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小孩取名芮妤

黄纴飖作者:黄纴飖2022-07-16 09:14:32

小孩取名芮妤

季亦

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
季亦,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其三》,原文:蕪湖還似鑑湖春,我亦歸來賀季真

扬恺

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
扬,来源于方回的《宋诗》《三贪叹》,原文:雪残风信,悠扬春消息

治璨

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
治,来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》,原文:益國今姬旦,治中小呂申

謇逻

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》,原文:謇余疇昔覩古杭,繁華不減開元唐

谧卓

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

晷韪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
晷,来源于陈普的《宋诗》《咏史 光武 其一》,原文:夜壺寒展刻,冬晷急馳輪

储蔳

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
储,来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》,原文:谁知天意,孕秀待储祥

纤年

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
纤年,来源于刘攽的《宋诗》《寄题康州陈氏连理木诗》,原文:去年折赠行人远,今年恨、依然纤手

裕玺

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
裕,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

君凇

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
君,来源于张良臣的《宋诗》《晚步南城下》,原文:君莫去

皎浠

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
皎,来源于释德洪的《宋诗》《次韵鲁直寄灵源三首 其一》,原文:著甚来由为皎皎,好无巴鼻弄醒醒

轶肖

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

昊芾

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
昊,来源于钱忠的《宋诗》《赠姑子王师孟》,原文:人和則氣和,穹昊初匪慳

颐酝

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
颐,来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》,原文:直到耆颐年未艾

朗纲

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
朗,来源于赵蕃的《宋诗》《十二月二十九日雪三首 其三》,原文:激烈永嘯餘,朗寥高韻發

醇珲

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
醇,来源于王安石的《宋诗》《元丰二年十月政公改路故作此诗》,原文:投以東阿清,和以北海醇

霓晨

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
霓晨,来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》,原文:祥雲瑞靄籠金殿,羽蓋霓旌擁玉晨

沉滨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沉,来源于方翥的《宋诗》《次韵郑汉仲讲书》,原文:(正旦唱)听漏沉沉才勾二更过,意悬悬盼不到来日个

芮蔷

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芮,来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》,原文:荆南芮公得將軍,亦如角鷹下翔雲

绍缈

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:舒夭绍兮,劳心惨兮

荣睿

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
荣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:三言而除三恶,加三利,杀亲益荣,犹义也夫

馠久

拼音五行释意
hān芳香。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
久,来源于胡权的《唐诗》《济川用舟檝》,原文:泛交以勢利,君子期久要

慷勃

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
慷,来源于文同的《宋诗》《题晋原舒太博清溪阁》,原文:慷慨論交日,情深即故知

纾芝

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:闻楚师将至,范文子欲反,曰:「我伪逃楚,可以纾忧

瞳洌

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
瞳,来源于陆游的《宋诗》《湖上急雨》,原文:蓬萊老仙出迎客,朱顔綠髮仍方瞳

鼎之

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
鼎之,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:鼎俎奇而笾豆偶,阴阳之义也

珵汝

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

潇椒

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
潇,来源于李流谦的《宋诗》《戏贻秋泉子》,原文:明朝重九浑潇洒,莫使尊前欠一枝

祯潭

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

齐缪

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
齐缪,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

爀曦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

潞珈

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
潞,来源于王安中的《宋诗》《达之质衣不售作诗某次韵达之有田在蒲阴日以侵削旧居尝质人家既还而井亡于是箪瓢益艰故有争畔改井之嘲》,原文:兵雄澤潞非公賢,談笑自足空戎邊

焱意

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
焱,来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》,原文:信百年不斯須兮,遒電滅而焱逝

书柳

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
书柳,来源于胡宿的《宋诗》《漫成》,原文:想当日在竹边书舍,柳外离亭,有多少徘徊意

崧荣

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崧,来源于刘言史的《唐诗》《竹里梅》,原文:崧高蒸民有吉甫,飄風浪欲歌來游

