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添字开头取名

梁潭作者:梁潭2022-07-15 00:27:32

添字开头取名

骃予

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

炔佶

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

斐晰

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
斐晰,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:曙色未昭晰,露華遙斐舋

壬孜

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
壬,来源于李彭的《宋诗》《清晓登无相浮屠上有东坡书》,原文:紹興建元二十二,良月壬午時丁未

函杏

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
函杏,来源于陈造的《宋诗》《次韵程帅游习池三首 其三》,原文:溪水覺暖微函碧,山杏經春半吐紅

清析

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
清析,来源于杨万里的《宋诗》《谢唐德明惠笋》,原文:曠度銷羣異,清言析萬微

翙诣

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

卿禺

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
卿,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:”王曰:“请问贵戚之卿

澧德

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
澧,来源于宋祁的《宋诗》《夜直省舍》,原文:飛帆適沅澧,迴鴈過瀟湘

瞻辑

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
瞻,来源于周行己的《宋诗》《和丁忠节三首 其一》,原文:飛星瞻傅說,舊學記甘盤

纤澜

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
纤,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六○》,原文:微雨过,绝纤埃

悦阔

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《秋阴》,原文:懷仁附義天下悦,忠言屢叩宸聰回

嵇濡

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
嵇,来源于李白的《唐诗》《赠卢征君昆弟》,原文:一朝紛紛看黄落,嵇阮相過無醉地

仑崇

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chóng高明宏大。
国学点评
仑,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:俺昆仑顶上人,比凌烟阁上臣

梧缃

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
梧,来源于岳珂的《宋诗》《望樊口怀陶士行温太真二首 其一》,原文:梧桐上階影,蟋蟀近牀聲

璩什

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

婉岚

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
婉,来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》,原文:婉彼西家姝,亦復具翁姥

琯荟

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
琯,来源于杨万里的《宋诗》《入弋阳界道旁两石山一曰芦山绝妙一曰石人峰次焉上有一石起立如人形云》,原文:地僻風光到後時,誰吹律琯轉陽暉

泯颖

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
泯,来源于吕及之的《宋诗》《梅林分韵得爱字》,原文:羈旅獨牽營,泯默生窮思

戎壹

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
戎壹,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

绰怀

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
绰,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》,原文:绰约仙姿

逻韪

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

仑妍

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
仑,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》,原文:9 西方之美者,有霍山之多珠玉焉,西北之美者,有昆仑虛之璆琳琅玕焉

律清

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
律清,来源于释重显的《宋诗》《与时寡合》,原文:李侯詩律嚴且清,諸生賡載筆縱橫

洵洌

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且武

洲稷

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
洲,来源于苏轼的《宋诗》《正月二十日与潘郭二生出郊寻春忽记去年是日同至女王城作诗乃和前韵》,原文:吳洲雲海接,楚驛夢林長

润柒

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
润,来源于黎廷瑞的《宋诗》《张良》,原文:杂情粉云香脸试搽,翠烟腻眉学画,红酥润冰笋手,乌金渍玉粳牙,鬓拢宫鸦

玮季

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》,原文:憶昔季倫家,朱門鼎貴時

淅振

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
淅振,来源于陈著的《宋诗》《元宵薇山内弟酒边五首 其四》,原文:淅瀝危葉振,蕭瑟涼氣生

闰子

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
闰子,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:闰月,公如越,得大子适郢,将妻公,而多与之地

甯烊

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
甯,来源于陈宓的《宋诗》《送师道弟守德庆》,原文:寂寞甯子歌,棲遲長卿遊

慕原

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
慕原,来源于陈与义的《宋诗》《某窃慕东坡以铁拄杖为乐全生日之寿今以大铜瓶上判府待制庶几因物以露区区且作诗二首将之亦东坡故事 其二》,原文:至今平原客,感激慕清風

骋矜

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
骋,来源于李光的《宋诗》《游大龙湫观瀑亭遇小雨成咏》,原文:纵贼寇骋无端

翡峪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翡,来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其六》,原文:翡翠簾帷雪透肌,纖風不動閙香吹

陇由

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
陇,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二○》,原文:迎袂风来梦陇,吹饼饵、香入书帷

芝茗

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芝茗,来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》,原文:桂色陵庵雪,芝腴助茗泉

烯兹

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于项安世的《宋诗》《寿母生朝四首 其二》,原文:瘴山旱無雨,憔悴兹不足

汶昃

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
汶,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

屹谐

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
屹,来源于刘黻的《宋诗》《寄解性存》,原文:公年九九雖無慊,散盡耆英我屹然

昉奎

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
昉,来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》,原文:書中舊識唐公昉,圖裏又聞馮蓋羅

胧犹

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
胧犹,来源于杜耒的《宋诗》《重游禅林寺》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

缎晳

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

矜婕

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
矜,来源于汪炎昶的《宋诗》《江伯几新覆雪矼草堂》,原文:不須矜百鍊,軒鑑洞幽微

霖玢

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霖,来源于赵蕃的《宋诗》《送李仲诗二首 其二》,原文:精神千載會,霖雨八方均

苏璐

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
苏,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

恺征

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

闲隋

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
闲隋,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二一》,原文:锦缆龙舟,可怜空有隋堤柳,千古闲愁,我则怕春光老,琼花瘦

郄裳

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
郄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:”郄缺曰:“非吾力不能纳也,义实不尔克也

珉飔

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
珉,来源于戴复古的《宋诗》《送张子孟》,原文:亦冀鏗珉珮,終當直石渠

梧爀

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梧,来源于李白的《唐诗》《独坐敬亭山》,原文:碧梧枝上蝉声歇

