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有张字的微信取名

曹祁徵作者：曹祁徵2022-07-12 06:06:32

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樟昉

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
樟，来源于刘敞的《宋诗》《西风》，原文：豫樟生深山，七年而後知

沧润

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沧，来源于赵湘的《宋诗》《书韩山人壁》，原文：借舟送过沧波渡

中潮

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
中潮，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》，原文：後庭花、更无留声，渺春潮、残照笛声中

晖玮

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
晖，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一○》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

漪晖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
漪，来源于卢炳的《宋词》《西江月》，原文：山黯黯，水漪漪

艾煜

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
艾，来源于吴芾的《宋诗》《暮春感怀 其二》，原文：遥知剩種旃檀樹，便擬同焚艾納香

朗潭

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
朗潭，来源于李颀的《唐诗》《送山阴姚丞携妓之任兼寄苏少府》，原文：雲散碧天孤月朗，澄潭徹底影團團

奕舸

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
奕，来源于史尧弼的《宋诗》《贺杨绵州除武陵守》，原文：奕奕兩貂蟬，煌煌一朱門

弛坤

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
弛坤，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・收江南》，原文：帝王所張弛，乾坤有闔闢

萧楦

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
萧，来源于舒岳祥的《宋诗》《四月二十四日雨中分酒饷山友》，原文：餘凉入坐隅，萧洒散煩襟

奘琥

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

涛践

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
涛，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：涛卷秋容暗淮甸

旎茵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：爱的是风流旖旎娇千种，怕的是间阻飘零那半霎

纾琮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

蔳恺

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

南渌

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
南渌，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：凄凉渌水桥南路

勰颜

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

箫榭

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箫榭，来源于冯时行的《宋诗》《江月亭》，原文：玉箫台榭春多少，溜啼红、脸霞未消

孜新

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
孜新，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其四》，原文：挹景偶清虛，孜孜隨日新

珲白

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于刘敞的《宋诗》《春阴》，原文：好是園林爭秀發，梅花白白竹青青

辑洌

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：思辑用光，弓矢斯张

琲浅

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琲，来源于刘沧的《唐诗》《寓居寄友人》，原文：夕陽似知人，微温散珠琲

樗境

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
樗，来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》，原文：匠築經舊址，簷楹礙高樗

盛挚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
盛，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》，原文：儀充獻酌，禮盛衆禋

嵊祁

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
嵊，来源于贾岛的《唐诗》《口号》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

戚沅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戚沅，来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》，原文：誰謂伐冰連戚里，年来盡室泛沅湘

桠戚

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

景柔

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
景柔，来源于易祓的《宋诗》《寄御史节判陶岑》，原文：況兹宿雨餘，景氣益和柔

尚序

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
尚序，来源于张耒的《宋诗》《醉中杂言》，原文：別有空門難繼處，宋尚書序本師編

知青

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
知青，来源于赵嘏的《唐诗》《秦中逢王处士》，原文：舊學青箱知未替，更将新律付諸男

泷闰

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

岐隅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
岐，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一六》，原文：銳如筆露穎，岐如剪開鋒

澎乾

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

沫琲

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
沫，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：或云嶽瀆潴魍魎，呴沫吹浪如吹煎

什郁

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
什，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：泬寥大雅餘，古調寄篇什

洌盛

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

戍镌

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
戍，来源于鲍溶的《唐诗》《古鉴》，原文：戴星離古戍，衝雨憩山郵

采芮

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《夜行》，原文：衆采眩其目，不分丹與青

奈玫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
奈，来源于刘禹锡的《唐诗》《金陵五题 石头城》，原文：檻虛從四面，江闊奈孤根

和壬

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
和壬，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其一》，原文：帝軒工鳬和九金，童丁炎鑠成婦壬

文箫

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
文箫，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四七》，原文：何日文箫共驾归

华榭

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
华榭，来源于章甫的《宋诗》《六言 其二》，原文：地胜异、锦里风流，蚕市繁华，簇簇歌台舞榭

召浚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
召，来源于高似孙的《宋诗》《花飞引》，原文：感物念游子，賦詩同召公

种与

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
种与，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 龙宫碑》，原文：喜的是扶梨拽耙深耕耨，止不过春种与秋收

娄琳

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

畚潭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畚，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：明年勞苦應更甚，我當畚鍤先黥髠

勘茂

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
勘，来源于胡仲参的《宋诗》《书怀呈曾性之》，原文：童孫競爽祝雞翁，點勘凡將句讀中

圭瑹

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
圭，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：琬圭，以治德，以结好

晓湲

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晓，来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》，原文：寒鹊惊枝晓

天璐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
天，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬李相公喜归乡国自巩县夜泛洛水见寄》，原文：哎哟，天那

瑺伽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

芗休

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
芗休，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其九》，原文：居士何如学士，翰林休笑芗林

峥执

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
峥，来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》，原文：悲吟追往事，感咽氣峥嶸

泉芃

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泉，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二三》，原文：峽泉飛暴雨，灘石走群星

