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明星都是取名鬼才

蒋梧佐作者:蒋梧佐2022-07-10 14:24:32

都姓,都是我国排名第464位的姓;

明星都是取名鬼才

闰玢

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
闰,来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其二》,原文:喜得青春有闰,添日月、款曲临池

栎玺

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

臻天

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
臻天,来源于楼钥的《宋诗》《寄叔韶弟》,原文:人事天道協,除惡乃臻媺

里榭

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
里榭,来源于罗必元的《宋诗》《定林寺》,原文:臺榭迥窮千里目,詩章突過五言城

书彬

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
书,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一三》,原文:怀古恨,凭书诉

札硝

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
札,来源于戴复古的《宋诗》《新岁书怀四首 其一》,原文:岑仲勉先生《讀全唐詩札記》已斥其妄

堰峪

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
堰,来源于张潮的《唐诗》《江南行》,原文:兩澆水足東西堰,一抹雲收南北田

潜珏

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
潜,来源于邓牧的《宋诗》《大德辛丑六月六日游洞霄和杜南谷》,原文:向之經行輒夢寐,江漢沱潜猶彷彿

陇书

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
陇书,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五五》,原文:陇头何处寄将书,香发有时疑是梦

远宏

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
远,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:远水揉蓝

经久

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
经久,来源于刘一止的《宋诗》《和峦嶅二子寒食少天色五字 其四》,原文:况是耐久交情,经年方幸,接从容辞色

景桦

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
景,来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》,原文:桃杏争妍韶景媚

仲罡

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仲罡,来源于魏野的《宋诗》《谢长安孙舍人寄惠蜀牋并茶二首 其二》,原文:加孟前行喜(辛本、川本、京本作「應」)不喜,罡臨四仲己中傷,加季後(京本作「復」)逃亡

晨椰

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晨,来源于张乔的《唐诗》《送新罗僧》,原文:玉扆將遷坐,金雞忽報晨

滦央

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》,原文:高廣融結,實維中央

炫珹

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chéng玉名。
国学点评
炫,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・折桂令》,原文:濯濯炫秀色,霏霏㒟天香

振溯

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
振,来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》,原文:文明起代邸,振拔非不遇

钊镜

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

燝覃

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

津壬

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
津,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 十九》,原文:津亭雖極望,未稱本心閑

锐昭

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
锐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:蒍子冯、公子格率锐师侵费滑、胥靡、献于、雍梁,右回梅山,侵郑东北,至于虫牢而反

蔳芙

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙,来源于王令的《宋诗》《效退之青青水中蒲 其一》,原文:天開芙蓉闕,日上蒲桃宮

绪裳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
绪,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》,原文:引多少、梦中归绪,洞庭雨棹烟蓑

勉晏

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勉晏,来源于陶弼的《宋诗》《句 其一》,原文:家人良自勉,歲晏願相保

泱勤

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泱,来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》,原文:雲沙泱漭天光閉,河塞陰沈海色凝

薏藻

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
薏,来源于连文凤的《宋诗》《稻花》,原文:桂枝芳欲晚,薏苡謗誰明

怡鸥

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
怡,来源于程九万的《宋诗》《烟霞坞二首 其二》,原文:鳥聲豈爲我,我聽偶自怡

沛琮

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
沛,来源于李曾伯的《宋诗》《和邓巽坡韵》,原文:漢祖過沛亦有歌,秦王破陣非無作

孜煦

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
孜,来源于张扩的《宋诗》《景蕃暂如无锡不暇相寻于云间诗来问讯甚殷勤会予续至江上遂及邂逅走笔奉呈》,原文:貪夫孜孜爲利,烈士汲汲徇名

蔻钥

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蔻,来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其二二》,原文:影亂梅花地,香迷豆蔻天

典昀

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
典,来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》,原文:恢六典、斥三垂

阜凇

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
阜,来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》,原文:日斜鍾阜煙凝碧,霜落秦淮水慢流

炘英

拼音五行释意
xīn指前途光明。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
英,来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其三》,原文:維山四明,涵奇孕英

楚仑

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
楚,来源于邓深的《宋诗》《冬郊》,原文:韓王孫子何楚楚,不用根源論魏武

袤湫

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
袤,来源于范成大的《宋诗》《题药方》,原文:圍尺庸何傷,袤丈乃非瑞

棹伽

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棹,来源于周渭的《唐诗》《游兼山》,原文:春風來漢棹,雪路入商雲

堰馠

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
hān芳香。
国学点评
堰,来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其三》,原文:半夜燃萁車堰歸,縣街燈火已稀微

简泱

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
简,来源于王珪的《宋诗》《被诏考制科呈胡武平内翰三首 其二》,原文:(合)玉音已降,冰人已遣,汗简何乖

欢儒

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
欢儒,来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》,原文:休得恣荒淫酒色欢娱,为儒的早趁三余,笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

嘉奎

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
嘉奎,来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一五》,原文:遺烈在伯仲,奎畫崇褒嘉

良融

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
良融,来源于强至的《宋诗》《道旁松》,原文:灑落襟期良夜月,沖融氣宇小春天

芙蔚

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
芙,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二三》,原文:莹然初日照芙蕖

缨昶

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
缨,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:大路繁缨一就,次路繁缨七就

荑莘

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》,原文:桂棟辛荑楣,超然結雲廬

庄燃

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
庄,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:”庄公冯弒与夷

绡镌

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
绡,来源于陆游的《宋诗》《玉局观拜东坡先生海外画像》,原文:觉朝来、薰风满入,生绡团扇

奥郄

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
奥,来源于陈造的《宋诗》《题溪桥雪月图》,原文:漁者有豫且,橫梁截隈奥

