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男宠物取名字大全

孙召淇作者：孙召淇2022-07-11 09:51:32

男孩，

男宠物取名字大全

箪逸

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
箪，来源于程公许的《宋诗》《为建平詹使君赋山泉》，原文：鹑衣箪食年年瘦，受侮世间儿女

真泷

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
真，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：记得玉真初见面

蕖庆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
蕖，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其四》，原文：芙蕖靓妆红粉，傍高荷、闲倚歌扇

秭砚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
秭，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》，原文：望州山頭天四低，東瞰夷陵西秭歸

昶郁

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

禄杨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
禄杨，来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其三》，原文：那是安禄山义子台怒，则是杨贵妃贼儿胆底虚

冽彦

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
冽，来源于蔡伸的《宋词》《侍香金童》，原文：古甃冽寒泉，淺沙影重重

宣繁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
宣繁，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二》，原文：宣室繁釐受，高禖敬祀恭

秭葆

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秭，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：傷心盡聽秭歸鳥，難弟言歸秭不歸

苏旭

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
苏，来源于胡宿的《宋诗》《秦淮》，原文：深院灯寒，流苏帐暖，曾梦梅花月

匡佰

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
匡，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一二》，原文：天生有時不可遏，爲爾設幄潛匡牀

恒尉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
恒，来源于不详的《唐诗》《洛城五凤楼中歌》，原文：青州政似恒三代，何用依依紞勗中

淬华

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淬，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：如綸披鳳詔，出匣淬龍泉

遥謇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
遥，来源于董俨的《宋诗》《句》，原文：如今且得逍遥

书励

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：外取邑不书，此何以书

颜轼

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
颜，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：玉色頩以脕颜兮，精醇粹而始壮

泯玄

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
泯玄，来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其一》，原文：零丁晚觀玄，泯滅舊習彖

映沉

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
映沉，来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其一》，原文：鳥去沉葭菼，帆來映泬㵳

决渊

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
决，来源于王十朋的《宋诗》《行可再和因思前日与韶美同饮计台临池摘实复用前韵》，原文：早决儒科猶望汝，蛩然虛谷佇聞音

晠翎

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于管鉴的《宋词》《虞美人》，原文：三拍羽翎寒，風雨不改度

炜缔

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

骋禹

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
骋，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚

逵攸

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
逵，来源于唐庚的《宋诗》《春日杂兴七首 其三》，原文：當時詫盛集，千古陋逵安

灿桠

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
灿，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：玉衡正，钩陈灿，天字起祥烟

岭致

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
岭，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 李陵台》，原文：忍丹崖碧岭重滓

锐奎

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
锐，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

凡澄

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
凡澄，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一一》，原文：草木凡氣盡，始見天地澄

志砚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
志，来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》，原文：颓壮志，青编竹

郄桓

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
郄，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：智勇張良足，詩書郄縠敦

虢澄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
虢，来源于赵蕃的《宋诗》《咏智门佛殿前凌霄花与斯远同作》，原文：将那泼醅酒虢虢连糟咽，杀人剑蚩蚩带血磨

憧茂

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
憧，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：至今山下路，冠蓋仍憧憧

铭罡

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夫铭，天子令德，诸侯言时计功，大夫称伐

治柯

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
治柯，来源于郑寅的《宋诗》《夹漈草堂》，原文：南柯雖一夢，治國得良規

芾涛

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
芾，来源于杨学李的《宋诗》《西郊晚步》，原文：甘棠蔽芾思留躅，英簜瞻依忍出闉

槿皙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
槿，来源于于石的《宋诗》《过北山何先生故宅》，原文：藥愛金櫻長林薄，花因木槿作藩籬

陇悟

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 拜马涧》，原文：缴辘轳，偎陇儿，拨畦儿，打勤劳，受辛苦

冬缪

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
冬，来源于周贺的《唐诗》《冬日山居思乡》，原文：春夏作頭，秋冬爲尾

濡栎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
濡，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：玄泓濡首醉淋浪，首所觸者皆生香

熹竣

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》，原文：露白風清八月時，晨光初度透熹微

偕炫

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
偕，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：佳齊肯見分，春意偕客至

绎凡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：五、壬午犹绎

祁伦

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
祁，来源于曾镐的《宋诗》《清都台》，原文：臘祀祁年瑞雪飄，共知帝力最難消

佶壬

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

丁韦

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《明发西馆晨炊蔼冈四首 其三》，原文：偶傾御史蓋，同上丁山椒

艾勃

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
艾，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：上思耆艾久，詔問起居頻

昙哲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

禄仓

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
禄仓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》，原文：货财充，仓廪实，禄福增，寿算齐

汉仞

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
汉，来源于李觏的《宋诗》《千福寺昧轩》，原文：斥鴳旁边笑，河汉一头倾

诣渲

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诣，来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》，原文：坐间有客，超诣言笑可忘怀

