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取名韩什么涵

刘筱戈作者:刘筱戈2022-07-16 01:50:32

韩姓,韩是我国排名第25位的姓;

取名韩什么涵

序隋

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
序,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:主人堂下,直东序,西面

襄簌

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
襄,来源于万俟咏的《宋词》《临江仙》,原文:借麾來襄陽,高懷極恬退

存宣

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
存宣,来源于吴晦之的《宋诗》《雪后寻梅》,原文:思宣不見幸鼓存,由鼓求宣近爲愈

炯娄

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
炯,来源于叶梦得的《宋诗》《送沈传曜》,原文:炯炯三珠在,冥冥一鑑亡

尤暄

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尤暄,来源于刘克庄的《宋诗》《挽葛夫人二首 其一》,原文:緩移淑景覺暄妍,春晚尤宜聽管絃

尔志

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
尔志,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:内为志焉尔

琛汝

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琛汝,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:吾安藜不糝,汝貴玉爲琛

析沧

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
析,来源于王十朋的《宋诗》《访曹梦良》,原文:哀哀鸿雁,一番荡析,幸逢多黍

棂越

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

夷纶

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
夷,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夷狄不日

轼峪

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
轼,来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》,原文:悲九州兮靡君,抚轼叹兮作诗

嫣寓

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
嫣,来源于郭印的《宋诗》《棕拂》,原文:紅紫事鼎盛,嫣然媚日風

潜卓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
潜卓,来源于王予可的《宋诗》《句 其二》,原文:千妖百怪盡潜蹤,靈鷲峰高日卓午

炀书

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:立炀宫

潭骊

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
潭,来源于释元肇的《宋诗》《题饮仙图》,原文:鏡潭弄秋月,始知秋興長

铮泷

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

棋宗

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
棋,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵君节祕书三首 其一》,原文:松爐裊如見,餘力付棋局

炽晃

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
炽,来源于韩淲的《宋诗》《次韵贵池兄见寄》,原文:耽姹女乘龙,金公御虎,玉炉火炽,土釜灰寒

梁浦

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
梁浦,来源于刘克庄的《宋诗》《再获一砚自和》,原文:蠙浦風清波鴨綠,漁梁春暖酒鵝黄

屿睿

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
屿,来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》,原文:岛屿沉洋萍几点,漠漠天垂四壁

鹤崧

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鹤崧,来源于黄公度的《宋词》《千秋岁》,原文:乘鸾驾鹤,问神仙何日,崧高生甫

鸿旨

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
鸿,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:鱼网之设,鸿则离之

徵温

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
徵,来源于方回的《宋诗》《彭泽道中怀严陵》,原文:妄占氣色爲徵兆,更引文章說御樓

意书

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
意书,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 秋分八月中》,原文:向文边书意,诗边著语,□满南州

磐资

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
磐,来源于刘克庄的《宋诗》《风雪二首 其一》,原文:此興欲誰論,摩挲問磐石

昃荏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
昃,来源于楼钥的《宋诗》《彭宜义挽词 其一》,原文:聽政涉中昃,觀書達夜分

胧净

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
胧,来源于王安石的《宋诗》《吴正仲谪官得故人寄蟹以诗谢之余次其韵》,原文:露点滴珠融腻粉,烟朦胧翠护轻绡

霄琝

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霄,来源于姬昌的《周易》《周易/蛊卦》,原文:清明重霄上,合期慶雲際

箪璃

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
箪,来源于孟郊的《唐诗》《怨别》,原文:咱每日一瓢饮、一箪食,有几双箸、几张匙

礴婴

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
礴,来源于张乔的《唐诗》《吊建州李员外》,原文:盤礴環堵間,幽獨懷友生

益昕

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
益,来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:升墄既降,秉心益虔

执珈

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
执,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三九》,原文:晋人执莒子、邾子以归

瑥芝

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 竹桥》,原文:此芝初無根,生自孝誠裏

璞珹

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
chéng玉名。
国学点评
璞,来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》,原文:縈檐魯縞輕,委庭荆璞聚

旒澜

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
旒,来源于雍裕之的《唐诗》《江上山》,原文:冕旒多暇景,詩酒會春風

敏伽

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
敏,来源于姚合的《唐诗》《闻蝉寄贾岛》,原文:潁川擅才敏,康樂足情意

霈胭

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
霈,来源于韩琦的《宋诗》《仁宗皇帝揭辞三首 其二》,原文:此去風雷轟蟄起,大施霖雨霈乾坤

溯渭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
溯,来源于薛季宣的《宋诗》《石榴花》,原文:漢水溯風增浩蕩,蘭花着雨長芳馨

桢书

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

瓷浅

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
瓷,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次韵》,原文:冰瓷金缕胜琉璃

淇樨

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
淇,来源于员兴宗的《宋诗》《自荆入沌至鄂凡十日沌中》,原文:鄴中秋麥秀,淇上春雲沒

涛尉

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涛,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》,原文:松风响翠涛,槲叶烧丹灶,先生醉眠春自老

礴戚

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
礴,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・仙吕/点绛唇》,原文:僧房小槃礴,西原訪泉石

粤涧

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
粤,来源于冯涓的《唐诗》《蜀犸引 一》,原文:曹劉共許同時貴,楚粤初看報政還

沦时

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沦时,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其二》,原文:不住旧时无相貌,沈沦

茵洵

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
茵,来源于甯瞻的《宋诗》《句》,原文:霜風拉枯桑,囑君護茵憑

謇栗

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
謇,来源于白居易的《唐诗》《读汉书》,原文:但知言謇謇,肯顧府潭潭

