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何字女孩取名禁忌

程缔柯作者：程缔柯2022-07-13 03:17:32

女孩，

何字女孩取名禁忌

筝莞

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
筝，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：小琼闲抱银筝笑

芉页

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芮轼

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秦伯谓郤芮曰：「公子谁恃

绍梦

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

箴钲

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箴，来源于释道潜的《宋诗》《送定上人还会稽》，原文：吏課輕涓露，官箴恨纆牽

亭蒲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
亭蒲，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：郵亭慈竹筍穿籬，野店蒲萄枝上架

晳晳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

蓓昭

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蓓，来源于张镃的《宋诗》《回至泰阳村得家信二首 其二》，原文：高高樹裏鞦韆月，獵獵牆頭蓓蕾風

杏染

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
杏染，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・驻马听》，原文：杏實殘籠金色，楊梅爛染臙脂

莆楠

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莆，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

颐鸢

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

檬芝

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潞温

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
潞温，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：起潞儀刑地，煩温燮理功

媵渌

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

羿笛

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」公曰：「后羿何如

序蒲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
序蒲，来源于王亘的《宋诗》《次胡澹庵题挹翠轩韵》，原文：閒飛蘆葦疑成序，獨立菰蒲似不群

绰南

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绰，来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》，原文：如雪貌，绰约最堪夸

洵陟

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

璩舟

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

玉璇

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
玉璇，来源于武衍的《宋诗》《松陵晚泊》，原文：月射璇題爛，風傳玉漏清

昭未

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
昭未，来源于徐照的《宋诗》《送尘老归旧房》，原文：比似昭阳恩未得

悟熹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
悟，来源于赵蕃的《宋诗》《赠曾槃乐道》，原文：趣嚮期真源，悟悦須法窟

馚零

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于叶茵的《宋诗》《次王竹斋韵》，原文：生存華屋處，零落恨無窮

曜骓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
曜，来源于仇远的《宋诗》《五更 其四》，原文：絳闕羅千衛，華燈曜百輪

玟琰

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

温同

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
温同，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其二》，原文：怕不待叙寒温，(云)同知

陇嵇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
陇，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：陇上休轰怨笛

阑秋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
阑秋，来源于王镃的《宋诗》《露荷》，原文：谩空和月倚阑干，却甚无人伴秋千，寂寞小花庭院

礴韵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
礴，来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》，原文：想當盤礴未畫時，天地開闢雲中君

湫淮

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
湫，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：君詩好似靈湫水，清絕無人測淺深

皤俏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《次韵木伯初秋兰 其二》，原文：談笑丁年取甲科，一官潦倒鬢今皤

芃溯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
芃，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：髪白日日脫，麥青長芃芃

愉茶

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
愉，来源于曹勋的《宋诗》《汉宫词三首 其三》，原文：初尋此地謁高士，廛里讙愉忘迫遽

熙暖

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
熙暖，来源于仇远的《宋诗》《秋怀和子野 其二》，原文：清曉新晴物物熙，小風淡日暖歸旗

笙染

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
笙染，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：吹下蓉笙染玉尘

同潆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
同，来源于吴芾的《宋诗》《和叶性之喜雨》，原文：（見同書卷二）

瑛秋

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瑛秋，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

逻时

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
逻时，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

誉蓬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

韪琲

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

蕴灏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕴，来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》，原文：梅蕴和羹心在，线添补衮工深

婉莜

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
婉，来源于施枢的《宋诗》《送同幕刘正父召试》，原文：鄰女德稱色，婉孌白玉溫

钗袅

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
钗袅，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其二》，原文：水精钗袅绛纱符

樱弈

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
樱，来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》，原文：试屐樱桃下

潜燿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
潜，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：風雲一朝便，垂天起潜鱗

俏与

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
俏与，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：天生下一虎口凌波袜，堪与那俏子弟寒时暖手，村郎君饱后挑牙

韦嵊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
韦，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其六》，原文：韦曲名家

真析

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
真析，来源于杨万里的《宋诗》《题盱眙军玻瓈泉》，原文：見山不見理，真假析爲二

潭勤

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
潭勤，来源于张咏的《宋诗》《游桃源观》，原文：千古不愁爲佛護，夜潭勤禮玉毫光

资珂

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
资，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：」」资于事父以事母，而爱同

艾追

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
艾追，来源于马戴的《唐诗》《将别寄友人》，原文：追攀老艾吾安敢，聊喜詞臣不辱官

婉钗

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
婉，来源于施肩吾的《唐诗》《天柱山赠峨嵋田道士》，原文：中有二人賢於己，柔明婉順君王前

攸椰

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
攸，来源于吴芾的《宋诗》《到仪真沙河阻风三首 其三》，原文：福履攸假，於昭允王

