logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

取名和名字有区别吗

邓闰炯作者:邓闰炯2022-07-11 22:37:32

取名和名字有区别吗

楠皎

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
楠,来源于张乔的《唐诗》《浮汴东归》,原文:蕭森萬竹秋逾瘦,突兀雙楠夜更高

玺兹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

伦芃

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
伦,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:哀我兮寡独,靡有兮齐伦

晤新

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晤新,来源于叶茵的《宋诗》《渔家行》,原文:勝晤與時新,遂歌奚能敘

醇邕

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
醇,来源于释宗杲的《宋诗》《示祥云懿长老》,原文:何似飲醇澆舌本,醉來卧唱江南春

漫律

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
漫律,来源于叶梦得的《宋词》《江城子》,原文:幾人插羽上金鑾,漫云九事八爲律

蔷钲

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蔷,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:傍蔷薇,摇露点

珧洛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

恺勰

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
恺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61 恺,悌,发也

勰芮

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

芨越

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

缔盛

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

幻蘅

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
幻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《被葛》,原文:筆幻歲寒友,琴彈太古聲

莲瓷

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
莲,来源于李纲的《宋诗》《读楚元王传》,原文:莲灯开遍,侍从尽登楼,簪花赴

致鹄

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
致,来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其二》,原文:(旦儿云)是好景致也

碧缃

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
碧,来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》,原文:碧玉山頭碧玉泉,琤琮聲裏數流年

胧予

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
胧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》,原文:空街烟暝半开,斜日朦胧,银河澄淡风凄楚

云町

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
云町,来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其一》,原文:用意各有適,孰云無町畦

敖槐

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
敖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:屈建为莫敖

益淼

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
益,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:多聞全受益,擇善頗相師

纶霜

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纶,来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》,原文:但只恐纶音催禁班

椰嵊

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
椰,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二四》,原文:似椰內貯杯中物,非麯誰篘罋面春

傅隋

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
傅,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:莘野隠於耕,傅巖隱於築

肖箴

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
肖,来源于释行海的《宋诗》《寓怀》,原文:還逢周寢占熊旦,恰是商巖肖象時

晠淬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
淬,来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》,原文:神兵淬礪精芒在,寶鑑遊塵肯終晦

茜戈

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
茜,来源于汤舜民的《元曲》《双调・蟾宫曲》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

简苍

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
简,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」是行也,魏献子属役于韩简子及原寿过,而田于大陆,焚焉,还,卒于宁

梧卿

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
梧卿,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六五》,原文:可憐惠施多才卿,不悟據梧瞑低首

中天

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
中天,来源于徐钧的《宋诗》《朱买臣》,原文:吾兄詩酒繼陶君,試宰中都天下聞

栗韪

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
栗,来源于韩元吉的《宋诗》《范泉州挽词二首 其一》,原文:風拂石床松子墜,雨籠莎徑栗花乾

逊逵

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逊,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:88 蠢,不逊也

潞绡

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
潞,来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其二》,原文:萊公少避中元日,潞國同生丙午年

仞临

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
仞,来源于林同的《宋诗》《文王》,原文:如公翔千仞,衆鳥不敢譁

莘阮

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
莘,来源于张守的《宋诗》《睡起戏书呈葛鲁卿席大光周举同舍诸兄》,原文:書生本欲輩莘渭,蹭蹬乃去爲詩人

旬凇

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
旬,来源于文同的《宋诗》《过青泥》,原文:遠適廬陵郡,經旬泛楚天

霜磐

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
霜磐,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》,原文:罗帕分柑霜落齿,冰磐剥芡珠盈掬

贞砚

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
贞,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三三》,原文:六五:箕子之明夷,利贞

竹颍

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
竹,来源于严参的《宋诗》《落梅》,原文:竹杖棕鞋桐帽

杨川

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
杨川,来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》,原文:一川风月,满堤杨柳,今夜酒醒何处

新晶

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
新晶,来源于刘克庄的《宋诗》《又五言二首 其二》,原文:漸暖風烟添軟媚,新晴草木眩光晶

朝本

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
朝本,来源于文彦博的《宋诗》《承惠鳜白鱼蛤蜊仍以佳章见示并深珍感辄依来韵奉和且申致谢之意 其一》,原文:本朝流澤長,後世多宗英

芹阮

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
芹,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其九》,原文:芹水揚新波,杏壇敷新陰

同朗

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
同朗,来源于张继的《唐诗》《寄郑员外》,原文:欹枕閑看知自適,含毫朗詠與誰同

匠茶

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
匠茶,来源于韩维的《宋诗》《游象之葆光亭因以寄之》,原文:山剎汲壺茶可點,匠人礲斲事方叢

郁箬

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
郁,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:茝兰桂树,郁弥路只

楣烽

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
楣,来源于沈与求的《宋诗》《子虚航重湖之险远过山中辄次维心韵以谢 其五》,原文:□□二郎不做、有门楣

圭飔

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
圭,来源于李白的《唐诗》《江上答崔宣城》,原文:森然青玉圭,穿空勢如削

炯津

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炯,来源于关汉卿的《元曲》《锦上花・展放愁眉,休争闲气。今日容颜,老如昨日。古往今来,恁须尽》,原文:明朝裹飯約共話,炯炯方瞳巖壑裏

潮继

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
潮,来源于舒岳祥的《宋诗》《物化》,原文:夜潮人到郭,春霧鳥啼山

晨骞

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
晨,来源于韩元吉的《宋词》《南乡子》,原文:憐君感節物,晨起步前階

