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湖南株洲茶陵县一中文化生录取名单

徐淙真作者：徐淙真2022-07-15 08:04:32

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湖南株洲茶陵县一中文化生录取名单

绪伦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
绪，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其五》，原文：结交兄长存终始，俺伏侍君王不到头，心绪悠悠

婴矜

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
婴，来源于赵蕃的《宋诗》《文叔见饯于郊外且有所论复赋此》，原文：古有一言腰相印，谁教他、满箧婴鳞疏

矗篁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
矗，来源于刘师复的《宋诗》《题汪水云诗卷 其八》，原文：霞彩滋瓊理，雲葩矗蓋形

珂虢

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
珂，来源于蒲寿宬的《宋诗》《近重阳作》，原文：朝珂時一集，併爲碧雲才

初岭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
初岭，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其一七》，原文：岭梅香度，初发向南枝

同杉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
同杉，来源于辛弃疾的《宋词》《惜奴娇》，原文：杉桂靜同無夢客，烟花深似有愁人

琤礴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

简覃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
简，来源于苏泂的《宋诗》《坐睡》，原文：帝 臣不蔽，简在帝心

憬憬

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

恒澈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
恒，来源于赵抃的《宋诗》《书院》，原文：雲與山連恒爲白，春生夏長莫知秋

炘馟

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

觅晷

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
觅，来源于杨万里的《宋诗》《路口回望方山》，原文：此心终拟，觅鸾弦重续

渌暖

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
渌暖，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：冷煙猶漠漠，暖渌己融融

影藻

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
影藻，来源于刘一止的《宋词》《鹊桥仙》，原文：藻痕千漂絮，花影一床書

琥亭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琥亭，来源于王十朋的《宋诗》《潘岐哥》，原文：沽來官亭酒，豔流勝琥珀

缮禄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

奈焱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
奈，来源于卢纶的《唐诗》《腊日观咸宁王部曲娑勒擒豹歌》，原文：匪用詩爲好，離懷可奈何

迪致

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
迪，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

燮苑

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
燮，来源于王时的《宋诗》《诗一首》，原文：费多少、阳和调燮

觉湘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
觉湘，来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其二》，原文：金飚替暑，觉庭梧湘簟，凉生秋意

辕峥

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
辕，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：入见辕门佳节，到新春、长是开筵

晏暖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晏暖，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：暖室溫軒人起晏，遠坊窮巷客來疎

瑶涟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
瑶，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其二》，原文：天香吹梦入瑶池

曦辕

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
曦，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉吟》，原文：且說離岳赴荆，冬曦送之，說則未嘗送冬曦也，故知必非冬曦詩

仪殷

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仪殷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：仪监于殷，峻命不易

乘婵

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
乘婵，来源于孔武仲的《宋诗》《送苏迈尉酸枣》，原文：扇月乘鸾，尽梦隔、婵娟千里

中淄

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
中淄，来源于义存的《唐诗》《劝人 二》，原文：眼中有淄澠，猶解商略此

茸愿

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
茸，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：萬岫千巖皆闒茸，一峰孤秀不如多

品敦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
品敦，来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》，原文：卷三爲敦煌人作品（詠敦煌者如《敦煌廿詠》亦入此卷）

漳正

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
漳正，来源于苏轼的《宋诗》《僧惠勤初罢僧职》，原文：况苦漳濱卧，俄聆正始音

资裴

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

欢洵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
欢，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》，原文：伤别易，恨欢迟

蔷术

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
蔷，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一一》，原文：两岸野蔷薇

践运

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其一》，原文：若是越勾践姑苏台上见他，那西施半筹也不纳，更敢早十年败国亡家

汶允

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
汶，来源于欧阳澈的《宋诗》《建中觅菊于希喆因戯作四韵寄云》，原文：久客未知何計是，參差去借汶陽田

熹灿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
熹，来源于韩淲的《宋诗》《十二日灌园 其一》，原文：和熹未寤還威柄，明德猶疏抑外家

竹萄

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
竹萄，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十三日夜五更闻杜鹃时成父欲入浙因赋六章章四句以送之 其一》，原文：山城難覓葡萄綠，竹火終强鵓鴿青

尔园

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尔，来源于孙光宪的《唐诗》《渔歌子 二》，原文：事冗难言，尔辈须能自会

史由

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
史由，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：所命北面，史由君右执策命之

昊麓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昊，来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其四》，原文：昊天未悔禍，牲玉無徒設

莲昶

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莲，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭谢尚书》，原文：采莲舟上，夜来陡觉，十分秋意

畚瑹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
畚，来源于吴惟信的《宋诗》《赠别 其三》，原文：畚土藝佳卉，沼盆注清泉

媪析

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
媪，来源于欧阳修的《宋诗》《游龙门分题十五首 伊川泛舟》，原文：何非有此翁，那得有此媪

境湘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
境湘，来源于詹敦仁的《唐诗》《题九仙山》，原文：愛殺瀟湘境，山行知幾重

爀幻

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

竣崔

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
竣，来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》，原文：閣陰不忍下，竣事即墮前

笈永

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《舍北行饭》，原文：惠風全解墨池凍，清晝賸繙雲笈籤

钊臻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

芨伽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

犹启

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
犹启，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：夜半春阳启，东风峭、犹带去年寒

