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银川中考2022年择优录取名单

贾樨钟作者:贾樨钟2022-07-10 14:22:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

银川中考2022年择优录取名单

理燿

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
理,来源于岳珂的《宋诗》《范正献奏议帖赞》,原文:至理冥變化,履霜用爲歎

澈颖

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
澈,来源于刘子翬的《宋诗》《翁仁山受恩归以诗相访因次其韵》,原文:從今不繫舟,泛泛老清澈

辰茜

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
辰,来源于田中行的《宋词》《失调名》,原文:我生之辰,月宿南斗

境芨

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
境,来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其二》,原文:由來喧滑境,難駐寂寥蹤

其岐

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
其岐,来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 一》,原文:圓覺著于品,岐伯峻其證

予涵

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
予涵,来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其四》,原文:予亦即祚,涵濡養撫

钏珧

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
钏,来源于韦骧的《宋诗》《陪秋叔游幽谷即席赋一川花》,原文:听曲楼玉管,吹彻伊州,金钏响,轧轧朱扉暗扣

晨唯

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
晨唯,来源于喻良能的《宋诗》《定泉》,原文:晨齋施筍唯溪叟,國忌行香祇縣官

术巍

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
术,来源于陈与义的《宋诗》《夜抵贞牟》,原文:已卜一庵鵝鼻谷,可無芝术療朝饑

茗椎

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
茗椎,来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・混江龙》,原文:鹽商茗販白刃隨,切與椎埋破淵藪

蓓舜

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓓,来源于许景衡的《宋诗》《次韵杨时可戯高潜翁》,原文:玉蓓锁春藏

炯柃

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
炯,来源于冯伯规的《宋诗》《观涨》,原文:炯炯雙瞳點圓碧,筆下頓覺神明還

薏律

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
薏,来源于许仲蔚的《宋诗》《和许广渊南山》,原文:功成自合分茅土,何事翻銜薏苡冤

召璁

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
召,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一五》,原文:不俟更書滿,行聆迅召宣

种苏

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
种,来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其三》,原文:从前万种愁烦

烟备

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
烟备,来源于李德裕的《唐诗》《阙题》,原文:分付与风月烟霞,准备着归家来耍耍

峪蝶

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

笙炽

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
笙,来源于唐士耻的《宋诗》《丙寅孟夏闻捷和陈宰》,原文:变作笙歌花底去,依然

沉瑞

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
沉瑞,来源于姬昌的《周易》《周易/小过卦》,原文:玉宇沉沉瑞霧開,香風未斷鶴徘徊

晟篁

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
晟,来源于陈造的《宋诗》《漫与》,原文:軍勢李晟孤,國事賈生恥

箴湫

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
箴,来源于周紫芝的《宋诗》《得木犀》,原文:漢制春溫勸敦本,周家夙戒豈無箴

沅轶

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沅,来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》,原文:張靖龍云見董慶酉《四明詩幹》卷下引《鄞縣志》、明李鄴嗣《甬上高僧詩》卷首)(按:《沅湘耆舊集》卷十收作隱山和尚詩,似誤

泰晶

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
泰,来源于龙靓的《宋诗》《送周韶落籍》,原文:更爲一夕留,泰然須昧爽

潭秋

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
潭秋,来源于张孝祥的《宋诗》《和仲弥性烟霏佳句兼简贰车 其一》,原文:行人莫問當年事,獨立寒潭空幾秋

茜籍

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
茜,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其一》,原文:病乘籃轝出,老著茜衫行

由浦

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
由浦,来源于蔡襄的《宋诗》《和江上观潮》,原文:虛漲火塵龜浦北,無由阿傘鳳城南

函烟

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
函烟,来源于辛弃疾的《宋词》《木兰花慢》,原文:容身函丈地,闔眼濕薪烟

淑翩

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淑,来源于郑滋的《宋诗》《偈颂三首》,原文:衎我淑靈,歆此令芳

昉祈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昉祈,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

