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2022年9月虎取名男孩子

彭普耘作者：彭普耘2022-07-12 11:22:32

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年9月虎取名男孩子

汉采

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
汉采，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：采将河汉秀，算尽晦明期

楠苏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》，原文：空餘血食地，猿嘯枯楠藤

瑄渲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

情嵘

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
情嵘，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我得了这白金骏马雕鞍，则愿的在途间人马平安，稳情取峥嵘见您的眼

谊映

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

榆晏

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
榆，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四○》，原文：榆枋望天池，奮迅思决起

瑺霆

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

本馟

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
本，来源于徐积的《宋诗》《谢王观文》，原文：萬本松杉，山山栽遍

壬札

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 壬戌，战于韩原，晋戎马还泞而止

经珞

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
经，来源于陈逢辰的《宋词》《西江月》，原文：经书子史尽蹄筌

蓁晃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

荣支

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
荣，来源于释昙莹的《宋诗》《南张道中》，原文：(正末唱)索问甚荣与枯，无知的衰朽木，反不如花解语

泊驹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
泊，来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：平生邱壑趣，漂泊寸心違

真芃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
真，来源于许浑的《唐诗》《赠茅山高拾遗》，原文：怜君素素，念我真真

涔炔

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
涔，来源于张元干的《宋诗》《奉同公直圮老过应夫石友斋》，原文：久作涔陽令，丹墀忽再還

史胤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
史，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：妙選蕭御史，微服山陰行

嵘杉

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嵘，来源于曾安强的《宋诗》《白鹭》，原文：元龙老气正峥嵘

潜珲

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
潜，来源于陈著的《宋诗》《公棠溪次待舅氏竺九成舟偶成》，原文：九派分流涌化城，登臨潜覺骨毛清

霁冕

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
霁，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：对祥烟、霁色清和，凤韶九成仪昼

泯绅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泯，来源于曾几的《宋诗》《次雪峰空老韵二首 其二》，原文：禪能泯人我，醉可忘榮悴

堇鸢

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
堇，来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》，原文：誰與遷荼堇，移甘膴膴原

洛墨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
洛墨，来源于杨时的《宋诗》《县斋书事 其一》，原文：交遊副墨洛誦裏，詩句生民清廟間

瑧棋

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于苏泂的《宋诗》《西陵道中》，原文：秋枕竹鳴屋，晝棋松掩關

淼胥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
淼，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其二》，原文：混合萬丈深，淼茫千里白

灏勋

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
灏，来源于姚合的《唐诗》《赠张质山人》，原文：待得良宵灏气，正是好天良月，红到绿垂乾

未章

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
未章，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：文章未遽絕，歲月成堪憐

旬儒

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旬儒，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其二》，原文：腐儒自笑窮今極，旬月曾無一醉眠

勃崔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
勃崔，来源于释了演的《宋诗》《颂古九首 其二》，原文：君居山縣適近我先壟，夜半應望靈氣勃鬰纏崔嵬

昉曜

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昉，来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》，原文：蓬頭歷齒王霸子，葛帔練裙任昉兒

葆郄

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
葆，来源于周孚的《宋诗》《赠萧光祖》，原文：太守即懸圃，淮夷成葆疆

未炳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
未炳，来源于胡铨的《宋诗》《哭赵公鼎》，原文：豹文元炳蔚，未信霧能藏

澎轶

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑御带苦热》，原文：法嗣鎮別洲，澎湃好消息

奈鸠

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
奈，来源于韩淲的《宋诗》《酒阑》，原文：歲聿云暮兮奈愁何

梧芗

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
梧，来源于萧颖士的《唐诗》《江有枫一篇十章 八》，原文：凄凉梧葉變，芬馥桂花秋

庚檀

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
庚，来源于皎然的《唐诗》《舂陵登望》，原文：薰風庭院倏經秋，長庚入夢祥光燭

巡桠

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
巡，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一八六》，原文：逡巡避少年，赴穢不敢詶

卫汶

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
卫，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：二、夏四月丙戌，卫孙良夫帅师及齐师战于新筑，卫师败绩

煦情

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
煦情，来源于王庭珪的《宋诗》《和答邦直二首 其二》，原文：故人情義重，杯酒煦嫗之

嵘昱

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

珧玺

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

卿萱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
卿，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六一》，原文：卿法自用卿，吾亦自忘吾

昀隆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于朱淑真的《宋诗》《青莲花》，原文：隆暑正当三伏，明朝又是双旬

朔寅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
朔寅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有一月丙寅朔，日有食之

诀燮

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诀，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：是年年、秋月圆时，长生真诀

翡苍

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
翡苍，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・那咤令》，原文：掠湿湘裙翡翠纱，抵多少苍苔露冷凌波袜

泱啸

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
泱，来源于方岳的《宋诗》《再用韵奉酬 其二》，原文：泱漭平原夕，清吟久延佇

泯尤

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
泯尤，来源于曾几的《宋诗》《张耆年教授置酒官舍环碧散步上园煎桃花茶》，原文：榮辱不知欣我在，怨尤俱泯恃天知

瀚瞳

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瀚，来源于陈造的《宋诗》《次韵丁判院》，原文：俎豆其如軍旅何，誰令瀚海起干戈

绪晃

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
绪，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：多绪多情意似痴，闲愁闷禁持

冶钊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冶，来源于白居易的《唐诗》《食笋》，原文：冶父門風，別無道理

