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爸姓何妈姓蒲怎么取名

杨昶謇作者：杨昶謇2022-07-12 20:11:32

蒲姓，蒲是我国排名第226位的姓；

爸姓何妈姓蒲怎么取名

临冕

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
临冕，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾与子弁冕端委，以治民临诸侯，禹之力也

致忱

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
致忱，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：民祈傳覡語，國祀致君忱

韶菀

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韶，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其一》，原文：东风吹物，渐入韶华媚

凇隽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

吟徵

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
吟徵，来源于方岳的《宋诗》《次韵方教采芹亭 其一○》，原文：何事賦詩徵速和，一吟聊解子雲嘲

皖珧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
皖，来源于丘葵的《宋诗》《田间行乐》，原文：太婆嶺獨高秋浦，皖公山正望龍舒

璞湫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璞，来源于刘敞的《宋诗》《闻江十吴九得洛相酒戏呈二首 其一》，原文：空勞鍾璞意，塵世隔函關

恒什

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
恒，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其三》，原文：恒行無所踐，常度無度人

川袁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
川袁，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 为己为人》，原文：（見正德《袁州府志》卷一《山川》

佳秸

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
佳，来源于刘克庄的《宋诗》《方湖泛舟得南字》，原文：约住佳人细柳腰

史巡

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
史巡，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：相公謂御史，勞子去自巡

瑧钲

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

慷辕

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
慷，来源于令狐楚的《唐诗》《元和初任礼部员外郎作》，原文：大笑出門何慨慷，天涯離愁各盡觴

勖鹄

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

希奘

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
希，来源于王之望的《宋诗》《文监丞出关子东西湖春游倡和且约为重九之游次韵》，原文：心亨體攸適，干祿靡希遇

酝惟

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
酝惟，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：和气回春徵酝酿，政声报最惟清白

苏勰

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有扶苏，隰有荷华

濡诚

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
濡，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：詎須珠玉始脩容，濡唇頓爾忘諧謔

轶律

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
轶，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：「彼徒我车，惧其侵轶我也

援媖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
援，来源于释了演的《宋诗》《石佛》，原文：松柏扳援有女蘿，紅英亦復蔓高柯

霈攸

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释地(对于行政区划的解释)》，原文：夜來幾陣尤霶霈，欺壓斜陽綠到根

律芹

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
律，来源于齐己的《唐诗》《雉》，原文：七歲辨聲律，勤苦會詩賦

晢韪

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

镌史

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

绘璋

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

羲闲

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
羲闲，来源于刘一止的《宋诗》《又以永锡难老为韵 其四》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

律玢

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
律，来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其二》，原文：詩壇久失律，齋戒欲謀將

鸯澜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
鸯，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：翠深不碍鸳鸯宿

泉虞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
泉虞，来源于杨万里的《宋诗》《月下果饮七首 其七》，原文：羲和自趁虞泉宿，不放斜陽更向東

樱檬

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
樱，来源于李清照的《宋诗》《句 其一○》，原文：樱桃红颗，为插边明丽

戚纴

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
戚，来源于薛能的《唐诗》《送马戴书记之太原》，原文：僕侍共慘戚，山川空徘徊

媛芈

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
媛，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：拥莲媛三千，羽裳风佩

垣同

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
垣同，来源于邵雍的《宋诗》《知非吟》，原文：扈蹕來江表，同時掌掖垣

谆沥

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

玮绪

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・落梅风》，原文：动乡愁暗伤情绪，(夫人云)小姐，俺几曾见这般大江水也

文嫣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
文，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：伏羲畫卦，人文以成

楠维

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楠，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其四二》，原文：寺古松楠老，巖虛塔廟開

磐椿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
磐，来源于吴潜的《宋词》《声声慢》，原文：從茲磐石固，應爲得賢妃

岐逻

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
岐，来源于何基的《宋诗》《送王敬巖江东都宪 其一》，原文：不須下照水，始識無生岐

苏潜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
苏，来源于刘商的《唐诗》《送杨行元赴举》，原文：苏卿半日苦

怀彰

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
怀彰，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

艺闻

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
艺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：布常无艺，征敛无度

辰栗

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
辰栗，来源于晁冲之的《宋诗》《戏李相如携妇还金乡》，原文：嘉辰屬南山，勝事如栗里

旌烯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
旌，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公十七年》，原文：塞色旌旗薄，邊聲皷角喧

沁合

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
沁，来源于释子淳的《宋诗》《送静上人》，原文：月华冷沁花梢露

纴新

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于邵棠的《宋诗》《地偏》，原文：木犀新雨湿

茯邕

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
茯，来源于周邦彦的《宋词》《法曲献仙音》，原文：臭味畧相似，長松與茯苓

椰洲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
椰，来源于邹浩的《宋诗》《病卧读书》，原文：贈子椰心簟，波紋細欲流

奘天

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
奘天，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

晖瑛

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
晖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十六》，原文：星晖云润东方晓，拜贶竹宫初

