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两个儿子姓周怎么取名字

戴丁嵇作者：戴丁嵇2022-07-11 00:57:32

周姓，周是我国排名第9位的姓；

两个儿子姓周怎么取名字

燝境

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

影兴

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
影兴，来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》，原文：草茫茫秦汉陵阙，世代兴亡，却便似月影圆缺

茵宜

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
茵宜，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其一五》，原文：百二歲翁清且羸，茵坐鼎食寧其宜

婴桐

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
婴，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

专烨

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
专，来源于张祜的《唐诗》《读韩文公集十韵》，原文：峻专剧郡，荣登法从，光生尧殿

衡朔

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
衡朔，来源于刘攽的《宋诗》《大行挽诗二首 其二》，原文：遮斷難傳河朔檄，修來大費水衡錢

莹璎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莹，来源于高观国的《宋词》《兰陵王》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

季晴

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
季晴，来源于徐集孙的《宋诗》《檐上木香》，原文：攀翻聊復得晴景，抖擻貂裘季子塵

邕隽

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
邕，来源于丁谓的《宋诗》《句 其七》，原文：少俊蔡邕許，長鳴唐舉知

援合

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
援合，来源于张耒的《宋诗》《七日晚同潘郎乘月到栾家观鹤问石生羚羊角偶有之今早惠角一对良真是也吾药遂成欣然作诗》，原文：楚人住處將爲援，越使傳時合有詩

季韵

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
季，来源于戴昺的《宋诗》《次韵屏翁观梅》，原文：千秋符季月，五日近重陽

瑜榭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
瑜，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其二》，原文：黄劉不喜瑜蒙喜，須信甘寧有賞音

辕洲

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
辕，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：自天地人三皇兴运，至轩辕氏才得垂裳端冕御乾坤，总年数三百二十七万，称尊号一百八十余君

时宣

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
时宣，来源于王建的《唐诗》《田家行》，原文：我若生在春秋那时，英雄志登时宣召

其榭

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
其榭，来源于苏轼的《宋诗》《成都进士杜暹伯升出家名法通往来吴中》，原文：眼前突兀見蓮榭，秋水泠然沼其下

遒新

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
遒新，来源于詹慥的《宋诗》《客谈荆渚武昌慨然有作》，原文：劇飲徑須尊有癭，搜攪新詩轉遒緊

文皎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
文皎，来源于武衍的《宋诗》《春晓山行马上口占 其二》，原文：古人文已立，後世皎難衒

琬鸠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琬，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》，原文：覓我新題留琬琰，少游高處要同諳

绡苏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绡，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：轻裙素绡织

奥单

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
奥，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：愧予无似，曷克窥其阃奥而闯其藩篱哉

羲屹

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
羲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十三年》，原文：無端鑿破乾坤秘，禍始羲皇一畫時

谨炜

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
谨，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：诸侯之参盟于是始，故谨而日之也

宣骋

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
宣，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：宣公死，成公幼，臧宣叔者相也

同鸢

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
同，来源于赵鼎臣的《宋诗》《雁荡山中逢雨戏成诗》，原文：論子論交事契深，同年同里又同心

晰尉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晰，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其三》，原文：迎精送往，厥鑒昭晰

嘉闳

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
嘉，来源于蔡襄的《宋诗》《晚上碧峯亭》，原文：嘉祥萃止，靈馭來思

佳追

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
佳追，来源于方岳的《宋诗》《谢兄编言仁求诗》，原文：連騎追佳賞，城中及路傍

蕙致

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕙，来源于许及之的《宋诗》《酬南寿 其一》，原文：蕙圃泉澆濕，松窗月映閑

簌勰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
簌，来源于刘敞的《宋诗》《椶榈》，原文：簌蔌坠遥空

柯骅

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
柯，来源于孔平仲的《宋诗》《霁夜》，原文：喬木千尋，竟困斧柯

勰辕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

麒煦

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
麒，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：姮娥喚作真麒麟，焉知韓李非前身

荷秸

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
荷秸，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》，原文：推車荷擔喚不去，寧煨藁秸烹糠粞

武鑫

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
武，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶灶》，原文：武公九十，懿戒維新

纲凛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
纲，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

昭钲

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
昭，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其二》，原文：白日徒昭昭，不照長夜臺

缥漳

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
缥，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：夕下生阴山影澹，缥渺烟云吞吐

唯策

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
唯策，来源于释智愚的《宋诗》《衍巩珙三禅德之国清》，原文：龍蛇戲下唯呼姓，翰墨場中亦策勳

芃尔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

泓缔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泓，来源于邹浩的《宋诗》《捍门山》，原文：朋來自遠方，陶泓管城子

稷傅

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
稷傅，来源于吕温的《唐诗》《友人邀听歌有感》，原文：嗚呼社稷臣，傅爰豈其配

轶萝

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

约恽

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
约，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其八》，原文：佩环依约下瑶池

允礼

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
允礼，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲幽居春来十首 其一》，原文：断遣尽枉展污了五条刑法，把他剥了官职，贬做穷民，也是阵杀，允不允，陈玄礼将军鉴察

鸢庄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸢，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：虎遁狼驰，鱼跃鸢飞

域麟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
域麟，来源于吴芾的《宋诗》《临湖阁为向巨源郎中题》，原文：龍勒殊勳標絕域，麟宮奇節障狂瀾

峤益

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峤，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

靖翩

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
靖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：靖康二年四月十，眼見耳聞信不及

律闰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
律，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：风应律，日重光

莞琰

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
莞，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生莞爾笑，倖利吾所誚

邕麟

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
邕，来源于李兑的《宋诗》《句 其三》，原文：住逢蔡邕書，三日清我胸

