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随州市随县二中2022录取名单

丁琝蕖作者：丁琝蕖2022-07-14 09:44:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

随州市随县二中2022录取名单

旬维

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旬，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：良籌深制勝，苗格偶增旬

戈澎

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
戈，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第六拍》，原文：二老佐軒轅，移戈戮蚩尤

普冬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
普冬，来源于方回的《宋诗》《过画龙天始明》，原文：鼓儿敲普冬冬响随仙仗迎□□，板儿撒礻乞剌剌声逐天风入凤墀

茉芗

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茉，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其二》，原文：茉莉素馨聞已熟，妙香從此賸熏班

渲娴

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

钰樱

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于储光羲的《唐诗》《长安道 二》，原文：一颗樱桃天付与，数声水调人飘逸

茗芨

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
茗，来源于释惟照的《宋诗》《和陆德先尚书歌》，原文：茗罷午窗倦，草草具杯酒

琰杉

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琰，来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘以诗送茅柴酒与红螺用韵以谢》，原文：琰玉性惟堅，成壺體更圓

洌飐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
洌，来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》，原文：預憂兒女曹，凜洌當嚴風

州璁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
州，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又《宿玉泉寺》一首，《直隸澧州志》卷二四，以爲寺在澧州

霈支

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
霈，来源于李山甫的《唐诗》《下第献所知三首 三》，原文：歌帝烈，扬盛节，园丘礼大洽，霈泽绵区

玮纴

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评

谨溯

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谨，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

天藻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
天藻，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其七》，原文：彩筆掞天摛麗藻，高標插地見長屏

珹琯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于仇远的《宋词》《思佳客》，原文：飛琯迎長候，香糜入臘新

朴琤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
朴，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟田园乐 其一》，原文：雄方垂朴略，後輩仰箴規

朝旌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
朝旌，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其八》，原文：更休功業滿，旌鶴引朝真

瑱晏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

芗旨

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芗，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 水芹》，原文：谁识芗林三昧手，能令花落又花开

楠影

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
楠影，来源于牟巘的《宋诗》《送张刚甫广德学正》，原文：谷聲應鐘鼓，波影倒松楠

衡葭

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
衡，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：復有衡山守，本自雲龍庭

岳莘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
岳，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 随波逐浪》，原文：禽慶潛名岳，鴟夷漾釣舟

言梁

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
言梁，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

松景

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
松景，来源于赵蕃的《宋诗》《呈晦庵二首 其一》，原文：仙署淹清景，雪華松桂陰

理僖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
理，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：天理人欲，不容并立

邕棕

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
邕，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：不想州司，谬取臣邕充试

昀峻

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于陈造的《宋诗》《次韵高缙之二首 其二》，原文：尊崇儲峻嶽，高潔仰孤蟾

婧昭

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其二》，原文：君臣道昭彰，天顏終熙怡

霄邵

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
霄，来源于叶适的《宋诗》《齐国太夫人挽词》，原文：閣橫三楚上，題挂九霄邊

净桥

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
净桥，来源于周文璞的《宋诗》《槜李道中二首 其一》，原文：(净)赶出去桥亭上眠

曜麓

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
曜，来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》，原文：聖主日方中，照曜無黨偏

岭沛

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
岭，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：去去已离闽岭路，行行渐近滕王阁

簌淮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
簌，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

源白

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
源白，来源于释宗杲的《宋诗》《李长者赞》，原文：彷彿桃源猶舞鳳，辛勤李白謾騎魚

中淑

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
中淑，来源于邵雍的《宋诗》《登嵩顶》，原文：中州淑氣無間斷，南斗文星方炳煥

重蓓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
重蓓，来源于释宝昙的《宋诗》《史太师入觐赐带以不知官高卑玉带悬金鱼为韵寄呈 其二》，原文：密蓓臨風凝重露，橫枝照眼覺濃春

桢柳

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

曜韧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
曜，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・天下乐》，原文：百年易盡一彈指，兩曜不停雙轉車

芍豫

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
芍，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 二》，原文：廣陵芍藥真奇差，名與洛花相上天

羿艾

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《留题疏山白云禅院因呈长老秀公》，原文：願天敕后羿，挾矢操强弓

卫霈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫人获其季简如，鄋瞒由是遂亡

溯鸠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
溯，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：略鲙松鲈，便膺芝凤，陵溯紫清津要

缎萧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

品时

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
品时，来源于方岳的《宋诗》《洞元观》，原文：更得四时瓶贮酒，未输一品腰围玉

澎婷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
澎，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：更满听、潮声澎湃

月袤

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
月，来源于余观复的《宋诗》《梅花引》，原文：月胧胧

术朔

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
术，来源于赵旸的《宋诗》《句》，原文：这的是黎民命脉，朝世权术

天烊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
天，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其二》，原文：在天不擇友，天人皆正一

