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长沙理工大学成考录取名单

袁若瑚作者：袁若瑚2022-07-14 21:33:32

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长沙理工大学成考录取名单

专蕾

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：高止好以事自为功，且专，故难及之

砚嫣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
砚，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：有九曲栽芹，一峰横砚，江上听春雨

曼纶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
曼，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《凉草虫》，原文：自是君平忠孝在，其如曼倩滑稽何

波匠

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
波匠，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：飄然雲鶴老江湖，匠出烟波絕世無

藻婧

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
藻，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一五》，原文：藻荇欲生且住

析桑

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
析桑，来源于许及之的《宋诗》《荳蔻花》，原文：扶桑銜日近，析木帶津遙

砚粤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
砚，来源于陈昌时的《宋诗》《即事》，原文：对明窗沧海龙蛇走，蘸金星端砚云烟透

芍奎

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
芍，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄良臣》，原文：芍藥瓊花應有恨，維揚新什獨無名

辑崇

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
辑，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

简纾

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
简，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：韩简子与中行文子相恶，魏襄子亦与范昭子相恶

榭姬

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
榭，来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》，原文：故王臨賞地，幽榭带橫塘

珲璇

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于华岳的《宋诗》《训爨婢》，原文：寂靜璇閨度歲年，竝頭蓮葉又如錢

永晰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
永，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟妇生日 其一》，原文：永日愁如醉

朝至

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朝至，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：越三日壬申，王朝步自宗周，至于丰

芗谧

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
芗，来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首以竹药闭深院琴樽开小轩为韵 其一》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

砚南

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》，原文：叹龙舒君去，尚留破砚，鱼轩人老，长把连环

谊怀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

榷本

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《刘汝一和诗复用韵》，原文：曰維榷牧司，有言驚聖聰

旌燃

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旌，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其七》，原文：斗牛移八座，日月送雙旌

桑景

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桑景，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其五》，原文：看花开花落流年度，一任教春风桃李，更和这暮景桑榆

箬箫

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箬，来源于慕幽的《唐诗》《灯》，原文：斜风新箬笠，细雨旧丝纶

川望

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
川望，来源于陈造的《宋诗》《次韵袁宪雪二首 其二》，原文：淚眼時時望滄海，百川渺渺嚮東傾

原恬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
原恬，来源于常颛孙的《宋诗》《题西湖水阁》，原文：君王神武不恬兵，氣讋中原一掃平

园昕

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
园，来源于陈造的《宋诗》《赠郭高叔三首 其一》，原文：扑蝶西园随伴走

桓椎

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
桓，来源于岳珂的《宋诗》《薛黄门春聚帖赞》，原文：候騎未來報，主僧且盤桓

瑭伦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

瞳荑

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瞳，来源于王令的《宋诗》《古鉴》，原文：鏡裏雙瞳無復朗，頂門一隻有□□

灏霈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

烨箫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烨，来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

单攸

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
单，来源于赵鼎臣的《宋诗》《栾弃奇育皆赋集字韵诗再次其韵示之》，原文：半欹单枕乞留乞良捱彻今宵，只被这一弄儿凄凉断送的愁人登时间病了

璎绪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

柃麓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・满庭芳》，原文：初如鵬將翔，膺擊羣麓背

苓律

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
苓，来源于释德洪的《宋诗》《赠麻城接待僧胜上人》，原文：行多收桕客，住有掘苓人

般炀

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
般，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 吴宫》，原文：般若真微妙，無相爲宗要

榭憧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榭，来源于文天祥的《宋诗》《发高沙 其三》，原文：爲是夫差舊臺榭，愁來不敢越人吟

奥芾

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
奥，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：高才鳴道奥，俱是希世有

魁甯

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
魁，来源于姜特立的《宋诗》《初夏》，原文：從茲魁眾果，仙府占長春

籍析

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
籍析，来源于陈藻的《宋诗》《楞伽经》，原文：名姓丹臺籍，封疆析木津

献炫

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」一献质，三献文，五献察，七献神

渲尤

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

新郅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
新，来源于李石的《宋诗》《邓通城》，原文：云鬓插花新

墨零

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
墨零，来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》，原文：零落螭頭墨，荒凉馬鬣封

攸禾

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
攸，来源于王中立的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：豈料鬰攸再作祟，庚子春殘小盡日

夷诺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
夷，来源于苏轼的《宋诗》《金沙台》，原文：秋風廣陵城，千里夷門客

林仞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
林仞，来源于吴龙翰的《宋诗》《登宣城郡楼仰谢公》，原文：溪聲千仞撼林壑，崖石欲崩人欲落

苓桥

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
苓，来源于孙觌的《宋诗》《湖州天宁寺饮王生二首 其二》，原文：下有千歲苓，勿使行人知

纶钊

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纶，来源于刘过的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：莫把闲中日月，替了调元公案，袖手经纶

隋儒

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
隋儒，来源于陈巖的《宋诗》《绮霞峰》，原文：揚州隋故都，竹使漢名儒

愿匠

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
愿匠，来源于吴泳的《宋诗》《梁父吟》，原文：犬马年虽是长，论学问他更强，私心愿奉为宗匠

嘉渊

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
嘉渊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子杀箕遗、黄渊、嘉父、司空靖、邴豫、董叔、邴师、申书、羊舌虎、叔罴

