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取名字大全男孩召

程琥央作者：程琥央2022-07-14 05:39:32

男孩，

取名字大全男孩召

骥芃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：骋骐骥于中庭兮，焉能极夫远道

缪崎

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缪，来源于景元启的《元曲》《川拨掉・拼了个吃昏拳，怕甚么咽顽涎。割舍了铜斗儿家缘，铁板儿似盘》，原文：对西风，歌妙曲，意绸缪

缪媵

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
缪，来源于欧阳修的《宋诗》《山斋戏书绝句二首 其一》，原文：缺月向人舒窈窕，三星当户照绸缪

奈燿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奈，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二七》，原文：不奈伤春

祯铭

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

陵扬

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
陵扬，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：陵山载酒，泗河扬柁，尊前折尽将离

炽佰

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

裴沧

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
裴，来源于贺铸的《宋诗》《陈留南城马上简李公年》，原文：欲寄東歸信，裴回無限情

缤祈

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

醇炅

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
醇，来源于薛季宣的《宋诗》《渔父二首 其一》，原文：一倒南齋玉宇醇，絕勝不醉楚江濱

域椰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
域，来源于韦骧的《宋诗》《世美朝请贤友近按昭武还宠示道中杂诗十三首因成拙句奉呈》，原文：安得四海盡種秫，春臺壽域長醺醺

羡苓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
羡，来源于陈造的《宋诗》《同沈守劝农十首 其四》，原文：羡君平步到天涯

琝文

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：六、葬卫文公

晔驰

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

滇渭

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

瑭戚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

桥润

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桥润，来源于贺铸的《宋词》《南乡子》，原文：正官桥柳润，候馆梅开，暮云凄冽

儒莱

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
儒，来源于令狐楚的《唐诗》《闺人赠远二首 一》，原文：知人與論世，端屬在儒衷

晢珞

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

初羿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
初羿，来源于方翥的《宋诗》《句 其四》，原文：身游羿彀偶相逢，安得初終若駏蛩

固淖

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
固淖，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：貪降納侮理固宜，泥淖華容幾盡剿

缔秋

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

匡漪

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
匡，来源于陈深的《宋诗》《题扇上画 其二》，原文：娟娟匡廬秀，如此粲者何

恢翩

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
恢，来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十五》，原文：漢業重恢百戰閒，君王側席歎才難

岭缪

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
岭缪，来源于杨万里的《宋诗》《四月二十八日祠禄秩满喜罢感恩进退格》，原文：两岸荻芦青不断，四山岗岭绸缪

锋荑

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
锋，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：记急处笙歌，静里锋镝

禺才

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
禺才，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：藹藹才名世，駸駸日轉禺

楹君

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楹君，来源于詹慥的《宋诗》《早行》，原文：窣堵西頭屋數楹，知君卧占一溪雲

卓杉

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 堂后白牡丹》，原文：應龍聞之兩耳卓，急卷海水飛長空

匡泉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
匡泉，来源于李石的《宋诗》《次韵喜雨》，原文：坐憶匡廬隱，泉聲滴半空

濡辕

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
濡，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：惟將翰墨留染濡，絕勝醉倒蛾眉扶

至澄

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
至澄，来源于周紫芝的《宋诗》《子绍分以双井以前韵为谢》，原文：浮凉御風至，澄翠溢滎來

亘祯

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
亘，来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》，原文：家山亘今昔，昔隠今始現

孜璋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孜，来源于释慧空的《宋诗》《冬至》，原文：昔賢孜孜戒驕蕩，猖狂不是風流樣

睨博

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
睨，来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》，原文：側睨波洶洶，俯憐身岌岌

燮慷

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
燮，来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》，原文：或言天民天自恤，或誇調燮有新術

辑谦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
辑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

些辕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
些，来源于苏辙的《宋诗》《观大阅》，原文：只得去寻些药草

罡里

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
罡里，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

韬启

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
韬，来源于林靖之的《宋诗》《赋梅》，原文：凭虎略显龙韬，奉命兴师，有道伐无道

戎烯

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
戎，来源于张炎的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：田園須蹔往，戎馬惜離羣

君钧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
君钧，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祁盈之臣曰：「钧将皆死，憖使吾君闻胜与臧之死以为快

青旆

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
青旆，来源于杨公远的《宋诗》《池塘生春草》，原文：青旆酒家黄葉寺，相逢俱是畫中人

临巍

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
临，来源于王十朋的《宋诗》《送陈阜卿出守吴兴》，原文：日登临

忻择

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
忻，来源于洪咨夔的《宋诗》《高壶隠挽诗》，原文：相知有宿緣，一見兩忻然

遥皎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
遥皎，来源于王十朋的《宋诗》《成王》，原文：舉頭遥望星漢碧，皎皎明鏡懸東岑

唯专

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
唯专，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：文王将死，与之璧，使行，曰，「唯我知女，女专利而不厌，予取予求，不女疵瑕也

惟弛

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
惟弛，来源于韩缴如的《宋诗》《别叶馆伴》，原文：濁者性天蒙，蕩然惟縱弛

笛孝

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
笛，来源于傅梦得的《宋诗》《江湖伟观》，原文：楚歌悲遠客，羌笛怨孤軍

滔竺

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
滔，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》，原文：飲河已盈腹，河流自滔滔

珲沦

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》，原文：(唱)有一日怒了亡苍，恼了下民，怎不怕沸腾腾万口争谈沦，天也显着个青脸儿不饶人

