇甫继勋的《唐诗》《韵妙空（句）（妙空，名守纳。嗣法于雪峯，卯一，斋住嘉祐禅院，江南李氏三召不起，刺史皇甫继勋赠之诗云：）》，原文：松風暮蕭瑟，石溜夜淙潺

栗燿

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
栗，来源于释慧空的《宋诗》《和曾运使 其五》，原文：呼兒出罇罍，梨栗亦不惡

敏同

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
敏同，来源于徐玑的《宋诗》《自觉》，原文：江公與二敏，同葬敷山陰

支沐

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
支沐，来源于孙觌的《宋诗》《雨二首 其二》，原文：奪我焉支寧免俗，豈無膏沐獨爭先

菀阜

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

泓椰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
泓，来源于唐庚的《宋诗》《九日怀舍弟》，原文：但携雲根萬竅碧，歸置毛穎陶泓間

沐诺

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《东园新种桃李结子成阴喜而赋之》，原文：家庭熏沐事，千古說南軒

飔炯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

逻常

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

南筝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
南筝，来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》，原文：不望白马红缨，伴着象板银筝，似这淮南郡山水有名姓

闰荣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
闰，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：(夏德闰云)人生在天地之间，贫富分其两等，乃自然之理也

莘固

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
莘，来源于刘子翬的《宋诗》《问明仲游武夷日》，原文：渭川莘野晚追随

珐浚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：浚哲文明，温恭允塞，玄德升闻，乃命以位

染壹

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
染，来源于方回的《宋诗》《次韵芝田上人子虚二首 其一》，原文：白雪堆穠李，紅藍染靚桃

棕涛

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

意裕

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
意裕，来源于白居易的《唐诗》《朝课》，原文：清遠榜題真有意，登臨聊以裕吾衷

璆麟

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
璆，来源于舒岳祥的《宋诗》《九月十四日夜枕不寐起视明月清寒著人泠然有欲仙之意》，原文：頓首玉墀下，臣璆才蟣蝨

荑纬

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
荑，来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》，原文：蜀艷停針久，柔荑著意描

瑧缪

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

傅晓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
傅晓，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张圣民学士知登州》，原文：最是近晓霜浓，初弦月挂，傅粉金鸾侧

尉易

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尉易，来源于释德洪的《宋诗》《别人》，原文：爾來屢遷易，三度尉洛陽

烨岭

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

萱晴

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
萱晴，来源于胡铨的《宋词》《菩萨蛮》，原文：萱葉覆堂階，荆花感晴林

婷礴

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
婷，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 五》，原文：争着琴堂称贺处，娉婷

笈烽

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
笈，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：凈供香厨飯，真籤蕊笈書

裕追

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
裕追，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张恕九日寄子瞻》，原文：欲諧追述志，永紹裕陵尊

迪杨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》，原文：肅展以饗，庶幾迪嘗

轶征

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

践陟

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
践，来源于蔡确的《宋诗》《清明日赴玉津园宴》，原文：为孤儿寡妇动情怀，因此上瘸足兼跛足践尘埃

骃澜

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

绘团

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

涵珺

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
涵，来源于曾几的《宋诗》《新种竹有笋》，原文：飛瀨乍揚白，樛木細涵綠

缃严

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

晖娥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
晖，来源于陆游的《宋诗》《老学庵》，原文：天那，怎么的覆盆不照太阳晖

郁术

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郁，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：写幽恨题残春扇，敲郁闷听绝暮钟，数归期曲损春葱

铭炳

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：卒涂，祝取铭置于□聿

芃颐

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芃，来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》，原文：平疇麥苗青芃芃，崇峯秀岑紛玲瓏

韪淄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

潭僖

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潭，来源于连文凤的《宋诗》《山云》，原文：笙跨夜鶴聲，松納古潭影

钗缥

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
钗缥，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其二》，原文：玉冷钗头，罗宽带眼，缥缈青鸾难遇

