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女孩取名叫林君之好听吗

张颀作者：张颀2022-07-15 12:10:32

女孩，

女孩取名叫林君之好听吗

旆予

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
旆予，来源于无名氏的《元曲》《醉太平・那两个云游在半天，恰便似平地上登仙。晚来无力揽红绵，下秋》，原文：襲予旆之悠悠兮，侯降觀其于田

燿瑾

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
燿，来源于文同的《宋诗》《和寄白圣均》，原文：輝燿銀峰逼，晶明玉樹親

憬汝

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

奈潜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奈潜，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：謾傳方士遺丹在，不奈潜鱗吐霧何

致合

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
致合，来源于贾岛的《唐诗》《易州过郝逸人居》，原文：祗合致君上堯舜，不應侔德止宗宣

宣楣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宣，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：恨以榮級淺，嘉猷未及宣

莆淇

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
莆，来源于陆游的《宋诗》《次韵范文渊》，原文：且爲莆田朱處士，比鄰先種七株松

依夕

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
依夕，来源于释德洪的《宋诗》《宿鹿苑书松上人房二首 其二》，原文：夕響依山谷，餘悲散秋景

棂怡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

瑭邕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

婧韶

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
韶，来源于张耒的《宋诗》《青桐道中值雨凡数里舟行久之颇有江湖之思二首 其一》，原文：今歲韶光好，田閭氣象淳

遒舸

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
遒舸，来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其三》，原文：楚日籃輿暖，淮南畫舸遒

致淖

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
致，来源于杨万里的《宋诗》《跋汪省干诗卷二首 其一》，原文：不聞二大夫，致身未嘗辱

维旆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
维，来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其二》，原文：劝子不须忧百草，四周维、自著灵鳌柱

耘楣

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其五》，原文：荷鋤莫道春耘早，正是披蓑叱犢時

晗珈

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

潇郝

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
潇，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》，原文：千里潇湘葡萄涨，人解扁舟欲去

亘之

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
亘之，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：而况佛之覺，靈明亘十方

琦棂

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琦，来源于王炎的《宋诗》《和留宰赏荼䕷二绝 其一》，原文：集句詩後附載和詩諸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，嘗居南屏，賡和《永明山居詩》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居詩》，梅雪有《和永明山居詩》

淳豫

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
淳，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：（周本淳校點本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》

胧苏

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
胧，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何子应得宣城笔》，原文：残月朦胧，寒雨萧萧，有血都成泪

序藻

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
序藻，来源于释德洪的《宋诗》《孙侯见和复次韵五首 其二》，原文：樂序韶亮，禮文藻新

婴种

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
婴种，来源于李昌符的《唐诗》《旅游伤春》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

重盈

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
重盈，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：瘦脸盈盈，不禁，雪浓霜重

遒峤

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《怀昔》，原文：短髮驚時晚，修名怯歲遒

音惋

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
音，来源于杨万里的《宋诗》《寄贺建康留守范参政端明二首 其一》，原文：虛名虛相，谷音鑑像

琯燝

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琯，来源于柴元彪的《宋词》《踏莎行》，原文：玉琯均和，金風候氣

易斐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
易，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：書積非易□，難欺是蒼旻

什蔓

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
什，来源于袁说友的《宋诗》《陈主管招饮》，原文：百尋自是松難老，什襲終慙玉有瑕

町棠

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
町，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其二》，原文：北去得幽圃，相與無町畦

真泉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
真泉，来源于叶适的《宋诗》《张总干挽诗》，原文：得閒不樂真堪笑，金谷平泉總是空

棠绍

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
棠，来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》，原文：海棠娇，梨花嫩

函晓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
函，来源于方岳的《宋诗》《蒙恩予祠 其一》，原文：遠驅函谷三千騎，南下番禺十萬兵

合种

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
合种，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：意相投似漆如胶，契相合万种绸缪

蔓瞳

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蔓，来源于释居简的《宋诗》《伦间云偕时斋行》，原文：酸棗垂北郭，寒瓜蔓東籬

焓团

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于周文璞的《宋诗》《法宝寺》，原文：为君更拭小龙团

颀桠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

茸卿

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
茸卿，来源于拾得的《唐诗》《诗 十》，原文：莓苔陰陰草茸茸，云是花卿古來冢

沁濡

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沁，来源于叶梦得的《宋诗》《再答》，原文：泪沁枕囊香

娇嫣

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
娇嫣，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：嫣然意态娇春，寸眸剪水

旒郦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旒，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 一》，原文：壽觴頻舉公休惜，明日催歸侍邃旒

绍殷

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

纾缮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

钰芉

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

琯年

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
琯年，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其一》，原文：老境隙光真野馬，新年律琯已飛灰

郝玮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

札枫

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
札，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡此五物者，治其事故，乃其万民之利害为一书，其礼俗政事教治刑禁之逆顺为一书，其悖逆暴乱作慝犹犯令者为一书，其札丧凶荒厄贫为一书，其康乐和亲安平为一书

南渌

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
南渌，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 橘圃 其一》，原文：凄凉渌水桥南路

珐畅

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅同守作太乙醮祷雨次其韵》，原文：（孛老云）你这等不成半器，我打这个糟弟子孩儿（正末唱）你畅好村莽撞