酝挚

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
酝,来源于张耒的《宋诗》《晨起二首 其二》,原文:更无限笙歌,芳酝初熟

戍锦

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
戍,来源于吕渭老的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》,原文:山夫喜執來,戍卒愁聞笳

嵇箫

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嵇,来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》,原文:莫道神仙難頓學,嵇生自是不遭逢

馚炫

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其六》,原文:家聲將益大,車馬炫門閭

崔晳

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崔,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:齐崔氏出奔卫

晠仞

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:全假全真,壁立萬仞

晖皓

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晖,来源于叶适的《宋诗》《游衢州府园》,原文:何妨沈醉赏,天与绊春晖

闰宛

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
闰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一六》,原文:追思九闰整乾坤

郝俏

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

易璆

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
易璆,来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》,原文:道合由來不易謀,豈無和氏識荆璆

漪晓

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
漪晓,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制打毬》,原文:澌冱晓,篙水涨漪,孤山渐卷云簇

浅箐

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
浅,来源于翁卷的《宋诗》《宿邬子寨下》,原文:痴儿浅浅

炀天

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炀天,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

楠嵇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
楠,来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》,原文:萬家裁製須得宜,譬若楩楠迎大匠

瑭栎

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

琝玟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:为玉之寡而玟之多与

泯郇

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
泯,来源于李纲的《宋诗》《邓成彦病以诗来问所以治病者作诗答之》,原文:又懷唐拾遺,泯然哀江頭

之衍

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
之衍,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:{备逯}师掌四方之地名,辨其丘陵、坟衍、{备逯}显之名物之可以封邑者

玺槿

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

瑥翊

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊,来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》,原文:明哲冠四輔,謀猷翊萬微

栖泷

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
栖,来源于包佶的《唐诗》《昭德皇后挽歌词》,原文:幽栖地僻少经过

堇荏

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
堇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》,原文:堇荼易地味不甘,薑桂到老性愈辣

笙史

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
笙史,来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》,原文:遠源過晉史,甲族本緱笙

懿武

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
懿武,来源于黄庭坚的《宋诗》《公益尝茶》,原文:星樞繩懿武,月殿媲隆恩

郅情

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
郅,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:郅都蒼鷹,寧成乳虎

欢情

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
欢情,来源于王十朋的《宋诗》《送太学生徐易归天台》,原文:纵有幽情欢会,奈如今、风情渐老

秋垣

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
秋垣,来源于陈师道的《宋诗》《徐僊书三首 其三》,原文:知谁去、唤得秋阴,满眼败垣红叶

芮麓

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬,王师、秦师围魏,执芮伯以归

羡篌

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
羡,来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》,原文:永叔愛清潁,明仲樂陽羡

汉毓

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
汉,来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》,原文:转银汉,飞宝鉴,溢清寒

羲戎

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
羲戎,来源于朱长文的《宋诗》《春眺西上冈寄徐员外》,原文:明朝阮籍過阿戎,應作羲之羨懷祖

岚韧

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
岚,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十三拍》,原文:涵空斜照,掠水轻岚,满天红叶

僖涵

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
僖,来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》,原文:子産存鄭校,僖公修泮宮

缃初

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
缃,来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》,原文:楼上缃桃一萼红

陇礴

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
陇,来源于艾性夫的《宋诗》《题四皓对奕瀹茶图各一绝 其二》,原文:还似陇头流水、各西东

昶尚

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昶,来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》,原文:」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八,錄其按語如下:「按《山左金石志》跋此銘,謂首句清字與身人同韻,補段若膺《四聲音韻表》所未備

韧杉

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉,来源于黄庶的《宋诗》《庭树联句枝字为韵》,原文:野岸松杉暝色沉,漁翁收釣碧潭深

烨景

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

休淞

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
休,来源于邵雍的《宋诗》《天宫幽居即事》,原文:主既在,休廝頼

棋圭

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
棋圭,来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》,原文:见华星影里,仙棋局静,清风行处,瑞玉圭寒

婵徵

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
婵,来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》,原文:谁知壶中自乐,正醉围夜玉,浅斗婵娟

娥资

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
娥,来源于释了元的《宋诗》《句 其五》,原文:娥已有殷勤约,留著蟾宫第一枝

婴嫒

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
婴,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:」渠孔御戎,子伯为右,黄夷前驱,孔婴齐殿

决君

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
决君,来源于华岳的《宋诗》《寄西山》,原文:爲君歌停雲,倦翮思决起

炀洌

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

峨璩

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
峨,来源于吕本中的《宋诗》《会稽初秋四首 其二》,原文:江從巴蜀來,山與岷峨接

淮禧

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淮禧,来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》,原文:開禧之事如昨日,清淮灑血連天紅

笃盛

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笃,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予嘉乃德,曰笃不忘

潮僖

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
潮,来源于曹勋的《宋诗》《中秋前一日邀贺子忱为对月之款乃审放意山林扁舟东去引企不已偶得小诗》,原文:女儿浦口晚潮平

宓绰

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
宓,来源于吕本中的《宋词》《宣州竹・虞美人》,原文:灞涘袁安履,汾南宓賤琴

冉永

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
冉永,来源于刘学箕的《宋诗》《吴山雪霁》,原文:歲行人冉冉,川永夢悠悠

觅笛

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
觅,来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》,原文:谷寻新柳,紫燕归巢觅旧窝

锐翌

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
锐,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和李势女》,原文:曾使中有扪足,造次摧坚挫锐,分白辱宠涓

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