冬暖

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
冬暖,来源于周文璞的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:三冬藏暖氣,留客待春回

銮曙

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
銮,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:思报贶、明诏祠宫,练时搜旷典,紫觚坛,昭孝德、亲御和銮

萄瑛

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
萄,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其七》,原文:江南淡蕩煙波煖,蒲萄淥漲春江滿

津昉

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
津,来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》,原文:拂岳蕭蕭竹,垂空澹澹津

旬闻

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旬,来源于王大受的《宋诗》《句 其二》,原文:適來遂作兼旬留,昔者公侯今日瘳

淬桑

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
淬桑,来源于许景衡的《宋诗》《宿云洞》,原文:橋邊來淬剶桑斧,池畔行芟縳糭菰

潆蕊

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

骋岿

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
骋,来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其二》,原文:如今年老脚□肷疼,圆社无心驰骋

峪骓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
峪,来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》,原文:碕回回兮峪漫漫,何楫兮何舟

霆望

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
霆望,来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》,原文:嘉謀調藥石,偉望振雷霆

霁月

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
霁月,来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》,原文:流水行云才思,光风霁月精神

桔情

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
桔情,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 福顺乐》,原文:世事悠悠蝴蝶夢,人情擾擾桔槹機

霓漫

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
霓漫,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》,原文:浪语修成七宝,漫说霓裳九奏,阿姊最婵娟

昊磐

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
昊,来源于姚宽的《宋诗》《天台夜雨》,原文:盛美推穹昊,釐祥被幅員

鸠奘

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
鸠,来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》,原文:鸠杖蒲轮,把身束缚,替人愁恼

芹黎

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
芹,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・离亭宴煞》,原文:紫青蓴菜卷荷香,玉雪芹芽拔薤長

佶漪

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

煦宁

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
煦,来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》,原文:犹赖是、上苑风光渐好,芳容将煦

映荟

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
映,来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》,原文:怕聽鐘聲坐,羞明映縵藏

霆苏

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
霆,来源于曾几的《宋诗》《芭蕉》,原文:雷霆駭神覩,冰瑩雪胸腹

盂霈

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
盂,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九八》,原文:兩箇布衫寒透骨,半盂蒸飯冷無羹

桢奥

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

琲阑

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琲,来源于李壁的《宋诗》《句 其二》,原文:餘子紛碔砆,良友抵珍琲

境绚

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
境,来源于白居易的《唐诗》《和武相公感韦令公旧池孔雀》,原文:定擬辭塵境,依師過晚年

柔葭

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
柔葭,来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其一》,原文:町篠沿緣密,川葭靃靡柔

璎茂

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璎,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》,原文:朱帘卷处,如在古扬州,宝璎珞,玉盘盂,娇艳交相映

肖翰

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
肖,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第九代讳符字德信》,原文:平岡列城郭,長松肖兵衞

爕宓

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

椎页

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
椎,来源于陆游的《宋诗》《项里观杨梅四首 其一》,原文:擾擾椎埋遍九原,因山獨有霍陵存

墨礼

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
墨,来源于陈著的《宋诗》《赞王来山爱竹祠前枯竹再生》,原文:古苔封墨沼,深竹映書堂

祺域

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
祺域,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:壽域周三蜀,春祺徧一方

斯淬

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
斯淬,来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》,原文:斯文久磨淬,浮筆恥誦記

渭蕴

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
渭,来源于许棐的《宋诗》《宗之惠梅窠水玉牋》,原文:本源漸大囊錢足,不復還家唱渭城

润汝

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
润,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和王敏仲望祝融峰四首 其二》,原文:可便去寻一个宿头,觅一碗浆水饭润咱喉

濡尹

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
濡,来源于崔敦礼的《宋诗》《大阅回马口号》,原文:褰裳濡足恐未免,儻有飈馭吾當乘

休琤

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
休,来源于陈普的《宋诗》《咏史 窦氏二女》,原文:大丈夫,休汩沒

芝凡

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芝凡,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其九》,原文:羽芝葆,曾到世间,谁共凡花为伍

