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没有给宝宝取名字可以办出生证吗

赵纤妍作者：赵纤妍2022-07-10 21:29:32

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没有给宝宝取名字可以办出生证吗

棂洌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

纭仓

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》，原文：尽他人纷纭甲第厌膏粱，谁知俺贫居陋巷甘粗粝

久悟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
久悟，来源于司马光的《宋诗》《太博同年叶兄以诗及建茶为贶家有蜀牋二轴辄敢系诗二章献于左右亦投桃报李之意也 其二》，原文：徧參真已悟，換骨久其時

镌晰

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
镌，来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》，原文：亲采云根镌砚瓦

勃贤

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
勃，来源于张枢的《宋诗》《茅山》，原文：頼有孤斟聊勃鬰，惜無共語慰凄凉

原苓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
原，来源于姚愈的《宋诗》《浄土院》，原文：平原不似高阳傲

殷淄

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
殷，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：殷勤避羅網，乍可遇鵰鶚

辰炽

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
辰，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：節物都何晚，佳辰容易過

燝霜

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

椎憧

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
椎，来源于张嵲的《宋诗》《代王侍郎送程尚书赴信州三首 其二》，原文：博浪椎揮四海驚，虎狼雖暴已無秦

泱仲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
泱，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其五》，原文：泱泱雲抱岑，眇眇林鳴扈

杨闰

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
杨闰，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

梧宣

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
梧宣，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：易镇梧台，宣条期岁，又西指夷桥千骑移

黛秋

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
黛秋，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：遙知黛色秋常翫，住向靈巖第幾峯

謇霁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
謇，来源于汪遵的《唐诗》《苍颉台》，原文：至尊動色嗟諤諤，權倖切齒畏謇謇

赓润

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
赓，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：更吟咏、形容雅颂，隐隐赓歌风度

魁唯

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
魁，来源于薛繗的《宋诗》《和吴公仲庶游海云寺》，原文：便將正學昭羣聵，留取魁名萬口傳

绍溯

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绍，来源于林同的《宋诗》《裴子余》，原文：(袁绍云)门旗开处，玄德公使的是那一般兵器

绡筹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绡，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・得胜令》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

驰湲

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
驰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：载驰载驱，周爰咨诹

屿越

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
屿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：坊市万家连岛屿

瑱迪

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

晤情

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晤情，来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎楚金舍人学士以再伤庭梅诗同垂宠和清绝感叹情致俱深因成四十字陈谢》，原文：傍欄思晤言，羞畏情誰諭

芾恺

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
芾，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：291　芾，小也

韪籍

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

榭篁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
榭篁，来源于王禹偁的《宋诗》《眼疾》，原文：臺榭栖雙鷺，松篁隔四鄰

荑郁

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
荑，来源于王禹偁的《宋诗》《送正言杨学士之任缙云》，原文：蜀艷停針久，柔荑著意描

馠汉

拼音五行释意
馠hān木芳香。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于苏轼的《宋诗》《又答毡帐》，原文：汉陂呈练影，问是谁、独立江皋

晠泉

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其一》，原文：吞泽量，飞泉思

恽楠

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

天圣

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
天圣，来源于张籍的《唐诗》《沈千运旧居》，原文：这的是庞居士四圣归天，出世超凡同共朝元

蔓瑚

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蔓，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：槁艾矢束，矯蔓弦張

芨棋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

青崔

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
青崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：歌吹新成百尺臺，青山臨水巧崔嵬

柯麒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柯，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其一》，原文：庭前有奇樹，幽艷發寒柯

启薏

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
启，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄示和章且及方外之学再叠奉谢》，原文：上不怕天理该，下不怕人情骇，你也启奏的忒不明白

嵘振

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其二》，原文：烧鬼岳，紫电起峥嵘

芈祺

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

与峨

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
与峨，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其三》，原文：巍峨万丈与天高

季德

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
季德，来源于包佶的《唐诗》《岁日作》，原文：季夏德陽盛，炎赫恢洪鑪

戈治

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戈治，来源于韩琦的《宋诗》《和曼卿学士明河》，原文：偃武承平開聖治，投戈委質尚文儒

逻仑

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

岳翼

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
岳翼，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：年年辛苦來衡岳，羽翼摧殘隴塞霜

銮棂

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
銮，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：为官的食君之禄，则要尽忠守节侍銮舆，投至的封妻荫子，使婢驱奴

莞婴

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莞，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：97　莞，苻蓠，其上蒚

旒休

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
旒休，来源于孔平仲的《宋诗》《泊舟姑孰堂》，原文：異時仙閣對三休，頓首辭榮動邃旒

焘艾

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淑梁

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淑，来源于李纲的《宋诗》《周元仲来自湖外传示崧老赠东林珪三友篇读之慨然因次其韵》，原文：錦繡堆床已不宜，芬芳淑郁又成痴

玖珞

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
玖，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》，原文：更剡薦牘辨玖瓊，匹夫有獲萬口稱

裳意

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
裳意，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：繡裳天上儻歸去，願廣此意扶乾坤

嵊松

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

娥之

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
娥之，来源于张耒的《宋诗》《冬后三日郊赦到同郡官拜敕回有感》，原文：江之水兮可謁，娥之靈兮不可歇

容里

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
容里，来源于林实之的《宋词》《八声甘州》，原文：先容輪囷木，進取萬里道

杉楚

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
杉楚，来源于释正觉的《宋诗》《假日山行》，原文：杉冷曉猿悲，楚客心欲絕