敦垣

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
敦,来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》,原文:巍巍北堂高,福履神所敦

恤覃

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
恤,来源于刘敞的《宋诗》《小雨四首 其四》,原文:但蠲病渴付相如,勿恤謗言歸馬援

伽戍

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
伽,来源于薛师石的《宋诗》《送鲍份父》,原文:煙斷伽藍欲報昏,竹梢風雨亂紛紛

宣庚

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
宣庚,来源于韦庄的《唐诗》《垣县山中寻李书记山居不遇留题河次店》,原文:夙聞長庚伯,來訪宣平翁

娄瑄

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、秋,公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾娄人于沙随

天恽

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
天,来源于释重显的《宋诗》《送诸方化主》,原文:心許天知不愧天,酣風醉月仰天眠

筝粤

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
筝,来源于彭元逊的《宋词》《如梦令》,原文:流恨入寒筝,离合君臣良苦

峪虢

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
峪,来源于刘玄英的《宋诗》《题潭州寿宁观》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

粹昙

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
粹,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其八》,原文:粹美清廟器,可嗟沉下僚

骓缈

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
骓,来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》,原文:霸业休休骓不逝,英气乌江流水

悟支

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
悟支,来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 宿云亭》,原文:從今悟道支提處,知是名高十二樓

韦纾

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏后嘉之,赐氏曰御龙,以更豕韦之后

晔兆

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晔,来源于曹勋的《宋诗》《拟古》,原文:贪膜外荣,遗身後臭,晔也平生漫传香

析幽

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
析幽,来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》,原文:恨無昔人語,剖析發幽秘

谧暌

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

泷岿

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

梁榭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
梁榭,来源于仇远的《宋诗》《冷坐》,原文:飛梁凌窅渺,虛榭壓奫淪

皎秉

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
皎,来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》,原文:五峰深處,萬象皎然

虔札

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
虔札,来源于李贺的《唐诗》《莫种树》,原文:徐子身非逢季札,呂虔心已識王祥

虢葵

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
虢,来源于舒岳祥的《宋诗》《对红香梅》,原文:太真妃以香爲骨,虢國人嫌粉涴眉

簌晤

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
簌,来源于陆游的《宋诗》《道室书事》,原文:阙盖荷枯,辞柯叶舞,败叶苍苍,残花簌簌

戈纫

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
戈,来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》,原文:萬戶響戈鋋,千家披組練

赓凇

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
赓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:归来晚,待赓吟、殿阁南薰

冬嵊

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
冬,来源于张九成的《宋诗》《罢禄》,原文:逢冬景赏雪观梅

景樱

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
景,来源于曹勋的《宋诗》《谢李伯时自临安见过台州二首 其二》,原文:但碑寒岘首,旧景如昨

鸠纫

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
鸠,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:树头初日鹁鸠鸣

滔榷

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
滔,来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》,原文:滔滔不竭,洪惟水行

俞珐

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
俞,来源于顾逢的《宋诗》《黄医谕求菊存诗》,原文:([一]俞云:「『心利逃』不可解,疑當作『名利逃』

愉晷

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
愉,来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其二》,原文:林下閑遊客,何妨儘自愉

汉晷

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
汉,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 被褐怀珠玉》,原文:便是中朝一汉儿

析页

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
析,来源于杨公远的《宋诗》《游南山次刘晓窗韵二首 其二》,原文:博聞無過尤少卿,議禮辨析紛如爭

阔夕

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
阔夕,来源于程公许的《宋诗》《宿驿亭和前韵末句属可道》,原文:平芜三百里,天阔夕阳迟

熙泷

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
熙,来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其六》,原文:靈山一片雲邊雨,每爲熙朝作歲豐

虢笈

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
虢,来源于郑谷的《唐诗》《闻进士许彬罢举归睦州怅然怀寄》,原文:取虢不應須假道,勝齊終恐用真儒