湛箬

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
湛,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・川拨棹》,原文:曾倚新晴望海天,天容海色湛相鮮

闳睨

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
闳,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:山峻高以无垠兮,遂曾闳而迫身

郅书

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郅,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:灝穹睠宋,方郅隆些

棠乘

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
棠乘,来源于金君卿的《宋诗》《送虔州知州》,原文:郡國棠陰日日濃,乘軺衣繡惜匆匆

钲璃

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

璇懿

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
璇,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其二》,原文:湘川青管兮束圓鋒,並列璇臺兮用本同

映钰

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
映,来源于朱槔的《宋诗》《春风》,原文:誰家密映籬

尔衍

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
尔衍,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:昊 天曰旦,及尔游衍

颍影

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
颍,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日通济里居酬诸先辈见访》,原文:颍水归田

简淄

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
简,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:昔者赵简子使王良与嬖奚乘,终 日而不获一禽

炯识

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
炯识,来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》,原文:我不识君曾梦见,炯双瞳、碧色光相烛

瑱浠

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
瑱,来源于项安世的《宋诗》《夜坐》,原文:瑱山名亭意,難與世人言

屿轶

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
屿,来源于刘长卿的《唐诗》《送陆羽之茅山寄李延陵》,原文:但月落、荒洲绝屿

潭蕖

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
潭蕖,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 四十三》,原文:羨君不出心自如,北潭秋水多芙蕖

硝廷

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
硝,来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》,原文:蟻甕營新漉,貂裘補舊硝

峤皖

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峤,来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》,原文:岭峤转和气,英簜挟新凉

琥袁

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琥,来源于陈著的《宋词》《摸鱼儿》,原文:浓斟琥珀香浮蚁

曦时

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
曦,来源于曾几的《宋诗》《曾宏甫分饷洞庭柑》,原文:六月紅雲不肯移,清心自合勝炎曦

晳夕

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晳,来源于刘过的《宋诗》《题龚山长栖阁》,原文:聖門豈不高曾晳,列傳何爲首伯夷

璎朔

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璎,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:自然身挂珠璎珞

君绡

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
君绡,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君子狐青裘豹褎,玄绡衣以裼之

郝苓

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

苏樨

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
苏,来源于张耒的《宋诗》《秋晚》,原文:(张仪云)你不是苏秦

晷启

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
晷,来源于汪革的《宋诗》《句 其一》,原文:霜寒晷短路又滑,檐夫肩穿牛蹏脫

秉宏

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
秉宏,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六七》,原文:忠勤王室展宏謨,政事朝堂頼秉扶

悟越

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
悟越,来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》,原文:情存一念悟,寧越昔時迷

珑情

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珑情,来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》,原文:仙游二首题姓字《列仙后传》,寄情怀《秋水》全篇,玲珑花月小壶天

朝霈

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
朝霈,来源于曾协的《宋诗》《和粹伯七夕韵 其三》,原文:歸軒暮扣古城闉,霈澤朝均千里外

琲容

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
琲,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:圓荷萬蓋翻珠琲,綠稻千畦灑佛衣

旨奎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
旨奎,来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》,原文:沿名與字發深旨,宸毫灑落奎鉤文

文零

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
文零,来源于陆游的《宋诗》《题桥南堂图》,原文:舊文空中雲,零落跡易消

普旭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
普旭,来源于陈宓的《宋诗》《送刘学录之建阳 其二》,原文:花月今朝朔旭前,桂輪普轉滿天邊

延矗

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
延矗,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其四一》,原文:神州何赫戲,高城矗延屬

蝶芮

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
蝶,来源于金履详的《宋诗》《挽刘南坡》,原文:舞衣折损藏花蝶

倾恤

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》,原文:额角香钿贴翠花,一笑有倾城价

洛楠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
洛楠,来源于释文珦的《宋诗》《苦益菜》,原文:遣使赴西洛,因書問石楠

郄濡

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
郄,来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》,原文:洛紙文雄錢萬選,郄堂科美佛千名

觅芨

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋词》《行香子》,原文:贼也你搭手在心头自监解,这家私端的是谁挣扎,则你那二十年何曾道觅的半文来

尹陇

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
尹,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬张郎中赋水蕉四首 其四》,原文:曾家機上聞投杼,尹氏園中見掇蜂

音媪

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
音,来源于戴表元的《宋诗》《骑马行答赠吴中张子潜乡贡》,原文:问陇头人,音容万里

熙巍

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
熙巍,来源于释普济的《宋诗》《自赞》,原文:身逢熙運千之一,名占巍科十有三

中婵

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
中婵,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:罗绮丛中,偶认旧识婵娟

戚林

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
戚林,来源于齐己的《唐诗》《遣怀》,原文:咱祖父乃文林华胄,况外戚是儒业簪缨

箫霈

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
箫,来源于李清照的《宋诗》《感怀》,原文:听绝残箫倦笛,夜堂明月窥帘

晣圣

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

麓诺

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
麓,来源于苏颂的《宋诗》《驾部郎中毕公挽辞二首 其一》,原文:绿绮春浓,青蛇星烂,肯便稳栖烟麓

睨冉

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
睨,来源于王建的《唐诗》《送同学故人》,原文:廝養前行疑叵可,徼巡側睨暗誰何

椰篁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
椰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》,原文:腹僅椰子大,貯書一何夥

粤菀

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
粤,来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》,原文:襟带九江山不斷,梯航百粤海相通

炘琳

拼音五行释意
xīn指前途光明。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳,来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》,原文:巍據龍蟠最勝山,神仙琳館落人間

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家