媵楹

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
媵,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:媵不书,此何以书

淄晠

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
淄,来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》,原文:遼東太守遠自獻,臨淄掾吏誰爲材

邵漪

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
邵,来源于吴可的《宋诗》《偶赠陈居士》,原文:曾聽石樓水,今過邵州灘

珲麟

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟,来源于王和卿的《元曲》《一・旧作杖结束得都虬健,绒约手扎拴的彩色鲜。锦衣抛胜各争先,得胜》,原文:同時題雁塔,旬月聚麟臺

朔宏

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
朔,来源于陈宓的《宋诗》《赵君惟谊清文介行坚苦笃实远来见访以救科举弊为说可无一语言谢 其二》,原文:朔風號,朔雪舞,交河水冰連后土

樗芷

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
樗,来源于释惟凤的《宋诗》《吊长禅师》,原文:已阻青雲期,甘同散樗老

遥炯

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
遥炯,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其九》,原文:疏櫺炯蕭森,北固决遥眥

炜柃

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

涔晳

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
涔,来源于释行海的《宋诗》《言诗》,原文:涔涔一夜雨,皎皎百年心

韬峪

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韬,来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》,原文:添军校复还时,将三略展六韬施,收九府取京师,杀猛将血横尸

昊柯

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昊,来源于彭汝砺的《宋诗》《子直见和前韵因复之 其一》,原文:當知有昊憫澆散,先生故出援斯民

瑜恺

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
瑜,来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》,原文:瑜珮升青殿,穠華降紫微

琛旨

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琛,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三九》,原文:庚午蜀貢琛,君名亞龍頭

纾梧

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

恺芷

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
恺,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:《诗》云:『『恺悌君子,民之父母

徽漳

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
徽,来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》,原文:氣悲縻駱馬,心感動摇徽

葆钲

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
葆,来源于释大观的《宋诗》《远法师陆脩静赞》,原文:翠蓋高垂張葆羽,赤繒全皺裹明珠

绍芨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王舒保作,匪绍匪游

越玫

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
越玫,来源于方岳的《宋诗》《胡得唯索写近诗》,原文:艇子悠揚打雨來,裊絲越箭青玫瑰

陇浦

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陇浦,来源于赵长卿的《宋词》《探春令》,原文:凝望处,见桑村麦陇,竹溪烟浦

徵昃

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
徵,来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》,原文:早晚北門下徵詔,珮聲歸去鳳池頭

波越

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
波越,来源于王安石的《宋诗》《归庵》,原文:壯觀平分吳與越,激波遥自巽之坤

柳曼

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
柳曼,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《贺新郎》,原文:志南寫柳吹,曼卿詠禽樂

染蔓

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
染蔓,来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其三》,原文:肥生鴨頂痕遵渚,嫩學鵝兒蔓染絲

冶云

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
冶云,来源于姚合的《唐诗》《酬田卿书斋即事见寄》,原文:冶态飘云,醉妆扶玉,未应闲了芳情

颉净

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」囚曰:「颉遇王子,弱焉

旬璋

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旬,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其九》,原文:那更兼旬风雨

棋些

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
棋些,来源于牛僧孺的《唐诗》《句》,原文:待参些禅,弹些曲,学些棋

椎滨

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
椎,来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》,原文:椎鼓踏歌朝祭社,賣薪挑菜晚回家

蕙燝

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蕙,来源于吴则礼的《宋诗》《次韵道辅丈荆州吟四首 其四》,原文:蕙帳萬緣空,幽人鼻觀通

漫皙

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
漫,来源于汪藻的《宋诗》《句 其三》,原文:聊借眉毛相架搆,遮天蓋地黑漫漫

樱恒

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
樱,来源于卫宗武的《宋诗》《题城山顶庵》,原文:去年樱桃开遍

曙斯

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
曙,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其二》,原文:渐曙色、晓风清迥

雯瑗

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
雯,来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》,原文:新凉值月夕,密靄高燦雯

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