昉仑

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

棠栗

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棠栗，来源于曾几的《宋诗》《陆务观效孔方四舅氏体倒用二舅氏题云门草堂韵某亦依韵》，原文：黄栗留鳴山寂靜，野棠梨發樹蔫綿

曜璂

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
曜，来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其三》，原文：洪圖基億載，淳曜德彌光

凝时

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
凝时，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝

澎旆

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》，原文：此身隨造物，一葉舞澎湃

珵矜

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

胭繁

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
胭繁，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 蜡梅屏》，原文：繁红簇簇吐胭脂

钗珐

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钗，来源于徐侨的《宋诗》《司户摄淳安丞同官送至西湖支使有诗因次韵》，原文：这聘礼荆钗，休恁看得小

岐沅

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
岐，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：岐陌涵餘雨，離川照晚虹

洛遥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
洛遥，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其三》，原文：遥聽洛城鍾，獨渡伊川水

秸莲

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
秸，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：隔林聞晚舂，藁秸積籬落

淳休

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淳休，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：靈休錫羡淳風振，永播聲名浹四荒

德浅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
德浅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵何茂恭咏玉簪三绝 其三》，原文：这恩德缘非浅

桠蘅

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

炀箪

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

樗璁

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
樗，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一○二》，原文：鴟鳶貌閒暇，樗櫟意婆娑

茯羡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 白龟》，原文：寄語山中友，因人送茯苓

沧缥

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沧缥，来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》，原文：东极沧海，缥缈虚无，蓬莱弱水

雯钊

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

珲柔

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于施肩吾的《唐诗》《送僧游越》，原文：五行在萬類，惟草最柔弱

瑱杏

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

浠陇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 五十三》，原文：全胜陇头冲雪、寄江梅

熹莘

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
熹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 煮茶》，原文：湖山亦爲開畫笥，烟霏空翠俱熹微

潜箫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潜，来源于佚名的《唐诗》《韩鄂引俗语 三》，原文：潜虬拔地徑夭矯，騰拏勢出青雲表

由汐

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
由，来源于欧阳修的《宋诗》《寒食值雨》，原文：一念还成不自由

单明

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
单明，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其一○》，原文：你、你、你，做了个别霸王自刎虞姬，我、我、我，做了个进西施归湖范蠡，来、来、来，浑一似嫁单于出塞明妃

采明

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
采明，来源于李龏的《宋诗》《秋日题慈感寺》，原文：明朝有癡事，須到采芹亭

儒坤

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
儒坤，来源于汪梦斗的《宋诗》《登鱼台读唐梁至金人碑有感》，原文：(外)俺穿一领裹乾坤缝掖衣，要干着儒家事

澈林

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
澈林，来源于周弼的《宋诗》《罗家洲》，原文：磥砢千丈林，澄澈萬尋碧

岚岐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岚，来源于王珪的《宋诗》《秋雨》，原文：山翠晴岚曲曲偎

明淼

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
明，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 放鱼矶》，原文：祇知今日明朝，不覺今朝明日

峨苒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
峨苒，来源于韩元吉的《宋诗》《晓霁再用前韵二首 其二》，原文：亂崖蒸潤滴嵯峨，苒苒生雲雨意多

柏鸿

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
柏，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》，原文：絕頂飛泉落，平崖枯柏摧

和璞

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
和璞，来源于仇远的《宋诗》《马毙三首 其三》，原文：巴人誰肯和陽春，楚地由來賤奇璞

郦桑

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

亭墨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
亭墨，来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》，原文：梅市旧书，兰亭古墨，依稀风韵生秋

昕韦

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：載耒與耜，昕及南畝

奥孜

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

莘援

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莘，来源于无名氏的《元曲》《醉春风・折末围棋赶个相知，打双陆攀个门庭。折末妆跷小踢赛个输赢，》，原文：江都分洒雖名世，莘野商霖始見今

滟蓁

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
滟，来源于黄公度的《宋诗》《春日宴共乐台》，原文：酒滟浮金盏，香缕霭雕盘

玢汐

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

季珉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
季珉，来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》，原文：願爲季長賦，安用瑶與珉

晖楦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晖，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其二》，原文：对残晖

影暄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
影暄，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：酒酣歸路暄，桑柘影在身

籍苓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
籍苓，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

栎些

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」既复，王问犨、栎

涧缪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涧，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

晖搦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
晖，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十七拍》，原文：晓日晖晖玉露光

椒甯

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
椒，来源于张嵲的《宋诗》《题曾口县江月亭二首 其一》，原文：宝薰如霭，仙仗捧椒扉，秀绕嫔嫱

休燮

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
休燮，来源于邵雍的《宋诗》《观物吟》，原文：山中書生休浪悲，燮調自有臯與伊

珩浅

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
珩，来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》，原文：九野雨足龍上征，六月正乃會瑲珩

婧瑜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

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