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蚕丝被厂取名大全

张纬种作者：张纬种2022-07-13 20:10:32

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蚕丝被厂取名大全

卿烨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
卿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 望燎用《干安》。》，原文：學隨塵土墜，漫數公卿關

帧彰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

栾瑧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
栾，来源于释德洪的《宋诗》《睡起又得和篇》，原文：团栾喜气沸欢谣

凌合

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
凌合，来源于张纲的《宋诗》《再用喜归亭韵》，原文：縱交合散雜，骨節不凌僭

奂樱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

犹其

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
犹其，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：《商书》曰：『恶之易也，如火之燎于原，不可乡迩，其犹可扑灭

亘至

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
亘至，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：至盛难名，亘古今无比

柃仑

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于张九成的《宋诗》《二十六日复出城》，原文：采竹昆仑，有时吹作凤凰鸣

浠佰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

思经

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
思经，来源于彭汝砺的《宋诗》《元日》，原文：经後夜，思前日

久飏

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
久，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八四》，原文：凝望久

湲骃

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
湲，来源于周南的《宋诗》《过青阳齐丘旧隠 其一》，原文：忽思三峽流，褰衣涉潺湲

亘燃

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
亘，来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》，原文：家山亘今昔，昔隠今始現

中盂

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
中盂，来源于李流谦的《宋诗》《郊行至天王院》，原文：飲食哺盂中，衣裳架上出

子本

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
子本，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其二》，原文：（《苕溪漁隱叢話後集》八云：「世有碑本子美畫像，上有詩云云

缔艺

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

含含

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含含，来源于王之道的《宋诗》《道上杂花盛开》，原文：含含歌麥秀，廡下老梁鴻

蕙芦

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
蕙，来源于许及之的《宋诗》《江行次外舅吾字韵》，原文：蕙肴時展朝暮奠，蒲席快分南北風

隋萧

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
隋，来源于司马光的《宋诗》《友人楚孟德过余纵言及神仙余谓之无孟德谓之有伊人也非诞妄者盖有以知之矣然余俗士终疑之故作游仙曲五章以佐戏笑云 其二》，原文：復置漢平準，稍修隋義倉

鑫筹

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于释重显的《宋诗》《静而善应 其二》，原文：借箸机筹，著鞭功业，只合从君说

卫恢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《自鄂渚至夔府途中记所见一百十韵》，原文：夏，宋公、卫侯、许男、滕子伐郑

致时

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
致时，来源于洪皓的《宋诗》《次上巳微雨韵》，原文：独乐当时高致

荟思

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

越恣

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
越恣，来源于贺铸的《宋诗》《黄山席上别当涂僚友 其二》，原文：酣歌恣蕭散，無復越中吟

运琛

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
运，来源于无可的《唐诗》《中秋月》，原文：抽添运用

桢南

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

谊荷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

韧瑺

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

初浠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
初，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：漏云初见六花开

荔溯

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
荔，来源于徐铉的《宋诗》《梦游三首 其二》，原文：火齊無光荔實圓，未嘗先說齒流涎

粤禹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
粤，来源于郭印的《宋诗》《游金地寺 其二》，原文：三吳百粤興金地，永與軍民作福田

团识

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
团，来源于张祜的《唐诗》《题胜上人山房》，原文：赖有新团小凤

玄卫

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
玄，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：陟彼高冈，我马玄黄

冶昂

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
冶，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：良冶之子，必学为裘

榷箫

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
榷，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一》，原文：憑誰爲商榷，何似五侯家

溯崧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
溯，来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》，原文：端拱明堂時御世，溯源清廟允尊親

珲唯

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：唯公所赐

戚棋

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戚棋，来源于华镇的《宋诗》《闻韶亭》，原文：莫與浮雲較休戚，北窗棋酒夜方深

航禹

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
航，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・胜葫芦》，原文：聽說邕州暫駐航，有金如粟馬如羊

本荑

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
本，来源于褚朝阳的《唐诗》《观会稽图》，原文：回本营去

由浚

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 沮溺》，原文：無由安島嶼，才可活龜魚

靖绚

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
靖，来源于陈文蔚的《宋诗》《癸未二月廿五日访周道人西庵戏题》，原文：譜牒推關右，風流出靖恭

奂骃

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

思迪

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
思迪，来源于杨万里的《宋诗》《春半闻归雁》，原文：思文成頌兮迪先謀，多黍申歌兮昭樂歲

奕箴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
奕，来源于赵抃的《宋诗》《芳草》，原文：菱葉荷花凈如拭，清簟疏簾看奕棋

殷郅

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
殷，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：孔子蓋周人，而爲殷宗枝

音夷

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
音夷，来源于杨万里的《宋诗》《碧落洞四首 其一》，原文：龍堆大漠鳥獸夷，舌捲音響蠻侏離

里纬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
里纬，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：方位里都按着郭景纯经天纬地阴阳诀，规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

袤鹭

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》，原文：袤延十里林，老翠鎮盤繞

濡酝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
濡，来源于释智圆的《宋诗》《予近卜居孤山之下友人元敏以四绝见嘲遂依韵和酬 其二》，原文：万象欲焦枯，一雨足沾濡