棹哲

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
棹，来源于史弥宁的《宋诗》《维则庵追凉题月湖屏间诗后》，原文：棹進欣恬浪，公無怨逆風

焘鹤

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

苏晔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
苏，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：恨韦郎，不做周方，我不道的恼乱苏州刺史肠

兴昱

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
兴，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：夙兴，设盥于祖庙门外

炔尤

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

望韧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
望，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：酸傷顧望，若踐丘墟

罡洛

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
罡，来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有，题柱志须酬，莫向风尘内，久淹留。》，原文：驅回北斗轉天罡，手握南辰入洞房

麓槿

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
麓，来源于方回的《宋诗》《跋郝仲雨游梁百韵》，原文：鬰鬰千山麓，常嗟澗底松

炔骞

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

棋黎

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
棋，来源于牛僧孺的《唐诗》《句》，原文：待参些禅，弹些曲，学些棋

滦韦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《湖外别业四咏 蓑衣步》，原文：病潘安瘦损形骸，杜韦娘憔悴香腮

煜楚

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
煜，来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》，原文：君家多冠冕，煜煜五公胄

辕榷

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
辕，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其六》，原文：(净)禀老爷，辕门外一人投军

荏俞

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
荏，来源于羊士谔的《唐诗》《郡楼晴望二首 二》，原文：自慚樗櫟薄高林，畢生荏苒嘆浮沉

箫堰

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箫，来源于释如净的《宋诗》《敬溪翁》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

泊涛

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
泊，来源于释慧开的《宋诗》《大满禅师赞》，原文：漂泊地，东西水

央远

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
央，来源于李洪的《宋诗》《秋夜舣舟骆驼桥对月》，原文：利名何足事，山中樂未央

蓁轼

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

桥猷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
桥，来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》，原文：发箧烦君、早送过桥东

炀垣

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

渊元

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
渊元，来源于无可的《唐诗》《雪》，原文：渊明元与世情疏

炜燮

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

哲芃

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
哲，来源于杜甫的《唐诗》《卜居》，原文：愚哲皆根性，巫醫各有傳

煦亦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
煦亦，来源于尤袤的《宋诗》《句 其一一》，原文：谷煦如春居亦易，亭涼宜夏到乎難

煜熠

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
煜熠，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：驛蹄雷鏗鍧，野燎星熠煜

择煜

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
择，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：人皆曰予知，择乎中庸，而不能期月守也

晰新

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晰，来源于释可湘的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：古人貴守義，昭晰在緗帙

岳焱

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
岳，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：只此事堪为崧岳祈

浦宗

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
浦宗，来源于魏顺之的《宋词》《水调歌头》，原文：始聞漳浦臥，奄作岱宗遊

岿渤

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

史峥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
史峥，来源于薛嵎的《宋诗》《旅店早起》，原文：少年英氣已峥嶸，泮水曾傳御史名

骋璂

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
骋，来源于元稹的《唐诗》《古社》，原文：骋些儿机智，遭他驱使，毕竟辛勤到了

其燮

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
其燮，来源于虞俦的《宋诗》《又主簿和双莲诗所以期待甚厚再韵为谢》，原文：燮理失其節，老弱生疵癘

航苍

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
航，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游龙泉寺》，原文：臂弓腰箭身今老，航海梯山運已開

鹄境

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《二月初七日寿溪十绝 其二》，原文：一舸归来轻似叶，两翁相对清如鹄

屿承

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

绪滨

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绪，来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其四》，原文：都则道百媚千娇，送的人四分五落，两头三绪

楚芗

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
楚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚人伐徐

椎晟

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
椎，来源于赵师秀的《宋诗》《信州草衣寺》，原文：酒酸{炙火=肉}冷不得嘗，椎床大叫欲發狂

瀚奥

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瀚，来源于陆游的《宋诗》《梦海山壁间诗不能尽记以其意追补四首 其一》，原文：欲跨祁連窺瀚海，只今誰是冠軍侯

宏琬

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
宏，来源于谢薖的《宋诗》《莫莫堂新竹》，原文：棹倚袁宏渚，簾垂庾亮樓

潭天

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潭天，来源于苏轼的《宋诗》《发广州》，原文：翠相鮮兮金碧潭，霜天洞兮煙景涵

献朝

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
献朝，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：韩献子患之，言于朝曰：「文王帅殷之叛国以事纣，唯知时也

茂时

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
茂时，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：冀枝叶之峻茂兮，愿俟时乎吾将刈

暄隅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
暄，来源于洪咨夔的《宋诗》《嘉陵江舟中 其二》，原文：常陪觀者列，低首望餘暄

衍崔

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
衍崔，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：蕃衍開朱邸，崔嵬照彩椽

袤椎

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
袤，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：陪京沃壤袤千里，旱乾水溢從今無

泽瑞

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泽瑞，来源于姜特立的《宋词》《画堂春》，原文：融融的便暖如春，轰轰的便雷震响，影影的便电走金光，感应的祥瑞舞甘泽降

淙圣

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淙，来源于后主煜的《唐诗》《挽辞 一》，原文：盤石摩挲浸海月，瀑布淙射烟霞開

浩淮

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
浩淮，来源于葛胜仲的《宋诗》《友人惠芍药并青梅一枝偶成三绝 其二》，原文：長淮斷日風，浩若千里阻

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