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2022年三全学院录取名单

周椎笃作者：周椎笃2022-07-12 02:48:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年三全学院录取名单

恢波

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恢波，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其三》，原文：淮右恩波闊，畿西禁網恢

泉嶂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
泉嶂，来源于谌祜的《宋诗》《句 其四○》，原文：叠嶂藹空翠，暗泉響餘潺

芃桥

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芃，来源于刘长卿的《唐诗》《送皇甫曾赴上都》，原文：已有芃芃意，來春歲計寬

汐匠

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
汐，来源于杨亿的《宋诗》《吴航赴宜兴簿》，原文：吾行有定止，潮汐自東西

珵啸

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

煦由

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
煦由，来源于晁补之的《宋词》《诉衷情》，原文：春風不到六經堂，和煦無由藹天下

域璋

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
域，来源于张伯寿的《宋词》《临江仙》，原文：窮島夷，頫封域

决晔

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
决，来源于释智圆的《宋诗》《经松江陆龟蒙旧居》，原文：濡墨决疑訟，行朱慰冤魄

沛颐

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
沛，来源于曾丰的《宋诗》《中都邂逅新崇德宰范纯之为同馆著语赠别》，原文：錦裀藉舞矜回雪，玉麈揮談沛決河

晋椿

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《登紫翠楼》，原文：冬，公如晋，至河乃复

谆炔

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
谆，来源于刘沧的《唐诗》《经麻姑山》，原文：凛凛共姜当日誓，谆谆孟母平生教

淙瑹

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淙，来源于丘葵的《宋诗》《北山闻钟亭》，原文：塘水空遺廟，鼉淙亦故墟

樨凇

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

缔蕊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

尚圣

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尚圣，来源于无可的《唐诗》《秋暮与诸文士集宿姚端公所居》，原文：（李尚书上，云）小官李绛，奉圣人的命，到晋国公宅上，成合这门亲事

亚溯

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亚，来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》，原文：当时携手，花笼淡月，重门深亚

闲琳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
闲琳，来源于杜耒的《宋诗》《句 其六》，原文：琳馆偷闲，约赤城为友

觉圣

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
觉圣，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：吾志兮觉悟，怀我兮圣京

煜睨

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
煜，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：雙英今復然，階庭煜生光

合澜

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
合，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：載見載識，若合符契

韵琬

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韵，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》，原文：清風蕩初日，喬木囀幽韵

睿蕊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
睿，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋宿山馆》，原文：共欣承睿渥，日月照天文

珉铭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
珉，来源于程师孟的《宋诗》《卧龙山》，原文：蒼珉照眼裂躉尾，尺素抹電飛驊騮

桑樨

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
桑，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：暝宿投煙舍，朝餐蔭道桑

馠栎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

零潞

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
零，来源于许浑的《唐诗》《春日题韦曲野老村舍二首 二》，原文：風雨不足憑，零落汙黄土

晓合

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晓合，来源于曹彦约的《宋诗》《龙会遇雪》，原文：翠阴浓合晓莺堤

林豫

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
林豫，来源于刘子寰的《宋词》《满江红》，原文：休沐乘閑豫，清晨步北林

惟晷

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
惟晷，来源于陆游的《宋诗》《雨中短歌》，原文：惟憂日晷短，當去亦躊躇

娆晰

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
娆，来源于贺铸的《宋诗》《送王西枢出镇郑圃八首 其二》，原文：玉台光映玉娇娆

恺凌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

桢晣

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

韦晔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
韦，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：春风枉羡杜韦娘，试听宣娥唱

品冽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
品，来源于释道行的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：萬方朝玉帛，千品會簪裾

樨骅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
樨，来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

永椎

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
永椎，来源于唐仲友的《宋诗》《读章嘉甫诗》，原文：張顛驚號智永泣，剝筋椎髓爲君飽

芊沛

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
芊，来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其一》，原文：平沙細草荒芊綿，驚鴻脫兔爭後先

璁仁

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

硝津

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

浩珐

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
浩，来源于韩淲的《宋诗》《斯远入吴就春官试因相过偶成》，原文：奇奇怪怪日在眼，浩浩湯湯夜盈耳

勖夷

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

笠琥

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
笠，来源于赵善括的《宋词》《鹧鸪天》，原文：笠澤詩名千載香，一回一讀斷人腸

洲桢

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：湘洲路四達，巴陵城百雉

箪淅

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

淑珲

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
淑，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：欲知淑德碑何在，只聽鄉人嘆息中

奥和

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《宋彦才挽词》，原文：清韻喜逢鬚展戟，奥篇仍覩筆書銀

瑧奘

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

奘维

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

楦瑱

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

焱浦

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
焱，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 七》，原文：膏明誘闇蛾，陽焱奔癡鹿

恺波

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

霆固

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
霆固，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：雷霆固難犯，鵷鷺皆喪神