源麓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
源麓，来源于殷济的《唐诗》《梦归还 一》，原文：迺知靈源深，餘液澤林麓

泷荑

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

季舸

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
季，来源于舒岳祥的《宋诗》《十一夜月色凄淡数酌竟醉华胥国似可避世也》，原文：劉蕡仍遇主，綺季更憂民

孜璋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孜，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：他那里孜孜觑当，(灌婴云)军师休怕，申阳陆贾二将，如何出得俺手也

骥蕖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

幻朝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
幻朝，来源于司马光的《宋诗》《陪诸君北园乐饮》，原文：幻質朝章八十一，漚生漚滅誰人識

葭致

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
葭，来源于颜荛的《唐诗》《戏张道人不饮酒》，原文：扁舟夜泊蒹葭側，湖外雲間見明月

致稽

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
致稽，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君赐，稽首，据掌致诸地

运乘

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
运乘，来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》，原文：三山乘缥缈，海运到天池

泯浩

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
泯浩，来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》，原文：長江一派清不泯，浩浩獨行天地中

沐敦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
沐，来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 仙山》，原文：無垢未應經露沐，不緇甯信受塵昏

崎鉴

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
崎，来源于王奕的《宋诗》《五绝呈李惟学山长 其三》，原文：世路崎嶇蜀道難，長年兀兀坐柴關

峪憬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

丁白

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
丁白，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其二》，原文：門前白石溪，丁當潄寒玉

萱援

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
萱，来源于杨亿的《宋诗》《南朝》，原文：则为你佳人才子多情况，唬得他椿室萱堂着意忙

弛嶛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
嶛liáo木高。
国学点评
弛，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：『弛其文德，协此四国

勰惟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

潭箬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潭，来源于方岳的《宋诗》《饭牛》，原文：余讀子厚書，始聞鈷鉧潭

阑皋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
阑皋，来源于陈郁的《宋诗》《书江亭壁》，原文：长天霞散，远浦潮平，危阑注目江皋

尔苍

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
尔苍，来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》，原文：如今苍颜白发，问耕聊尔耳，依稀农圃

棋恤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
棋，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其四》，原文：物理自冥非寄酒，兵謀猶在却因棋

舟缪

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舟缪，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：从臾泾舟同共济，更绸缪、桑土先阴雨

钟樨

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
钟，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》，原文：某会合魏国吴起、燕国孙操，统大势雄兵，征伐钟无盐，走一遭去

璁致

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
璁，来源于沈与求的《宋诗》《有怀山中 其二》，原文：梅花隔籬見，瓏璁照茅屋

覃楹

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
覃，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：唯將煦育徧覃恩，狻猊噴裊龍香散

庆暖

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
庆，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 武关》，原文：鸡竿肆赦，鸳行均庆，飞浸泽，期万保升平

备湫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
备，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：上佐食盥升，下佐食对之，宾长二人备

蓁矗

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

燿才

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
燿，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：其間賦象不可數，一一焜燿光彩凝

佰骓

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

馚波

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：波下比目，深怜到底

芾启

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
芾，来源于吴潜的《宋词》《卜算子》，原文：甘棠百年思，蔽芾陰更滿

伽严

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
伽，来源于朱淑真的《宋词》《生查子》，原文：殑伽河神非鼻香，貧兒乍富也尋常

未硝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
未，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：白额未除，长鲸未脍，臂健何嫌二石弓

炜铭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

慷渭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
慷，来源于艾性夫的《宋诗》《吊老松》，原文：低回嗟薄宦，慷慨動商謳

麒锋

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
麒，来源于周孚的《宋诗》《九日风雨谩兴》，原文：飄然比夕騎箕去，那見麒麟地上行

戎恣

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
戎恣，来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》，原文：招得戎馬來，中原恣蹂踐

缎札

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

砚翊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
砚，来源于章甫的《宋诗》《寄金山良书记 其一》，原文：尽萧闲，浴砚临池，滴露研朱

陟欢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
陟，来源于张嵲的《宋诗》《月下观海棠》，原文：已出澗谷底，更陟山阪高

远柏

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
远，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：望日远六远，阶初秀

休苡

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
休苡，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日次韵》，原文：寄言遊者休披採，還似人懷薏苡歸

炜逊

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

嵇炀

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嵇，来源于郑獬的《宋诗》《和人柳溪》，原文：嵇康雖有病，猶得見情人

棂闰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
棂，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

尤缘

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
尤，来源于李咸用的《唐诗》《望仰山忆玄泰上人》，原文：魯頖程尤遠，潘輿興自長

邕荑

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》，原文：搜牢則可誅，好邕自其佳

振重

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
振重，来源于连文凤的《宋诗》《烧香》，原文：徒言凡質千鈞重，一夫之力能振動

研卓

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
研卓，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家童国用》，原文：北山塔穎健筆卓，西湖倒瀉爲研池

铮园

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

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