滦瑥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

维颉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
维，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：总不如唐虞氏把七政搜罗成历象，夏后氏把百川平定粒蒸民，成汤氏东征西怨，文武氏革旧维新，周公礼百工兼备，孔子道千占独尊

缘廷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缘，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：今日个，只得随缘过

继硝

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
继，来源于刘子翬的《宋诗》《杂题四首 其一》，原文：从古至今，前家后继从来有，似这骊后一计，国舅铺谋，暗存着燕侣莺俦，可持请佃他凤阁龙楼

恢逊

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
恢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公子铎因蒲余侯而与之谋曰：「尔杀意恢，我出君而纳庚舆

朝初

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
朝初，来源于李白的《唐诗》《送客归吴》，原文：時澤鬰初霽，朝景爛已盈

衍卓

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
衍，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀风师乐章 迎神》，原文：蕃衍如今日，栽培豈一人

丁虔

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
丁虔，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：上丁將蕆事，仲月乃修虔

淞胭

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
淞，来源于李商隐的《唐诗》《送郑大台文南觐》，原文：數夕一夢吳淞江，兩槳飛度荷花鄉

清燝

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
清，来源于姜特立的《宋诗》《诗人有至乐》，原文：清泪层绡湿

常缨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
常缨，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：上公之礼，执恒圭九寸，缫藉九寸，冕服九章，建常九斿，樊缨九就，贰车九乘，介九人，礼九牢

勰绅

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

禹迪

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
禹迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

锋薏

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
锋，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：祸难当初起下宫，可怜三百口亲丁饮剑锋

湫浦

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
湫，来源于董天吉的《宋诗》《永庆寺松风亭》，原文：我居本寬餘，湫隘良有以

篁暖

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
篁暖，来源于李洞的《唐诗》《送三藏归西天国》，原文：琴清臨水容魚聽，篁暖當筵學鳳鳴

虢壹

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
虢，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》，原文：昨夜北樓堪朗詠，虢城初鎖月裴回

序若

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
序若，来源于姚合的《唐诗》《题杭州南亭》，原文：一篇序送周子通，飄飄思若翻冥鴻

畚珈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
畚，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》，原文：萬杵一鳴千畚土，大呼高唱總齊聲

钰霜

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜，来源于刘黻的《宋诗》《寄时天彝》，原文：雪髮霜髭，古岩阿師

琉町

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琉，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三四》，原文：天面碧琉璃上，印弯弯新月

涌皓

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涌，来源于释道潜的《宋诗》《吴门有怀钱塘何彦时仙尉 其二》，原文：誰料同舟自胡越，應機涌出須彌盧

天凌

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
天凌，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：烧地户，燎天关，单则把凌烟阁留他世上看

璇馚

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
璇，来源于杨万里的《宋诗》《春寒》，原文：兩朝臨大寶，九載運璇璣

玟娆

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

茹敏

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
茹，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：知谁健，且茹芝商岭，饮菊胡潭

韪京

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

蕖晏

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
蕖，来源于林衢的《宋诗》《题广州光孝寺》，原文：幾朵碧芙蕖，王維圖未圖

蕊姬

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
蕊姬，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：红梅蕊珠宫内琼姬，醉倚东风，谁与更衣

圭践

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
圭，来源于周必大的《宋诗》《陆务观病弥旬仆不知也佳篇谢邻里次韵自解》，原文：星宿生圭竇，春風在石爐

其町

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
其，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一七八》，原文：定徹其底，慧窮其涯

思璁

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
思，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：无限思量

洛延

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
洛延，来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其二》，原文：□□延英疏，丹青洛社圖

懿和

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
懿和，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：和音來象外，懿質孕區中

典榭

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
典，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：典章粲文治，昭然日月垂

璂峨

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

德憧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
德，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 二》，原文：天厌虏，臣离德

棋韦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
棋，来源于仇远的《宋诗》《寄陈仲麟》，原文：君莫笑、闲忙棋得势

堰烨

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
堰，来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其三》，原文：廢堰憑虛漲，荒泉入亂流

逻纾

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

琝析

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
析，来源于杨巽斋的《宋诗》《锦带花 其二》，原文：吳鹽煮海通關賦，陸橐收金析利毫

秭献

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：天錫帝年，萬有億秭

柯睿

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
柯，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・石榴花》，原文：念子善師事，歲寒守舊柯

灵乘

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
灵乘，来源于张侃的《宋诗》《句》，原文：八月灵槎乘兴去，织女机边为客

经莘

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
经，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【经】五年春王正月，王使荣叔归含，且賵

炯瑱

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
炯，来源于熊瑞的《宋诗》《和胡文友冷斋口号 其四》，原文：炯炯心獨苦，所貴知者希

飏嘉

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

瑶烯

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瑶，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：似梦觉，晓出瑶台十里

之和

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
之和，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以之闺门之内有礼，故三族和也

闳鼎

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

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