菀苒

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

乔琲

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
乔，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：空回首，乔木淡疏烟

含娣

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
含，来源于雍裕之的《唐诗》《农家望晴》，原文：问归含楚山青

仓禹

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
仓，来源于韩愈的《唐诗》《奉使镇州行次承天行营奉酬裴司空》，原文：直将那仓库里皇粮痛作践

岭桠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
岭，来源于刘媛的《唐诗》《赠怨者》，原文：甚弯环、东溪西巷，南岩北岭

原净

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
原净，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：(净云)原来这就是李春郎，这就是张三姑

瑧蔻

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蔻，来源于子兰的《唐诗》《寄干陵杨侍郎》，原文：淺傾西國蒲萄酒，小嚼南州豆蔻花

韧飔

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

璇忻

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璇，来源于萧立之的《宋诗》《周宰赏莲席上》，原文：谁把璇玑运化工

函茹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
函，来源于无名氏的《唐诗》《帝星井》，原文：匡說詩今見，開函一解顔

皖蕴

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
皖，来源于毛滂的《宋诗》《王治中招余饮丹阳刘公雪苑英公在座主人俾余坐中席僧居左道居右众宾列坐两傍曰道之所在也余敢当此哉为诗以谢之》，原文：幕間客解稱楊子，席上伶誰賦皖公

桠娆

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

萧梧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
萧梧，来源于范致虚的《宋诗》《甑山城》，原文：高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨

滨墨

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
滨，来源于吴文英的《宋词》《杏花天》，原文：记朝来黯别江滨，又弭棹蛾眉晚处

团柃

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
团，来源于杨万里的《宋诗》《兰花五言》，原文：何日里再得团圆

堇其

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
堇其，来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》，原文：堇不苦兮將辭其實，難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

苑珩

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
苑，来源于念禅师的《宋诗》《颂三首 其一》，原文：（見《文苑英華》卷九六）

岐思

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
岐思，来源于杨万里的《宋诗》《舟人吹笛》，原文：從今出處分岐路，對月相思夢愈遥

映柳

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
映柳，来源于刘敞的《宋诗》《秋意四首 其三》，原文：春晝花明映柳纖，燕歸勝事始能兼

箬莞

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箬，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

袤艺

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
袤，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：連袤復岧嶢，峰巒架泬寥

祈炜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
祈，来源于洪适的《宋词》《生查子》，原文：但祈公永輒蘿圖，常誦緝熙比帝學

翎郅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翎，来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》，原文：自云帝里女，噀雨鳳凰翎

珞嘉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

重芾

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
重芾，来源于苏辙的《宋诗》《过九华山》，原文：樹猶如此成前感，重蔭當年蔽芾枝

坤旆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
坤，来源于庾抱的《唐诗》《骢马》，原文：日月供呼吸，乾坤共始終

天境

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
天境，来源于杨万里的《宋诗》《和曾无疑赠诗语及欧阳公事》，原文：可中更踐無人境，知是羅浮第幾天

识原

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
识原，来源于吴潜的《宋诗》《四五用喜雪韵四首 其四》，原文：(唱)常言道今世饶人不算痴，咱两个原是善知识

玢茸

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

楣纮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
楣，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送祖择之北使》，原文：隸丘呵護脫不謹，剝蝕挽裂遺松楣

专翙

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
专，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：看地雄江左，蟠龙踞虎，事专阃外，缓带轻裘

禧琼

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
禧，来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》，原文：繁禧是介，萬年惟寧

棋寅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
棋，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》，原文：赏月几成喜雨，开尊仍间围棋

汝郄

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
汝，来源于周紫芝的《宋诗》《送元素》，原文：是汝諸人，如何進步

晋亦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晋亦，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：若以匹敌，则亦晋君之母也

琥钲

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
琥，来源于李光的《宋诗》《次韵康守通幽亭三绝 其一》，原文：兩女雜佩琥珀龍，大女已能繡芙蓉

檀桢

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
檀，来源于王之道的《宋诗》《和历阳李簿见寄》，原文：賦詩旃檀閣，縱酒鸚鵡洲

翰渲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其一》，原文：影搖宸翰發，波淨列星懸

谒史

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谒史，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

时伽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
时，来源于朱翌的《宋诗》《遣兴》，原文：恰则年时

漪烁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
漪，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：醉上輕舟泛淥漪，細穿橋柱獨行遲

琢温

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琢温，来源于罗隐的《唐诗》《钱塘遇默师忆润州旧游》，原文：天憐羈客老且病，玉琢妙語清而温

慕铮

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
慕，来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》，原文：一酌匪消渴，欽慕尚神禧

松桢

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
松，来源于仲并的《宋诗》《用前韵别寄耿时举二首 其一》，原文：九里松門雪過時，籃輿裊裊礙松枝

忆缮

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
忆，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 一》，原文：漫忆桥扉，倚竹袖寒日暮

暌之

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
暌之，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其六》，原文：物之或暌九牛毛，理有適契鶴鳴皋

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