弈璨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
弈，来源于苏辙的《宋诗》《九日阴雨不止病中把酒示诸子三首 其三》，原文：蒼山小亭看弈棋，不有此客無此詩

峪芦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

昃璎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：躑躅淹昃景，夷猶望新弦

忻之

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
忻之，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》，原文：得子百篇作，讀之爲忻忻

曦烯

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
曦，来源于陆文圭的《宋诗》《送吏员迁调松江》，原文：詩後有題記云：「維那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、監寺僧祖□、祖）（曦，正大乙酉歲仲冬望日，主持傳法沙門義金重錄立石

琢奂

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琢，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一一○》，原文：黄金鍊語玉琢詞，絹素中度無輕紕

淮淄

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淮淄，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

秋凡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
秋凡，来源于刘挚的《宋诗》《八月十二日同杨诚之马全玉王似之泛舟至旧州塔下作》，原文：凡有欄干處，秋來遍往還

阮珉

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
阮，来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》，原文：吾聞嵇阮輩，放蕩形骸弛

榷衍

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
榷，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：不能便利趨，俛首榷商販

玢缥

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

些挚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
些，来源于赵抃的《宋诗》《过云安军下巖僧舍》，原文：就簡供書刻，乘秋爽些魂

意桦

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
意，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：如其意也

澧猷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隸澧州志》卷二四，以爲寺在澧州

宣恣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
宣恣，来源于蔡瑗的《宋诗》《雉山院》，原文：宣帝驕奢恣所爲，後宮升降略無時

崔霓

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
崔霓，来源于汪莘的《宋诗》《壬戌岁春怀 其二》，原文：秘殿崔嵬拂彩霓，曹司今在殿東西

翡宣

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
翡宣，来源于马致远的《元曲》《随煞・休道姻缘难成就，好处要人消受，终须是配偶，偏甚先教沈郎瘦。》，原文：明年此樂知何處，宣勸重持翡翠杯

浠州

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于许及之的《宋诗》《梅坡》，原文：曠懷誰不作山遊，誰似柳州談永州

轶涵

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

由炀

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
由，来源于钱起的《唐诗》《送陆贽擢第还苏州》，原文：送搖招，由三方

湛新

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
湛新，来源于黄介的《宋诗》《老妓自称汴京宫人泣而赠之》，原文：故發前旬雨，新垂湛露詩

羡潮

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
羡，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：羞羡鶴俯仰，空悲馬班桓

遥章

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
遥章，来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一一》，原文：遥應便面逢人處，走馬章街失路歸

仑峰

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
仑峰，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

昃元

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昃，来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》，原文：聽政涉中昃，觀書達夜分

藻滇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
藻，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其四》，原文：文章手，直须补衮，藻火粲宗彝

蘅瑧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蘅，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：蘅杜兮薦羞，桂醑兮芬浮

川昭

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
川昭，来源于胡仲参的《宋诗》《偶得》，原文：分漕得洛川，讜議更昭然

驹洌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
驹，来源于白居易的《唐诗》《醉赠刘二十八使君》，原文：人都羡，是君家驹子，天上麟儿

僖沉

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：作僖公主者何

澎鹤

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
澎，来源于白居易的《唐诗》《对新家酝翫自种花》，原文：雲濤洶澎湃，雪屋驚奔衝

旖昃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旖，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：淋漓翠羽帳，旖旎采雲軍

瑺隋

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

彰恒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彰，来源于韩淲的《宋诗》《雨思》，原文：天鍳孔彰，玄祉昭錫

绘瓷

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

鹤望

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
鹤望，来源于张侃的《宋诗》《赵紫芝诗卷》，原文：鹤骨松筋年望八，得醉不妨澜浪，节过烧灯，时催修禊，迎面韶华荡

姿晃

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
姿，来源于陆游的《宋诗》《和范待制秋兴三首 其二》，原文：老鶴雲間意，長松雪外姿

种卿

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
种卿，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其五》，原文：知卿本是龙孙种，厮敬爱厮陪奉

熹奂

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
熹，来源于王悦的《宋诗》《句 其二》，原文：夜迢迢，烟月熹微

薇皙

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
薇，来源于邵雍的《宋诗》《治平丁未仲秋游伊洛二川六日晚出洛城西门宿奉亲僧舍听张道人弹琴》，原文：不作梁甫吟，徒歌采薇曲

旌筝

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旌，来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》，原文：九街鳴玉勒，一宅照紅旌

箴斓

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
箴，来源于无名氏的《元曲》《柳叶儿・呀，我这里担着寂寞，不知你在那搭儿里泪眼盈盈，离恨天高越》，原文：爲問中郎昔抗忠，力箴頗牧不能庸

承昱

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
承，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：百六承堯緒，艱難土運昌

铭钊

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
铭，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：书铭于末，曰：「某氏某之柩

思冰

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
思冰，来源于释昙颖的《宋诗》《四明十题 丹山洞》，原文：即時旅思春冰坼，昨夜燈花黍穗抽

翼潆

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
翼，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》，原文：伏翼昏飛急，營營定苦饑

虔篌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
虔，来源于崔与之的《宋诗》《嘉定庚辰正月二日杨尚书率同年团拜于西湖因为游湖之集适湖水四合乘兴凿冰泛舟如所约也杜侍郎赋诗和之》，原文：鄭虔祁岳今誰是，爲掃陰沈萬壑秋

蘅钲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蘅，来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》，原文：遠水霽兮微明，杜蘅秀兮白芷生

燃滇

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《柳二首 其二》，原文：欲溺復燃灰，敗筆前已陳

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