logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

给两只龟取名字

郝媛缥作者：郝媛缥2022-07-13 23:41:32

，

给两只龟取名字

恽支

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

稽隅

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
稽隅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子拜稽颡，坐委于殡东南隅

苏普

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苏，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其七》，原文：(旦云了)我则理会庞涓刖了孙膑，几曾见张仪冻杀苏秦，好教自嗔

婉玢

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
婉，来源于赵抃的《宋诗》《入赣闻晓角有作》，原文：弦管声中更漏永，千般婉转，万般调弄，不觉夜将终

盈琰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
盈，来源于齐己的《唐诗》《怀武陵因寄幕中韩先辈何从事》，原文：旨酒斯醇，大庖孔盈

婵薇

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
婵，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：选佛妙高峰顶，饮罢醍醐似醉，独坐玩婵娟

钗杏

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
钗杏，来源于徐德辉的《宋诗》《钓台》，原文：钗头青杏小，绿成丛

烨阑

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

津肖

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
津，来源于曾丰的《宋诗》《呈罗叔异 其一》，原文：要津把斷，佛祖難逃

静栖

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
静栖，来源于程公许的《宋诗》《雪峰道院》，原文：栖静亭前，都是珊瑚树

湲英

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
湲英，来源于释正觉的《宋诗》《四宾主 宾中宾》，原文：潺湲多少英雄淚，千古封江不斷聲

彰良

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
彰，来源于韦骧的《宋诗》《次韵推官东庵》，原文：顯而不露，隱而彌彰

椒如

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
椒如，来源于释斯植的《宋诗》《雪中寄巖泉》，原文：心最憐渠旱菊苗，蕊青如粟間如椒

朝悟

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朝悟，来源于真山民的《宋诗》《闲吟初冬》，原文：猶欲悟君心，朝朝佩蘭若

萝谒

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
萝，来源于李翔的《唐诗》《秋日过龙兴观墨池》，原文：春事正溪山，柳雾花尘，深映翠萝壁

纪律

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纪律，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：文、物以纪之，声、明以发之，以临照百官，百官于是乎戒惧，而不敢易纪律

滔采

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滔，来源于杨万里的《宋诗》《和段季承左藏惠四绝句 其二》，原文：滔滔千載興亡恨，盡付凭欄對月樽

蓓帧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
蓓，来源于皇甫□的《宋诗》《句》，原文：故折金蓓贈我翁，絕勝桃杏漫山紅

乘倩

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
乘倩，来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》，原文：自断此生天休问，倩何人、说与乘轩鹤

裳中

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
裳中，来源于乐雷发的《宋诗》《怀二萧》，原文：白璧中藏煙水晦，紅裳左袒雪花明

豫覃

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《挽仁宗皇帝歌四首 其一》，原文：豫遊今聽履，侍從昔鳴笳

沫涔

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
沫涔，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：窒如相忘魚，喣沫涔轍泓

仲觉

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
仲，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・沈醉东风》，原文：木鐸非仲尼，布衣欲何預

栎樗

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

采晳

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
采晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

缪骃

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
缪，来源于贾岛的《唐诗》《雨中怀友人》，原文：主宾无处著绸缪

薏缪

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
薏，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其一》，原文：蓮裏青心猶有薏，雨中紅日可無情

识华

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
识华，来源于魏了翁的《宋诗》《崇庆通判杨君挽诗》，原文：叹使君、华发又重来，人应识

幂蕾

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
幂，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

茂缪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茂，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：主人信清絕，此君舊幽茂

樨绡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
樨，来源于韩翃的《唐诗》《送郑员外》，原文：樨梧殖歲首，擢起青琅玕

柳烟

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
柳烟，来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其二》，原文：潛魚釣影水深淺，高柳着行烟有無

翎畅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《次韵张德甫奉议》，原文：我如剪翎鶴，俛啄窮朝昏

仑鸯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

蘅岭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蘅，来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅》，原文：蘅若奪幽色，銜思恍無悰

莆芉

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
莆，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一三》，原文：堯厨萐莆分珍膳，漢廟含桃和酪漿

琉犹

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
琉，来源于欧阳修的《宋诗》《春晴书事》，原文：夜久金莖添沆瀣，室虛璧月映琉璃

卓蕴

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
卓，来源于苏颂的《宋诗》《送王广渊司门出守绛州》，原文：蜀才卓犖照賓筵，秀出斯文萬選錢

境晔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
境，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其一》，原文：幽人還絕境，誰道苦奔峭

憬晣

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
憬，来源于孙觌的《宋诗》《示长文》，原文：越北燕南紛會解，傖音憬俗寖相知

休暖

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
休暖，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：暖吹未休緣迥野，低烟不散爲垂楊

潜遥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
潜遥，来源于孔武仲的《宋诗》《刘器之阴山七骑图》，原文：瑞色潜将春共到，台星遥映月初升

品嶂

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
品嶂，来源于李之仪的《宋诗》《次韵梅花 其一》，原文：四民自喜歸摩撫，百嶂相爭入品題

皤壬

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
皤，来源于戴复古的《宋诗》《辛丑岁暮三首 其一》，原文：一子累輕婚事畢，如何學易已皤然

勖鸠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

珂单

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
珂，来源于张嵲的《宋诗》《春词二首 其二》，原文：玉珂鳴塞空，組練光照日