昕奘

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
昕,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》,原文:想爲携蠟屐,自往窮朝昕

茉珩

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
茉,来源于陈元光的《唐诗》《其五》,原文:少啖荔枝防美疢,多栽茉莉挹清芬

枫勉

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
枫,来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》,原文:枫林红透晚烟青

芨琥

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

淇静

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
淇,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:幽人築淇澳,不與世相聞

勉瑺

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
勉,来源于赵师民的《宋诗》《句 其二》,原文:勉哉精素業,行矣仕明時

羿韵

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
羿,来源于卢纶的《唐诗》《送姨弟裴均尉诸曁》,原文:若人兮無鵠,離朱茫然兮羿韔弓

裕孝

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
裕孝,来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・尾声》,原文:孝友尊前哲,詞章裕後生

经霁

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
经霁,来源于陈巖的《宋诗》《东阳涧》,原文:相逢细说经年恨,早忽忽、吹散霁云

谧捷

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

犹尔

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
犹尔,来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》,原文:後视今,犹昔尔

晏甯

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
晏,来源于赵希㯝的《宋诗》《春雪》,原文:放下也,海晏河清

霆鉴

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
霆,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》,原文:文昌俗吏亦何者,乃能致雨興雷霆

奂缃

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

昼辕

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
昼,来源于上官良史的《宋诗》《句 其二》,原文:夜来井络参躔,使星一点明如昼

笙原

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
笙,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:高樓暖鳳笙,絕曲聞縹緲

渤明

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
渤明,来源于范纯仁的《宋诗》《和傅钦之见寄》,原文:豈無明月珍,轉徙溟渤間

策壬

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
策,来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》,原文:濟世非無策,迷邦詎可求

绎曙

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」孔子曰:「绎之于库门内,祊之于东方,朝市之于西方,失之矣

策益

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
策益,来源于宋之问的《唐诗》《灵隐寺”》,原文:策无遗,勋益著,德弥高

坤孜

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
坤,来源于郑谷的《唐诗》《小北廰闲题》,原文:乾坤容盎盎,草木意芸芸

析采

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
析采,来源于杨备的《宋诗》《二十四浮航》,原文:良工采得木千章,如析旃檀片片香

箩品

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

常瓷

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
常,来源于汪藻的《宋诗》《重送惟皓》,原文:今朝喜色又非常

至汶

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
至汶,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:东出于陶丘北,又东至于菏,又东北,会于汶,又北,东入于海

椿蕾

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
椿,来源于王绩的《唐诗》《被举应征别乡中故人》,原文:竹外椿前舞彩,柳边槐底鸣珰

臻札

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
臻,来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 回纥》,原文:年豐喜洊臻,我庾有新穀

湫旬

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湫,来源于刘克庄的《宋诗》《次漕庾两使者绝句韵六首 其一》,原文:雲露相飄颻,塵途忘湫湫

霈桓

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
霈,来源于陈宓的《宋诗》《春日到小园 其一》,原文:沃焦須霈澤,莫道我無求

襄梁

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
襄梁,来源于郑愔的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:我聞安康坦途走洛師,內與荆襄梁益通血脈

援郝

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
援,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三十九》,原文:成功未解鬬兩虎,援翰徒勞秃千免

骋迪

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
骋,来源于虞俦的《宋诗》《俯江楼》,原文:此事谈何容易,骥才方骋

袤漪

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
袤,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 望仙桥》,原文:毫無半分弱,大至袤丈勁

蕾籍

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蕾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 彻豆用《肃安》。以下二首政和中制。》,原文:绀蕾攒冰,苍阴弄月,休说堆盘马乳

勰袁

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

笙泊

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
笙,来源于李良臣的《宋诗》《句 其二》,原文:三殿笙歌,九陌风光好

理禧

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
理,来源于李曾伯的《宋诗》《题范蠡五湖图 其一》,原文:那堪思慧理,殘日白猿吟

祁霄

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
祁,来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其六》,原文:祁山屢却,淮隴迭出

漳净

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
漳,来源于汪晫的《宋诗》《城中春寒即事》,原文:信來漳浦岸,期負洞庭波

久箬

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
久箬,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五九》,原文:筠焙久空青箬裏,紙囊盍寄白雲中

冕闲

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冕闲,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:轩冕傥来闲

良飏

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
良,来源于王十朋的《宋诗》《徐丞生日》,原文:将令严整,暮景良宵

曦谧

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
曦,来源于陈宓的《宋诗》《和柯东海趣归韵》,原文:縹渺浮虛廓,蒼茫弄晚曦

滔琮

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
滔,来源于周密的《宋诗》《送友人归吴》,原文:滔滔時易失,落落意難傳

濡缘

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
濡,来源于崔湜的《唐诗》《襄阳作》,原文:燥硯渴水不濡筆,濁酒欠錢長臥瓶

翎纴

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
翎,来源于盛烈的《宋诗》《朔风》,原文:君不見安期生、李少君,一匕神樓生羽翎

笙炀

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笙,来源于李琳的《宋词》《六么令》,原文:深院宇、笙歌绕

恺泽

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恺,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:《诗》曰:『恺悌君子,遐不作人

甯宸

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
甯,来源于释居简的《宋诗》《藏云》,原文:死異十年遠,歸同一穴甯

豫懿

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
豫,来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》,原文:努力事學問,豫章擢扶疏

萱暄

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萱,来源于韩愈的《唐诗》《奉和兵部张侍郎酬郓州马尚书祗召途中见寄开缄之日马帅已再领郓州之作》,原文:山丹舒艳,葵花映日,萱草成窠

洌志

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

秭湫

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:丰年多黍多稌,亦有高廪,万亿及秭

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