振峥

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
振，来源于赵立的《宋诗》《丹鑪药臼》，原文：食飽心自若，酒酣氣益振

哲芃

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
哲，来源于方回的《宋诗》《始晴至城东别墅二首 其二》，原文：秉哲歸元老，宣忠輔至平

琝琤

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其二》，原文：嗢喔鄰鷄幾番鳴，琤撞江浪欲無聲

莲淳

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
莲，来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》，原文：消得宫妃捧砚，夜烛照金莲

苒肖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苒，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：豈知窗戶側，秀色窺荏苒

琲域

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琲，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：飛流濺珠琲，餘潤霑松杉

桅鹄

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
桅，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：卸帆與立桅，黄帽不須督

芾圭

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《和普公赋东园十题 山茶》，原文：檐外小棠陰蔽芾，壁間遺墨涕汍瀾

朗崧

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
朗，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：皎若朗月昇，皓如繁霜積

陇焘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
陇，来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》，原文：爱横管孤度陇头声，尽拚得幽香，为君分付

弛滔

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
弛，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 鸡冠》，原文：大弨一弛何緣彀，已覺翻翻不受檠

绪栗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《送刘方叔兼简全之》，原文：三叠阳关，留下别离情绪

浠豫

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于元稹的《唐诗》《赛神》，原文：莫怪山翁聊逸豫

岭鹤

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
岭鹤，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天小台晚坐见忆》，原文：鹤岭云平，龙江波渺，不羡潇湘咏

岿普

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

宓桑

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宓，来源于徐夤的《唐诗》《题僧壁》，原文：要是弦堂宓，何妨花縣潘

浦旭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
浦旭，来源于赵抃的《宋诗》《和十二弟扬腊月立春》，原文：卷簾宿鳥驚初旭，隔浦疏林似舊秋

滇觉

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

樗稷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
樗，来源于徐钧的《宋诗》《王梁》，原文：史侯最先沒，孤墳拱桑樗

白昙

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
白，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙二年春帖子词 寿圣明慈太上皇后合六首 其三》，原文：且更持大白

琛烯

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琛，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其六》，原文：社祭陳簫鼓，蠻歌進寶琛

姬芦

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姬，来源于周紫芝的《宋诗》《得木犀》，原文：該淹伯始萬端理，煩悉姬公五誥尋

纫莞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

纶珐

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
纶，来源于孙抗的《宋诗》《南华洞》，原文：况是从容书史，养就经纶功业，早晚帝王师

峪献

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

唯冶

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
唯冶，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：陶冶恩唯舊，葭莩契偶霑

楹袁

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
楹，来源于张祜的《唐诗》《送法镜上人归上元》，原文：不翦亦不斲，山楹在塵表

津律

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
津律，来源于董嗣杲的《宋诗》《此君轩》，原文：见孤儿额颅上汗律津，口角头乳食喷，骨碌碌睁一双小眼儿将咱认，悄促促箱儿里似把声吞，紧绑绑难展足，窄狭狭怎翻身

莜天

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

楦葵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
楦，来源于王安石的《宋诗》《舟过长芦》，原文：殘骸皆作麒麟楦，舊友仍非處士牙

芉葆

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

飔栗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

储术

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》，原文：谁知天意，孕秀待储祥

寒苒

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
寒苒，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其二》，原文：寒雲苒惹霾晝影，凍蘚緣沿借春碧

淖磐

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
淖，来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》，原文：閉門十日雨，芳塵作泥淖

冉葆

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
冉葆，来源于黄庚的《宋诗》《问菊》，原文：塵勞縱掀簸，冉冉風中葆

桑郝

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桑，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：稅駕倚扶桑，逍遙望九州

驹燃

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
驹，来源于李纲的《宋诗》《松江第四桥》，原文：金镫稳，玉鞭袅，催动龙驹把辔摇，转过山腰

舸蓬

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
舸蓬，来源于秦系的《唐诗》《将移耶溪旧居留赠严维秘书》，原文：歸舸蓬萊近，宸章日月懸

常桑

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
常桑，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其七》，原文：鴈言丈夫志非常，桑弧蓬矢示四方

页茜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

珲妍

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于权德舆的《唐诗》《杂兴五首 三》，原文：春朝物候妍，愁婦鏡臺前

什炜

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
什，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：繕亭歷三癸，疏趾鄰什寺

暌纮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
暌，来源于刘攽的《宋诗》《古槐二首 其二》，原文：勿言暫暌闊，四海如弟兄

白萄

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
白萄，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・水仙子》，原文：筐封紫[葡]萄，筒卷白茸毛

翩沦

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
翩，来源于陈渊的《宋诗》《三绝句寄几先 其三》，原文：風波頓挫格逾遒，羽翮翩翩入吾輩

颐杏

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六四，颠颐，吉

庄曜

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庄，来源于蔡京的《宋诗》《与范谦叔饮西园》，原文：我亲笔立定纸文书，分付与你这庄田和那地上，我着你为主不为奴

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