琼钰

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
琼,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:更步蟾宫,宴琼林日,汉宫春暖

琬亚

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琬,来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其四》,原文:疇昔篇章僅三百,至今琬琰羅珠璣

煦永

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
煦永,来源于苏舜钦的《宋诗》《和解生中秋月》,原文:更當淑景承慈煦,永奉嘉祥茂本枝

启勤

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
启勤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:我一二亲昵甥舅,不遑启处,于今十年,勤戍五年

桢涔

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

姿琬

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
姿,来源于黄裳的《宋诗》《送范子镇》,原文:承恩屬令姿,被選皆華族

嫣若

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
嫣若,来源于罗邺的《唐诗》《入关》,原文:若教回首却嫣然,陽城下蔡俱風靡

潮崔

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潮崔,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二五》,原文:更潮头千丈,江海两崔嵬

冕运

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冕,来源于鲍溶的《唐诗》《送罗侍御归西台》,原文:軒冕儻來耳,世事亦其漫

樟骓

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
樟,来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》,原文:挂席凌蓬丘,觀濤憩樟樓

盛粤

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
盛,来源于仇远的《宋诗》《除夜新居 其一》,原文:俎豆有馥,齊盛絜豐

诏桔

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
诏,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:恁时看、国倚强宗,诏褒伟烈

仑娆

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
仑,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:4 三成为昆仑丘

嫣誉

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
嫣,来源于严参的《宋诗》《看雪》,原文:池面风翻弱絮,树头雨退嫣红

含霏

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
含霏,来源于陈淳的《宋诗》《权长泰簿喜雨呈郑宰》,原文:過眉拄杖爲小立,將暝西山含夕霏

朝泱

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朝泱,来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》,原文:滄波浩無涯,泱漭際朝日

绅言

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
绅,来源于刘敞的《宋诗》《蝉》,原文:行种河阳桃李,即飞诏、入厕朝绅

遒昃

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
遒,来源于王庭珪的《宋诗》《辰州立春清首座送生菜饼》,原文:順報通霄極,紛綸瑞福遒

颍佶

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
颍,来源于王令的《宋诗》《张巡》,原文:遍看颍川花,不似师师好

旨闻

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
旨闻,来源于释子淳的《宋诗》《送俊化主回乡丐簟》,原文:子曰:「「孝子之丧亲也,哭不偯,礼无容,言不文,服 美不安,闻乐不乐,食旨不甘,此哀戚之情也

倾惋

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
倾,来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》,原文:醉鬟倾绿醑,参月共横斜

博域

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
博域,来源于牛峤的《唐诗》《感恩多 一》,原文:由來博望使西域,萬里持寄衰病翁

骏纪

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
骏,来源于刘克庄的《宋诗》《题倪鲁玉诗后二首 其二》,原文:再不敢鞭骏骑向街头闹起,则索扭蛮腰将足下殃及

箐琲

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箐,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》,原文:直饒透箐眼明,截流機峻

岐曦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
岐,来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其一》,原文:泉石容居止,風沙免路岐

楣珂

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人阼阶上当楣北面再拜

袁硝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
袁,来源于无名氏的《元曲》《出队了・柔肠千结,算今番愁又别。长吁短叹不宁贴,泪眼愁眉怎打叠,》,原文:袁安久絕千人望,春破還思綺一端

篁影

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
篁影,来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其二》,原文:殿閣不移秋際影,松篁猶韻曉來風

白远

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
白远,来源于释德洪的《宋诗》《妙高墨梅》,原文:跟着我骑白鹤,上青霄,跨青鸾,远市朝,引仙童,采药苗,伴仙翁,纵酒瓢

茸淖

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
茸,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:客來到此蟄仙菴,披蒙茸兮登巉巖

英釉

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
英,来源于曾几的《宋诗》《校书戏成》,原文:英英石湖仙,改作壺天觀

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