亦子

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
亦子，来源于张镃的《宋诗》《春前一日赋呈诚斋觅荆溪诗编且邀看玉照堂花》，原文：古云若保赤子，亦曰如烹小鮮

追尚

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
追尚，来源于徐积的《宋诗》《濉阳》，原文：白圭尚有磨，駟馬猶能追

耘裳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
耘裳，来源于李觏的《宋诗》《庭树》，原文：荒蹊乏耘丁，褰裳現{骨夋}骭

肖渝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
肖，来源于释慧性的《宋诗》《颂古七首 其五》，原文：不肖塵華幕，無材愧素餐

礴桐

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
礴，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：解衣盤礴坐山風，一片松花半空落

虢苓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
虢，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：就中雲幕椒房親，賜名大國虢與秦

兆幻

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
兆幻，来源于李茂之的《元曲》《离亭带歇指煞・休违了剪发拈香咒，莫忘了并枕同衾褥。再休眉期眼约闲》，原文：人間極寵皆禍兆，莫把妖魂幻飛鳥

畚律

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其一》，原文：誰將畚鍤千夫力，添上園林一倍清

晃芾

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其四》，原文：繒巘千峰延璧月，珠簾十里晃燈蓮

蔻勰

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蔻，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：日暮天寒吹屬玉，蠻江豆蔻重重綠

郇园

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：繁華視舊都，無復郇瑕慮

珏蔚

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

汶文

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
汶，来源于周文璞的《宋诗》《简正字南仲》，原文：去時薰入五絃琴，汶上繁陰暑氣清

黎飖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
黎，来源于范纯仁的《宋诗》《以眉州绿荔枝寄吴仲庶有诗次韵》，原文：白矜功德愚黔黎，驅山塞海疑有之

袅泷

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
袅，来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 二》，原文：袅袅霜飙欺翠袖，飞下一庭香雪

洵菡

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

滇鹄

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

纶筝

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纶，来源于晁说之的《宋诗》《谢干明滋老送炒团》，原文：经纶事叶，向朝廷、谁与争先

如远

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
如远，来源于元稹的《唐诗》《游三寺回呈上府主严司空时因寻寺道出当阳县奉命覆视县囚牵于游行不暇详究故以诗自诮尔》，原文：澄江如练，远山横翠，一段风烟如画

馚页

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

霁泉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
霁，来源于彭汝砺的《宋诗》《西口值风》，原文：秋霁明霞乍吐，曙凉宿霭初消

同韪

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
同，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其三》，原文：(同下)

凡璁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
凡，来源于刘边的《宋诗》《梅仙山》，原文：又只怕、惊人凡目

依贞

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
依，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・风入松》，原文：紅紫摧殘春又歸，獨憐楊柳綠依依

竹涧

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
竹涧，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：绿竹青松依涧水

晶姬

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
晶姬，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：瑶姬上帝子，天日與晶光

韧翡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《雨夕排闷二首 其一》，原文：先裁翡翠装成盖，更点胭脂染透酥

津容

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
津容，来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》，原文：淡然如秋容，杳渺無津涯

轼谨

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(东坡云)小官续上两句：苏轼焉敢效昌黎，佛印如何比大颠

羡简

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
羡，来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：羡君詩筆雄，退之昔名家

茯芗

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：松根養茯苓，歲晏望華輈

莜净

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

珈远

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珈，来源于杜牧的《唐诗》《早春阁下寓直萧九舍人亦直内署因寄书怀四韵》，原文：寶珈宜服象，文錦合軒魚

峪淮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

与瑄

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
与，来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济上别墅》，原文：与人双翠钿

峤如

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
峤如，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

怀逸

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
怀逸，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》，原文：大人先生，高怀逸兴，酒肉寓名

绚涔

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绚，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》，原文：珠旒绚采，黼衮交章

未容

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
未容，来源于权德舆的《唐诗》《酬穆七侍郎早登使院西楼感怀》，原文：豈難定邪正，未足容臧否

纶尔

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
纶，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》，原文：一一是、经纶才调

茜恒

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
茜，来源于赵蕃的《宋诗》《涧舖岭道中四首 其二》，原文：椅上藤花闞面平，繡裙斜綽茜羅輕

缔久

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

苒绘

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
苒，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一九》，原文：清晨露華滋，掩苒耀容服

种梦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
种梦，来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》，原文：梦草池塘，种兰庭砌，爽气生葵扇

媪琢

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
媪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二九》，原文：翁媪雪垂肩

言纮

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
言，来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其一》，原文：以言其體莫減增，以言其健不屈彊

淼枫

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
淼，来源于李弥逊的《宋诗》《留题曾丞道堂》，原文：秋氣懷易悲，長波淼難泝

昕支

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昕，来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》，原文：身輕更覺馬蹄輕，倦聽昕堂講鼓聲

涧堇

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
涧，来源于姚勉的《宋诗》《友山李道士抱琴来为予作三曲请诗各为之操 君臣庆会》，原文：休盘涧，任清溪九曲，不放舟横

俐晷

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
俐，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

熙峪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
熙，来源于顾况的《唐诗》《赠远》，原文：兩揆光天秩，三朝奉帝熙

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