奥璋

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

蕖漪

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蕖漪，来源于赵济的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：家在文昌古堰西，紅蕖環映碧漣漪

律戚

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
律，来源于赵善湘的《宋诗》《锦绣谷亭》，原文：晚節持僧律，他年著道書

戚般

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
戚般，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：(正旦云)岂但不避，大恩人便是我亲戚一般哩

单飔

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
单，来源于陈造的《宋诗》《次韵章守移学》，原文：粉香吹暖透单衣

陇奂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陇，来源于姚勉的《宋诗》《元日试笔》，原文：陇头梅半吐

秋滨

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
秋滨，来源于许及之的《宋诗》《题外祖母夫人李氏墓陟屺亭》，原文：泽国正秋杪，微雨洒江滨

嫒央

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 参前倚衡》，原文：三加徽號冊，五日未央朝

霄旨

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霄旨，来源于陈琰的《宋诗》《登法华台》，原文：絳霄音旨人難解，白雪消停豎有橫

之烯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
之，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：坤干之义，夏时之等，吾以是观之

寓映

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
寓，来源于郭祥正的《宋诗》《雨中喜君仪要温老希圣同见过二首 其一》，原文：睿藻成章煥，宸鈞寓意深

芃纯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
芃，来源于不详的《唐诗》《广明初都人语》，原文：不但水生苗厭厭，也應土潤黍芃芃

婕蘅

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
婕，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

恺札

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

谧骃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

冬夷

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
冬夷，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，齐侯使管夷吾平戎于王，使隰朋平戎于晋

爀璋

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

朴景

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
朴景，来源于潘牥的《宋诗》《落梅》，原文：感時撫景亦愴然，周朴小詩何足擬

堇岐

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
堇，来源于晁说之的《宋诗》《奉高道中作》，原文：吾聞調羹鼎，異味及枌堇

暌辽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
暌，来源于林希逸的《宋诗》《二十日待月有感》，原文：仙遊暌懿範，孝慕慘皇衷

莱茯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
莱，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：争知道、梦里蓬莱，待忘了馀香，时传音信

堇怀

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
堇，来源于刘达的《宋诗》《冰泉洞》，原文：腰懸孛堇頭，長歌獻金闕

泰懿

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
泰，来源于文同的《宋诗》《句 其三》，原文：人生有榮瘁，否極泰必來

潜笈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》，原文：賢軌寧遽傾，休風倏潜移

翙召

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

诣纮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
诣，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》，原文：去岁诣公车

灏沅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

佐笃

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
佐，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：鹽梅已佐鼎，麯糵且傳觴

炜珂

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

潞渲

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
潞，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

纶煦

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纶，来源于释德洪的《宋诗》《雨中闻端叔敦素饮作此寄之》，原文：怀中卿相饱经纶，况是好时节

烊篁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

浠馟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

瑚孜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑚，来源于朱敦儒的《宋词》《醉思仙》，原文：海日下照珊瑚紅，化爲姹女金芙蓉

蝶翙

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蝶，来源于吕温的《唐诗》《题石勒城二首 二》，原文：不共春蘭竝，悠揚遠蝶來

央芨

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
央，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其一》，原文：一爲浮沈隔，會合殊未央

律钰

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
律，来源于舒岳祥的《宋诗》《菖蒲最难养置而弗省则弗滋勤勤拂拭则病矣余性甚嗜之往往不特人病苗而苗亦病人矣讲求其法至备尝为之作谱书留南郭杨建处建摄令黄巖死于兵无从问矣端午日寻石菖蒲偶成一律》，原文：贛豈無傑才，少有中我律

伦绰

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
伦，来源于戴表元的《宋诗》《昨日行》，原文：彩凤空闲，玉箫声尽，风月数载绝伦

序媪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
序，来源于赵汝楳的《宋诗》《鹤林寺》，原文：西風激商序，流芳迫衰遲

袤斯

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

泉亘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
泉亘，来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞連延接未央

临繁

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
临繁，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：斜出繁枝临曲沼，鸾鉴妆迟

榷垣

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

柃序

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《离光山驿》，原文：順此陰陽序，四體當安寧

硝鸠

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

兹瑚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
兹，来源于汪遵的《唐诗》《严陵台》，原文：兹遊瞰滄溟，宛在一葉蓮

瀚璂

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瀚，来源于程洵的《宋诗》《杨日新辟书室以月壶榜之求诗 其二》，原文：安得霍嫖姚，飲馬瀚海旁

年晰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
年，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋日泊浦江》，原文：我懟流年晚，年將我志違

奘澄

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

繁淇

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
繁，来源于杨蟠的《宋诗》《朝宗门》，原文：管絃繁欲沸，旌旆鬰相望

昕僖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昕，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：身輕更覺馬蹄輕，倦聽昕堂講鼓聲

杏馥

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
杏馥，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观白莲二首 其一》，原文：步步在杏壇，句句香芬馥

谒季

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谒季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：谒也、余祭也、夷昧也与季子同母者四，季子弱而才，兄弟皆爱之，同欲立之以为君，谒曰：“今若是迮而与季子国，季子犹不受也，请无与子而与弟，弟兄迭为君，而致国乎季子

恤莞

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恤，来源于邹浩的《宋诗》《送裴仲孺摄汝阴尉》，原文：生兮已不恤，死者吾敢欺

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