钧辕

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
钧，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：谨造钧墀参拜，不胜愧感之至

航严

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
航，来源于李觏的《宋诗》《读长恨辞 其一》，原文：長鯨江海尚翻波，欲濟無航可奈何

园宓

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
园，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：园翁溪友总比邻

津年

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
津年，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：昔從新政趨嚴召，今爲衰年避要津

固晃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
固，来源于方岳的《宋诗》《闻莺》，原文：公子固好士，世德復可像

珲颜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于文同的《宋诗》《送杨议卿赴举》，原文：看斜阳、波心镜面，照伊颜色

钧兹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
钧，来源于释了元的《宋诗》《颂古联珠》，原文：沈沈洞天向晚，宝舆还、花满钧台

辑鉴

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
辑，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：洪禧申辑名增衍，亿载颂无疆

华慕

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
华慕，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：不恋荣华不慕仙

童珲

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
童，来源于杨万里的《宋诗》《明发龙川二首 其一》，原文：荷鋤先童穉，日入仍討求

洵傅

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

炔简

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

洛霈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
洛，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其九》，原文：喧喧洛陽路，奔走爭先步

巍峨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
巍峨，来源于杨万里的《宋诗》《小滩三首 其二》，原文：纔到巍峨畔，還登翠碧重

筠闳

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
筠，来源于刘一止的《宋诗》《次韵倪文举芮国器扁舟见过溪上之作》，原文：衆人皆醉我獨醒，正似霜筠異群木

杉柳

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
杉柳，来源于贺铸的《宋词》《晕眉山・踏莎行》，原文：杉松何相疎，榆柳方迥屑

茂箫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茂箫，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：不禁箫鼓咽，山阴处，茂林修竹芊芊

畅瓷

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
畅，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六》，原文：畅好是颠，眼晕又头旋

芮庆

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
芮，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师春日雪中见寄》，原文：龍伯國人罷釣鼇，芮公回首顏色勞

潭允

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
潭，来源于司马光的《宋诗》《和王安之题独乐园》，原文：巖竝金繩道，潭分玉像容

裕筠

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
裕，来源于王洋的《宋诗》《王提干送云安春色以诗还酒尊》，原文：宫锦机中春富裕

圆涧

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
圆，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一二》，原文：月有重圆，人谁长健，一回相见一回难

淼秭

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
淼，来源于释祖钦的《宋诗》《送德富藏主之衡》，原文：錢塘岸上春如織，淼淼寒潮帶晴色

昕纬

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昕，来源于喻凫的《唐诗》《元日即事》，原文：翠裘朝罷轉昕霞，頒服諸方走使車

闻桦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
闻，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：遍闻得，我浚深恨海，砌起愁城

韪瑭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

葆纫

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《久不领衡州舅氏书以长句问动静》，原文：已分鷺鸞垂翠葆，尚能魚目鬭珠叢

朦其

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
朦其，来源于孙逖的《唐诗》《途中口号》，原文：(带云)其时朦胧睡里，梦见神奴儿也曾道来

椰葭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
椰，来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

鸯嘉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
鸯，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵陈心田郊居即事二首 其一》，原文：鸳鸯池暖暗潮通

渲喻

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

谨遒

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
谨，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：制节谨度，满而不溢

岚子

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
岚，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其二》，原文：淦水定何许，楼外满晴岚

觉簌

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
觉簌，来源于陈深的《宋诗》《送范竹所赴吴江学职》，原文：嫩绿葱葱，轻红簌簌，渐觉枝头少

炜豫

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

寓萝

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《雨后出门散步二首 其二》，原文：嚴陵所寓屋，稍已割東偏

稽篁

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
稽篁，来源于许浑的《唐诗》《重游綀湖怀旧》，原文：遣徒與會稽，而悉走荻篁

巍翎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
巍，来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》，原文：巍巍真像範金成，瑞節棠舟遠導迎

页筠

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

敦犹

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
敦，来源于何兆的《唐诗》《句》，原文：學古成儒癖，敦風蕩俗訛

袅樗

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
袅，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：再过村肆酒家无双丫十八鬟儿，春日当垆，袅袅腰肢

普皋

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
普，来源于李新的《宋诗》《登城望江边》，原文：聲聞與色塵，普以妙香薰

虢容

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
虢，来源于杨万里的《宋诗》《送姜夔尧章谒石湖先生》，原文：鄆州溪堂虢州洞，未有退之詩可留

园渲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
园，来源于释清远的《宋诗》《寂体咸周》，原文：分付与南园，舞榭歌台

零容

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
零容，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一九》，原文：缾花紅淡浸寒泉，容易凋零亦可憐

瑞献

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑞献，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼毕奏隆安之曲》，原文：江里石头争献瑞

耘燝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
耘，来源于陈淳的《宋诗》《送瘳子晦倅潮还别四绝 其三》，原文：吏立寒冰驚號令，民沾和氣樂耘耕

芮炔

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《晚归》，原文：豐沛布衣吳芮客，回首咸秦坐悽惻

旖芸

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
旖，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

州政

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
州政，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：政續前遺愛，州存舊大綱

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