驹浠

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
驹，来源于王义山的《宋诗》《谌仙诗》，原文：白驹过隙，百岁能得几多时

稷洛

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
稷，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 雪中访隠》，原文：渾祛厲氣發和氣，明年黍稷須盈疇

诗缎

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
诗，来源于梅尧臣的《宋诗》《再和》，原文：梦里题诗欲寄将

棋纫

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
棋，来源于张孝祥的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：水竹光中戲弈棋，棋中妙處有誰知

浅廷

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
浅，来源于滕岑的《宋诗》《辛丑大水》，原文：轻调笑，浅凝颦

滨熠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
滨，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：犹记流落荒滨，故人相过，共吹箫前度

湘旒

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
湘旒，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其四》，原文：飛聲動旒冕，持節照湘水

啸郇

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
啸，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：细剔留城碑藓看，上歌舞、一啸江东主

隆芃

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隆芃，来源于杨万里的《宋诗》《再和错综其韵》，原文：君之來兮雷隆隆，雨我田兮秋芃芃，我之懷兮無初終

茶滟

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茶，来源于孔平仲的《宋诗》《七夕》，原文：室香羅藥氣，籠煖焙茶煙

蔳如

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于张籍的《唐诗》《答刘明府》，原文：共看藕如船，同食棗如瓜

桥品

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桥，来源于曾丰的《宋诗》《癸丑秋游疏山首坐玑上人以其尝在五羊相识求诗》，原文：惆怅善和坊里，平桥南畔

书靖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
书靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今吾子相郑国，作封洫，立谤政，制参辟，铸刑书，将以靖民，不亦难乎

晣渌

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

沐炀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沐，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十四》，原文：惟時屆清明，千官賜休沐

彰桠

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
彰，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄州官妓》，原文：柳眼窺波綠，豈是人彰目

逻纪

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

镌瑜

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

沛竺

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沛，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之松庐有感》，原文：楚山俯江漢，汴水連譙沛

暖缥

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
暖，来源于贯休的《唐诗》《风琴》，原文：书堂日暖卷非烟

烁宸

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

晰傅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
晰，来源于员南溟的《唐诗》《玉烛》，原文：死生雖異塗，昭晰本一理

骞晃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

颍谊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颍，来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》，原文：章水何如颍水清

攸觅

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
攸，来源于李纲的《宋诗》《七月六日通夕大雨阖境告足丰年之庆枕上用前韵再赋两篇呈全真诸公 其一》，原文：四夷攸同，莫敢或訛

蒂荔

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蒂荔，来源于杨绘的《宋诗》《柳花》，原文：蓮開花並蒂，荔擘珠在掌

瑱兹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑱，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：西风雁过瑱山台

勉屹

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
勉，来源于王存的《宋诗》《史院席上奉和首相吴公原韵》，原文：往語執金剛，勉力守門閈

卫淮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
卫，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：三、晋赵鞅帅师围卫

琥珊

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琥珊，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・得胜令》，原文：赤花雙簟珊瑚牀，盤龍斗帳琥珀光

律瑛

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
律，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二一》，原文：百萬貔貅，仰聽軍律

清零

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
清零，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二三》，原文：露零金井，尘清玉宇，双呈瑞新秋

謇未

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
謇未，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其二》，原文：行樂未渠央，何以語羌謇

禾珑

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
禾，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其一》，原文：鳳來無嘉禾，啄肉紛羣鴟

京炯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
京炯，来源于韩的《宋词》《眼儿媚》，原文：二翁九京中，豈不重炯炯

瑱椰

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

琥恢

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琥，来源于薛能的《唐诗》《天际识归舟》，原文：屏闲也翡翠蒙尘，簟冷也琉璃失色，枕空也琥珀无光

鸿谆

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
鸿，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・斗鹌鹑》，原文：却被孤鸿相劝，何如且在人间

胤琢

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
胤，来源于义玄的《唐诗》《》，原文：應恨被他何胤誤，悔先容易出山來

芗妤

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
芗，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

未荑

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
未荑，来源于苏辙的《宋诗》《临江萧氏家宝堂》，原文：桃李雖未開，荑萼滿芳枝

兴晔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
兴，来源于戴复古的《宋诗》《送来宾宰》，原文：闲里兴还生

韪飐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

圣涛

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
圣涛，来源于楼钥的《宋诗》《乌戍道中》，原文：天风海涛，昔人曾此，酒圣诗豪

蓁常

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
蓁，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・得胜令》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列漁鄉夜梁活

霄童

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
霄童，来源于李昴英的《宋诗》《碧霄》，原文：何時再步烟霄外，皓齒仙童已掃廳

晋娄

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晋娄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：邾娄人言曰：“接菑，晋出也

莱礴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
莱，来源于程公许的《宋诗》《继荣上人求无本庵颂》，原文：乾坤一色，不知身隔，蓬莱几里

遒楠

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
遒，来源于李乂的《唐诗》《故赵王属赠黄门侍郎上官公挽词》，原文：歲月行遒盡，山川難重陳

绡兆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绡，来源于王洋的《宋诗》《赏瑞香催海棠五首 其五》，原文：皱绡池影泛红蔫

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