桔馥

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
桔,来源于朱淑真的《宋诗》《晁错》,原文:夜深鸜鵒噪,人靜桔槔聲

祈崧

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
祈崧,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》,原文:只此事堪为崧岳祈

盂仞

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
盂,来源于白居易的《唐诗》《初到郡斋寄钱湖州李苏州》,原文:衲僧一拶,鉢盂口闊

与豫

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
与豫,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:舍舟于淮汭,自豫章与楚夹汉

缥元

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缥元,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:为说正元朝上,缥缈午桥午

慈琛

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
慈,来源于于石的《宋诗》《我从山中游》,原文:慈母手中線,遊子身上衣

霏伊

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
霏,来源于张嵲的《宋诗》《喜晴》,原文:雨微微,烟霏霏,小庭半坼紅薔薇

屹纫

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
屹,来源于黄裳的《宋诗》《书怀呈同志》,原文:屹若長城今重鎮,棄如敝屣昔輕謀

彬韪

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
彬,来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其二》,原文:彬彬奐文采,爛爛存表制

粤忱

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
粤,来源于姚合的《唐诗》《寄题纵上人院》,原文:神有嶽,山有嶠,粤廟(一作「天」)壇,稽(一作「極」)道妙

帧颉

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

团芷

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
团,来源于刘克庄的《宋诗》《贺岁》,原文:玉露团寒菊,秋风入败荷

淼棂

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淼,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:欲歸江淼淼,未到草萋萋

昼重

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昼重,来源于许及之的《宋诗》《喻工部追和王詹事游东坡十一绝亦次韵 其一一》,原文:重重帘幕闲清昼,金篆小烟缕初长

滦葆

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 二十》,原文:雨遍莓苔生嫩葆

馚皎

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》,原文:吴霜皎、半侵华帻

纯蔻

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
纯,来源于刘攽的《宋诗》《立春》,原文:方位里都按着郭景纯经天伟地阴阳诀,规矩上不离了鲁公输迈古超今造化机

缘屿

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
缘,来源于史浩的《宋词》《念奴娇》,原文:(云)那化缘处攒令各整集攒凑上来,见那钱物多也,利心又早动也

久影

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
久影,来源于杨万里的《宋诗》《极暑题钓雪》,原文:北林夜方久,南月影頻移

硝丁

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

徵祯

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
徵,来源于韩元吉的《宋诗》《故提点判院魏公挽词》,原文:迨此徵黄速,還聞借寇忙

鸿逵

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸿,来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》,原文:草青青、年年归梦,算北来、应自有征鸿

徵久

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
徵久,来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》,原文:徵歸詔下應非久,德望人情在鳳池

娅泯

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
娅,来源于陈宗古的《宋诗》《游洞霄》,原文:便遣旧姻娅,解后作斯游

嵊淅

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
嵊,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》,原文:陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

熙箬

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:孤坐小閣上,臺融融熙熙

谒静

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
谒,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:九、十有二月,吴子谒伐楚,门于巢卒

廷常

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
廷常,来源于杨万里的《宋诗》《过松源晨炊漆公店六首 其一》,原文:正恐朝廷須舊物,不容常此面孱顔

銮峻

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
銮,来源于释文珦的《宋诗》《野处》,原文:到金銮,日月边

茹箫

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茹,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九○》,原文:須臾進野飯,飯稻茹芹英

园熹

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
园,来源于王益柔的《宋词》《喜长新》,原文:记飞盖西园,寒犹凝结

谊亭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

旬苒

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
旬苒,来源于吴锡畴的《宋诗》《闻笛》,原文:垂髫相見舜江濱,荏苒俄驚過五旬

初媵

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
初媵,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

洛婵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
洛,来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》,原文:洛橋浮逆水,關樹接非煙

新凌

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
新凌,来源于张琼英的《宋词》《满江红》,原文:酒腸凍澀成新恨,病骨侵凌減舊肥

犹禹

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
犹禹,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:原尊节而式高兮,志犹卑夫禹汤

景燝

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
景,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵李子永见贻》,原文:歌舞烟霄顶,乐景沈晖

玉汀

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
玉汀,来源于李新的《宋诗》《送鞠彭山》,原文:楚山削玉云中碧,影落沙汀

语阮

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
语,来源于鹿虔扆的《唐诗》《女冠子 一》,原文:双燕飞还语

尔翎

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尔,来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》,原文:叹屠龙事业,依然汗漫,歌鱼岁月,政尔峥嵘

汀妍

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
汀妍,来源于杨万里的《宋诗》《过上湖岭望招贤江南北山四首 其一》,原文:野芳汀芷互幽妍,相國風流亦未傳

沛璁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沛,来源于王灼的《宋诗》《用旧韵送普守赴阙 其二》,原文:艱難獨與虞姬共,誰使西來敵沛公

亘典

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
亘,来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》,原文:長瘦有餘光,名與天地亘

箐明

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
箐明,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》,原文:直饒透箐眼明,截流機峻

璐浚

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
璐,来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》,原文:陌逈皆連璐,臺高盡結瑶

棂彰

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
棂,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》,原文:一枝风露湿,花重入疏棂

未汶

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
未汶,来源于欧阳澈的《宋诗》《建中觅菊于希喆因戯作四韵寄云》,原文:久客未知何計是,參差去借汶陽田

薇蓬

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
薇蓬,来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》,原文:地位须还,粉垣薇省,木天蓬秘

枝舜

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
枝舜,来源于戴叔伦的《唐诗》《闲思》,原文:不遣二妃陪舜葬,故應淚沁雪枝條

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