遥冬

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
遥冬，来源于吴芾的《宋诗》《和许守游春 其二》，原文：秋蟾辉碧汉，冬雪老遥岑

仑烽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
仑，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》，原文：遥出昆仑上

芗诺

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

缨娆

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
缨，来源于李之仪的《宋诗》《乌牙义禅师退居金陵与予有都城之旧能诗喜说修养年七十余貌类三四十许人以诗道旧因次韵报之》，原文：那匹马紧不紧疾不疾荡红尘一道，风吹起脖项上绛毛缨一似火燎他斜拽起团花那一领锦战袍

菀藻

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

胧函

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
胧，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其三》，原文：脚力倦时呼小艇，归棹稳，月朦胧

虔时

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
虔时，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》，原文：月馆风亭，则为这虔婆上梁不正，这些时消疏了燕燕莺莺

醇恽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
醇，来源于章甫的《宋诗》《闻鹁鸪》，原文：持蓀可相慰，不必傾醇酎

沅季

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沅，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：愛君憂國有奇作，坐令壯觀還沅湘

珊冉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
珊冉，来源于李正民的《宋诗》《哭友人诗 其一》，原文：最是珊珊上樓珮，恰如冉冉升空仙

琅嫣

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琅，来源于朱熹的《宋诗》《八月十七夜月》，原文：我觀萬物間，獨此琅玕宜

桔熹

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
桔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三》，原文：昨夜西风初起，想莼边呼棹，桔後思书

滟皖

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
滟，来源于黄公度的《宋诗》《春日宴共乐台》，原文：酒滟浮金盏，香缕霭雕盘

音恽

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
音，来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》，原文：上九，翰音登于天，贞凶

媵凡

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
媵凡，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：凡诸侯嫁女，同姓媵之，异姓则否

襄泱

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
襄，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：156　襄，除也

函童

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
函童，来源于喻良能的《宋诗》《既游东山乘月登舟至曹娥江》，原文：入室兒童隘函丈，想見綵衣還謔浪

意釉

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
意，来源于王安石的《宋诗》《和平父寄道光法师》，原文：天风有意不

茜芉

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
茜，来源于李昴英的《宋诗》《挽如老归真》，原文：茜袖捧瓊姿，皎日丹霞起

蓁觅

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

简治

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《二和 其一》，原文：烈日严霜操，竹简万年留

洌礴

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

琤廷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

琬翩

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琬，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 三》，原文：因語發長謠，誰能刊琬琰

馠绡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《行甫载酒为别》，原文：夜寒绡帐烛花融

莱澎

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
莱，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其五》，原文：若问蓬莱何处是

琮暄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
琮，来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》，原文：唐之韓琮，嘗官司封員外郎，任陳許節度判官，官職既合，汝州亦其曾到之地，作宋人誤

佶崔

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

飔靛

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

珊绍

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珊，来源于苏轼的《宋诗》《九日湖上寻周李二君不见君亦见寻于湖上以诗见寄明日乃次其韵》，原文：初開珊珊尚寂寞，仙人綴佩懸瑶璣

桢之

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
桢之，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

奕酝

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
奕，来源于释德洪的《宋诗》《余居百丈天觉方注楞严以书见邀作此寄之二首 其二》，原文：車馬何赫奕，觀者更歎息

曦追

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
曦追，来源于韩愈的《唐诗》《送李员外院长分司东都》，原文：滅沒晨曦弄淡晴，追隨杖履竹間亭

栎容

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

萦晋

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
萦，来源于黄庶的《宋诗》《送刘孟卿游天台雁荡二山》，原文：萦损柔肠，困酣娇眼，欲开还闭

纭灏

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

溯汝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
溯，来源于王禹偁的《宋诗》《献转运使雷谏议 其一》，原文：歸心擢章貢，遠目溯沅湘

馟玢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

绡芹

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
绡，来源于许浑的《唐诗》《楚宫怨二首 二》，原文：雾绡红缀

与霁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
与霁，来源于徐积的《宋诗》《赠颖叔》，原文：断虹收霁雨，卷帘幕、与风期

夕亦

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
夕亦，来源于孙应时的《宋诗》《挽吴给事芾 其三》，原文：嵩少在吾旁，日夕意亦厚

晗蕾

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淞孜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淞，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 江令宅》，原文：湘浦蓴絲滑，吳淞鱠縷長

颉珉

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

舟州

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
舟州，来源于郑思肖的《宋诗》《锦钱余笑 其一》，原文：小舟夜宿越州城

晤暖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晤暖，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美春夕陪崔谏议樱桃园宴》，原文：惜別夜闌重款晤，交情終始暖於春

琅芹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琅芹，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：泮水思芹味，琅琊得稻租

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