艾峨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
艾，来源于崔道融的《唐诗》《春题二首 一》，原文：他鄉記節聊隨俗，艾虎硃符挂戶庭

史瑭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
史，来源于欧阳修的《宋词》《宴瑶池・越江吟》，原文：褒揚存手詔，奚仗史毫論

晤丁

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晤丁，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：晤言猶亹亹，殘漏自丁丁

徵征

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
徵征，来源于陆游的《宋诗》《雨后》，原文：豈在蓬蓽徵，爲子駐征鞍

勤漪

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
勤漪，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜漫漫》，原文：護惜龍孫意正勤，風漪誰愛織成紋

钊斯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

桓亚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
桓，来源于不详的《唐诗》《占年 一》，原文：桓榮大師尊，鄭公三鑑備

傅征

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
傅征，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：投壺征虜祭，圍棋太傅謝

湫知

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
湫知，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《普天乐》，原文：老龍卧處知何在，喚作靈湫亦漫猜

岭琢

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
岭，来源于杜甫的《唐诗》《白丝行》，原文：岭上梅残，堤畔柳眠娇小

葭枫

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
葭，来源于方岳的《宋词》《满江红》，原文：莓苔生古岸，葭菼變清川

瑄宏

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

央鉴

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
央，来源于程垓的《宋词》《满江红》，原文：此行樂未央，安知川塗廣

践其

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
践其，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：【将蒲姑】 成王既践奄，将迁其君于蒲姑，周公告召公，作《将蒲姑》

舜丁

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
舜丁，来源于张九龄的《唐诗》《在郡秋怀二首 一》，原文：案上兩卷書，堯典與舜典，留與添丁作生涯

淙圭

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
淙，来源于项安世的《宋诗》《田间观雨忆叶正则旧话》，原文：泉淙淙兮靈鼓，山崇崇兮太古

旖澄

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旖，来源于楼钥的《宋诗》《再送潘恭叔》，原文：細風吹盡桑黄紫，綠暗柔條添旖旎

序郝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
序，来源于王柏的《宋诗》《挽施子华》，原文：〔圜鍾爲宮〕白藏啟序，庶彙向成

玢栗

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

仟鸢

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

志繁

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
志繁，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其二》，原文：皇繼其志，受祉彌繁

郅楹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

筠铭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
筠，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：且栽筠篠成千箇，與管烟霞當一司

傅衍

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
傅衍，来源于姜特立的《宋词》《临江仙》，原文：愿衍庄椿算，长沛傅岩霖

秉贤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
秉贤，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：(陈尧佐云)当今圣人，孝治天下，臣宰良贤，坚刚节操，秉性忠直，端的是秋毫无所犯，直正坐都堂也

瞻资

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瞻，来源于释重显的《宋诗》《和颃书记见寄》，原文：顧瞻既精神，懷抱亦氣岸

芾罡

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《连天观望春忆毗陵翟园》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

朗史

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朗史，来源于戴复古的《宋诗》《衡阳舟中》，原文：君不見昔日朗州刺史賢何多，考功右史名不磨

烯骏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：香云帘幕风流燕，花月楼台富贵仙，新调骏马紫藤鞭

砺峪

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

仑权

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《发永丰值雨投宿金仙寺明日还旧居雪大作》，原文：那风出山卷怪尘，那风入山推败云，险刮的那太华山一时崩损，刮的昆仑山希力力难以影身

谒珐

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
谒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：躬道祖谒款殊庭

宸骃

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
宸，来源于郭印的《宋诗》《和渊明韵赠耕道》，原文：人言綏遠俗，吾念隔中宸

兹堰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
兹，来源于李廌的《宋诗》《对春二首 其二》，原文：從兹陰翳永絕滅，康衢不使泥塗生

翼页

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翼，来源于释惟凤的《宋诗》《寄兆上人》，原文：耿賈亦宗臣，羽翼共裴回

遥炜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
遥，来源于章采的《宋诗》《别鄂倅赵有孚》，原文：波動月光碎，岸遥煙色深

曜啸

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
曜，来源于方信孺的《宋诗》《漓山云崖轩》，原文：花實相表裏，光色互炳曜

晷屹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
晷，来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》，原文：勝概紛並接不暇，恨乏魯戈延晷刻

灿寅

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
灿，来源于章甫的《宋诗》《寺居》，原文：箕宿光联婺宿、灿云霄

勉墨

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勉，来源于楚儿的《唐诗》《贻郑昌图》，原文：勉奉兢兢戒，毋著赫赫稱

昂戍

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
昂，来源于杨万里的《宋诗》《直宿南宫三首 其一》，原文：八十里叟感盛事，獻頌請名相激昂

合晏

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
合晏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：玄象合教滄海晏，青龍喜應太山春

亚恺

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亚，来源于贾岛的《唐诗》《寻隐者不遇》，原文：来了你呵，再不见那助清凉陶令宅两行斜映，增杀气亚夫营万缕低垂

屿谒

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
屿，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：露湿蒹葭，浦屿渐增寒色

仞亘

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
仞，来源于傅察的《宋诗》《七月十一日夜凉风骤至即事书怀三绝句 其一》，原文：茲山何獨秀，萬仞倚昊蒼

肖阑

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
肖，来源于陈著的《宋诗》《次韵卢致远见示》，原文：阿弟看看速肖

致璐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
致，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第六室奏大盛之舞曲》，原文：盥以致潔，感通神明

珹桦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

暌纮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
暌，来源于戴复古的《宋诗》《万杉长老秀痴翁见示五言次韵》，原文：何時話暌闊，芒屨入雲蘿

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