枫治

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
枫，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》，原文：江枫园柳半青黄

仟政

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

史谧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
史，来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》，原文：萬古元和史，功名將相殊

沦常

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
沦，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：最难忘、通经好学沈沦

鸢袁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

皎敏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
皎，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 横舟》，原文：虛無色可取，皎潔意難傳

域崔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
域崔，来源于洪咨夔的《宋诗》《生朝前一日过隆庆十里得老人书中诗因用尊韵 其一》，原文：輿圖真絕域，形勝實崔巍

翀哲

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

炘芃

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：芃芃麥壠驚翬起，灼灼桃園舞蝶來

仓皋

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
仓，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：尧之于舜也，使其子九男 事之，二女女焉，百官牛羊仓廪备，以养舜于畎 亩之中，后举而加诸上位

瞳童

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
瞳，来源于詹初的《宋诗》《新荷》，原文：兜羅綿手指天地，紺目重瞳顧四維

凰中

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
凰中，来源于裘万顷的《宋诗》《次施真人韵》，原文：仙宮洞房本不扃，夢中同躡鳳凰翎

孜由

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
孜由，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公六年》，原文：听说了姓儿，和这小字，不由我就不喜孜孜

纫娴

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

湲澜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
湲，来源于邹浩的《宋诗》《梦臣惠潘谷墨 其一》，原文：循除繞羅带，淺溜鳴潺湲

觅岭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
觅，来源于周紫芝的《宋诗》《菖蒲山子歌》，原文：定巢新燕觅香泥

纴彻

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于王陶的《宋诗》《游碧落洞》，原文：小雨收尘，凉蟾莹彻，水光浮璧

霓依

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
霓依，来源于王令的《宋诗》《和人双柏》，原文：霓裳依约梦魂飘

茂波

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
茂波，来源于赵蕃的《宋诗》《寄潘恭叔曾幼度三首 其二》，原文：碧山横绕清湖，茂林秀麓波光里

园零

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
园零，来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》，原文：园林万木凋零尽

谧冬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

砚波

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
砚波，来源于朱翌的《宋诗》《南华道中诗》，原文：杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露

晏燏

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
晏，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》，原文：老翁飽食罷，日晏尚高眠

般汀

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
般汀，来源于刘子寰的《宋诗》《寿赵守》，原文：一般毛羽結羣飛，雨岸煙汀好景時

缥庚

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
缥，来源于饶节的《宋诗》《望鸡园诗》，原文：你看那缥缈间十洲三岛，微茫处阆苑蓬莱，望黄河一股儿浑流派

椰瑭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
椰，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》，原文：靜看芭蕉身不實，健忘椰子腹無書

喻茶

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
喻，来源于员兴宗的《宋诗》《用子文韵呈李参议彦泽 其二》，原文：喻問懸荀鶴，虞絃動沈鵬

奎蔳

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：宸奎猶作麝烟浮，便艤歸航結小樓

召敦

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
召，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 冰雪轩》，原文：君合召归吾老矣，月随去，照西厢

翎傅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
翎傅，来源于王洋的《宋诗》《中春二十四日集仰止书室德茂仰止何彦亨彦发邓叔度与仆凡六人至夜格夫自外归就邀同饮仰之是日对棋屡败德茂任直时出骂坐语叔厚谓子可以诗纪事否翌日戏成长句》，原文：斥鷃傅以雙鳳翎，衣十二翮蹌堯庭

婳珩

拼音五行释意
婳huà木指静好。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于韩驹的《宋诗》《送苏世美东归 其一》，原文：親蠶禮畢無餘事，夙佩珩璜奉紫宸

葆莱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
葆莱，来源于李龏的《宋诗》《天城贵家妓》，原文：羽葆莱游，有八鸾环拥

陵逸

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
陵逸，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 二》，原文：零陵太守吟情逸，惟過浯溪未有詩

知豫

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
知豫，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：我知視成，無豫經始

渌纶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
渌，来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》，原文：寓意樽中渌，陶然得此生

同芾

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
同芾，来源于陆游的《宋诗》《山中观残菊追怀眉山师伯浑》，原文：鄰鄉父老同垂淚，兩縣甘棠蔽芾陰

渊禹

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
渊，来源于释德洪的《宋诗》《次天觉韵二首 其一》，原文：才明渊智神兼授

献琥

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
献，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：于是初献六羽，始用六佾也

琢诚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琢，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：更求琢玉敲冰句，要伴茶甘一併回

妍霏

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
妍霏，来源于释月磵的《宋诗》《雪溪塔》，原文：密化移春霏，零露生秋妍

敖弛

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
敖，来源于吴芾的《宋诗》《和刘正夫见寄 其一》，原文：隸事舊聞輕叔寶，讀書今却笑敖曹

缨璇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
缨，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：行乐处，珠钿翠盖，玉辔红缨

淬欢

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淬，来源于虞俦的《宋诗》《十二月初六日抵仪真廨舍次日即出护使客天气严寒里河冰合有厚一二尺者打冻峻急不免取山路径走都梁》，原文：筆鋒剩淬猶錐利，明歲文場破兩甄

仁烨

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
仁，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉艳亭即事 其三》，原文：及物深仁遠，流光內德昭

旒嵇

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
旒，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：曳裾談笑殿西頭，忽聽征鐃從冕旒

支漓

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
支，来源于苏辙的《宋诗》《曹郎子文赴山阳令》，原文：春芳役雙眼，春色柔四支

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