裳巡

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
裳巡，来源于王建的《唐诗》《上武元衡相公》，原文：巡街趂蝶衣裳破，上屋探雛手脚輕

鉴珵

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
鉴，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：舞鉴鸾肠虚寸断

容晋

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
容，来源于黄庭坚的《宋诗》《铁罗汉颂》，原文：神具醉止，爛其容光

鹄卿

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
鹄，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：内鸧鸽鹄，味豺羹只

寓蓁

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
寓，来源于杨公远的《宋诗》《除夜》，原文：寓興誠可樂，留情豈非惑

团与

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
团与，来源于杨华的《唐诗》《将赴渭北对月怀昼上人（题拟）》，原文：与唤团团沙塞月

恬瑄

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
恬，来源于吴锡畴的《宋诗》《偶成 其一》，原文：欲去民憂同樂只，敢孤朝寄獨恬然

燏良

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

纴溯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》，原文：尚溯紫髯翁，誓師沉馬璧

芃曦

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芃，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》，原文：芃芃中原麥，頼此三日霖

屿逵

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

杉翼

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
杉，来源于杨万里的《宋诗》《跋临川梁译居士孝德记二首 其一》，原文：一夜杉松響天籟，滿空疑是奏雲璈

铭辽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
铭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其五》，原文：(生)上告公公见怜，再告婆婆听言，这恩德铭心镂肝

峪曜

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峪，来源于毛珝的《宋诗》《墨龙》，原文：碕回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

漪姬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
漪，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋》，原文：湖水平漪，与我意、一般容与

榆珵

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
榆，来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》，原文：衰遲樗櫟姿，萬一桑榆收

樨肖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
樨，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：笑问木樨，何日吐天香

沐麒

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沐麒，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

冽昉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冽，来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》，原文：春思巖花爛，夏憶寒泉冽

赓樨

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

芊皎

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芊，来源于周密的《宋诗》《宿感慈僧舍》，原文：遠木芊芊茂，幽花脈脈開

芾序

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芾，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其四》，原文：懷人棠蔽芾，招隠桂窅窊

笛允

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
笛，来源于方凤的《宋诗》《咏霜叶寄皋羽善父》，原文：酌一巵，須教玉笛吹

杉韪

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
杉，来源于范成大的《宋诗》《倪文举奉常将归东林出示绮川西溪二赋辄赋长句为谢且以赠行》，原文：仙風絕塵鷄犬喧，杉松老大如人立

骥滨

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

灿缃

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
灿，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其一》，原文：翦彩然膏，灿华筵如昼

繁识

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
繁识，来源于杨万里的《宋诗》《晚立普明寺门时已过立春去除夕三日尔将归有叹》，原文：阅尽繁华芳意歇，初识倾城风格

礴虞

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
礴，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：想渠欹筆小盤礴，心去化工無一膜

虞影

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
虞影，来源于张说的《唐诗》《巡边在河北作》，原文：起來恍惚抱影泣，昔何容易沉虞淵

嘉桑

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
嘉桑，来源于陆游的《宋诗》《次韵师伯浑见寄》，原文：畏壘屢豐愧桑楚，漢嘉雖小屈岑參

庄隽

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
庄，来源于曹辅的《宋诗》《和》，原文：但要访的孤儿有影踪，必然把太严庄上兵围拥，铁桶般密不通风

珲纫

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》，原文：人有纫兰佩，云无出岫心

儒烽

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
儒，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

染淳

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
染，来源于皎然的《唐诗》《荅裴评事澄荻花间送梁肃拾遗》，原文：相看父子血，共染城壕水

娥玟

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
娥，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 云北》，原文：有广寒、宫殿隐娥，冰壶洁

峥潭

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《夜闻姑恶》，原文：峥嶸勁節不得施，歷碌黑斑空滿目

朗蘅

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朗，来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》，原文：天朗气清，渐渐金风

浅娄

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
浅，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

合晋

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
合晋，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：二女如花，未曾谐秦晋，特来说合，两两仙郎共成亲

儒昉

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
儒昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

舸支

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
舸支，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十八》，原文：槜李禦兒多舊迹，幾時烟舸訪支公

徵琦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
徵，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：怕则怕、追锋徵起

馚琯

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于冯山的《宋诗》《往时与今钱唐蒲资政传正修史邓内翰温伯同和唐韦考功张水部盛山十二咏畀开江吴令使榜于宿云亭二十三年矣因缘登览感慨畴昔复为短篇以纪故事元祐二年正月二十八日安岳冯允南》，原文：應待女媧采，參差鳳琯清

箩瑚

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

匠瑺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
匠，来源于李涛的《唐诗》《送凌处士赴连州邀》，原文：絕憐大匠一斲泥，不犯祖師三尺鼻

燃韦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
燃，来源于张耒的《宋诗》《夜》，原文：槲葉蔽身勝衣帛，金丹照室不燃燈

徽晋

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
徽，来源于陆游的《宋诗》《平明出小东门观梅》，原文：素液傳烘盞，鳴琴薦碧徽

繁莞

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
繁莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

权纾

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
权，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：偶闻太宰，正擅权，贪赂市恩私

华漪

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
华漪，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：棹涟漪水皱罗纹，破韶华桃露朱唇

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