种灏

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
种，来源于张耒的《宋诗》《海州道中二首 其二》，原文：主人元是虬髯种

暖匠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：九十，虽得人不暖矣

梦越

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
梦越，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：心事知谁会，但梦绕、越王城下

璎幂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

苡重

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
苡重，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

蓓硝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蓓，来源于姚勉的《宋诗》《和通判直阁立春闻鶑 其二》，原文：輶眇豈任勝婦職，春暾桃蓓未敷蓮

飐珵

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
飐，来源于刘宰的《宋诗》《赠沈术士号金腰带》，原文：罗帏翠屏空，风微动、玉炉烟飐

史茗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
史茗，来源于陈棣的《宋诗》《巖桂饷郑舜举戏笔代柬 其一》，原文：白髪前朝舊史官，風爐煮茗暮江寒

序单

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
序，来源于欧阳修的《宋诗》《送张如京知安肃军》，原文：父兄安契闊，庠序得優游

皖萃

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
皖，来源于范仲淹的《宋诗》《书扇示门人》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

睨宁

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
睨，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：收汙挑怨憤，作勞睨嬉遊

蕴谒

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

胥源

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
胥源，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第八云璈锁》，原文：華胥國在吾宇，桃花源有別天

固卫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
固卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：晋侯将侵曹，假涂于卫，卫曰不可得，则固将伐之也

蕴承

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

蕊乘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蕊乘，来源于项安世的《宋诗》《次韵潘都干菊花六首 其六》，原文：唐昌仙人識玉蕊，借月下看乘飛煙

晳榷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

岿烨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

鼎圣

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
鼎圣，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 一》，原文：须知九鼎，金砂如圣

休棂

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
休，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：楚三闾休怪

尉宗

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
尉宗，来源于赵鼎臣的《宋诗》《伏日还府题王村铺》，原文：太尉死宗社，大鳥泣其墳

峤州

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》，原文：化工何意，向天涯海峤，有花清绝

缮圣

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

暌苡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
暌，来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其二》，原文：此日逢迎皆笑語，幾年南北嘆暌携

韬和

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
韬和，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其七》，原文：我和你韬光晦迹老山中，煞强如齐家治国平天下

资仁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
资仁，来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》，原文：君王天纵资仁武

沛碧

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
沛，来源于蒋重珍的《宋诗》《题慧山》，原文：一劒乘時帝業成，沛中鄉里到咸京

德惋

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
德，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：民事以叙，玄德升聞

固幂

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
固，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：在法責固深，屈辱凡幾秋

宁廷

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
宁，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：公不会大夫，其曰宁速何也

薏鹄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
薏，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其三》，原文：金錢滿地無人費，百斛明珠薏苡秋

明粤

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
明，来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》，原文：明年七十

淮言

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淮言，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二二》，原文：多夜淮瀕夢，言歸未有期

炳郄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
炳，来源于刘禹锡的《唐诗》《擣衣曲》，原文：相彼屋漏中，森若指見炳

茯承

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
茯，来源于王建的《唐诗》《上裴度舍人》，原文：入雲晴斸茯苓還，日暮逢迎木石間

兆奘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
兆奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：（見明汪珂玉《汪氏珊瑚網法書題跋》卷二《藏真草書清淨經》附劉世昌跋引）（按：《全唐詩》卷八○八收懷素詩二首，傳云：「懷素，京兆人，從玄奘法師出家，上元三年，詔住西太原寺，尋歸西京

喻艺

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
喻，来源于刘安上的《宋诗》《舒州西门送客亭》，原文：不作解纓客，寧知捨筏喻

瑥允

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 肃时雨若》，原文：迨茲受祉，允也並况

楠樗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
楠，来源于杨万里的《宋诗》《夜窗二首 其二》，原文：舊種孤楠老，新霜一橘枯

焘曜

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

潭淳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
潭淳，来源于李流谦的《宋诗》《游温汤》，原文：淳熙丞相潭潭府，今日門庭冷似霜

翌崔

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

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