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2022川大录取名次

唐橙作者：唐橙2022-07-16 13:56:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022川大录取名次

玮燏

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

约珏

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
约，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：雪洗虏尘静，风约楚云留

圭映

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
圭映，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》，原文：扶疏滿庭陰，貂蟬映圭璧

奕闳

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
奕，来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其一》，原文：何如清白傳家風，奕世青氈盡朱紫

良蔓

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
良蔓，来源于赵伯光的《宋诗》《句》，原文：良苗免湮沒，蔓草生宿昔

洵榷

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
洵，来源于郑起的《宋诗》《吴江太湖龙王殿》，原文：天錫公純嘏，洵美且仁

槿梁

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
槿，来源于元在庵主人的《宋诗》《石堂歌》，原文：遠對三茅嶺，踈開一槿籬

零戚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
零戚，来源于罗愿的《宋诗》《宴留尚书致语口号》，原文：親戚多零落，欲語還悲愴

珊珩

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珊珩，来源于张乔的《唐诗》《寻桃源》，原文：和鸞車班班，珩佩聲珊珊

淬映

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淬，来源于楼钥的《宋诗》《送赵清臣宰姚江 其三》，原文：舌本旋澆甘露碗，詞鋒久淬鸊鵜膏

绎泱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绎，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

晋笙

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晋笙，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二三》，原文：仿佛神仙，刘安鸡犬，分明富贵，子晋笙箫

融燃

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
融燃，来源于林大鼐的《宋诗》《句》，原文：柳條著雨看成綠，花蕊融冰乍欲燃

圣弛

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
圣，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：惟圣人，然后可以践 形

益沐

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
益沐，来源于王嘉甫的《元曲》《六么遍・更身儿倬，庞儿俏。倾城倾国，难画难描。窄弓弓撇道，溜刀刀》，原文：今朝益惆悵，曾沐下牀迎

璋艾

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
璋艾，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：珷玞混圭璋，蓬艾間粟秫

言蕾

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
言，来源于赵抃的《宋诗》《闻致政赵少师概入境寄献》，原文：人言讀書樂，人言吟詩好

绎澧

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

扬槐

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
扬槐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：千古扬州梦，一觉庭槐

绍荑

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绍，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：26　绍，胤，嗣，续，纂，緌，绩，武，系，继也

遥蔷

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
遥，来源于沈佺期的《唐诗》《览镜》，原文：山深風露寒，月杵遥相應

沐般

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沐，来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一○》，原文：清世爲塵誚，私家出沐恩

泯骅

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
泯，来源于葛天民的《宋诗》《开井》，原文：我行十日泥，屨跡故未泯

影菀

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
影，来源于元稹的《唐诗》《晓将别》，原文：娟娟凉影画堂西

珧滇

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

竹洵

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
竹，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其四》，原文：故園疎竹蔽柴關，手植孤根在竹間

朝汶

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
朝汶，来源于王炎的《宋诗》《游合皂》，原文：去歲營船隩，今朝館汶陽

零鹄

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
零，来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其二》，原文：爛漫不解賞，飄零空慘悽

渭涔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渭涔，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：雨脚涔涔忆渭城

轶蕙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

渲匡

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

箬渌

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箬，来源于杨虔诚的《宋诗》《诗一首》，原文：青箬绿蓑便野处

隅晳

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
隅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一○》，原文：底須勞戰士，城築守淮隅

璐坤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
璐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其三五》，原文：寶璐厥躬，有秩斯祜

翀泯

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

筹汉

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
筹汉，来源于陈居仁的《宋诗》《登庞公读书堂》，原文：怎如俺这运筹，决谋，汉留侯

茗蝶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
茗蝶，来源于陈宓的《宋诗》《次林司户清水巖韵》，原文：煮茗鴉闚井，哦詩蝶過垣

峨湫

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
峨湫，来源于释宝昙的《宋诗》《书四祖大医巖》，原文：嵯峨白帝城東西，南有龍湫北虎溪

谧桑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

珑缮

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
珑，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

漓婴

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
漓，来源于沈与求的《宋诗》《秋日闲居》，原文：一酌入醺酣，重觴到淋漓

慕漪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔二首 其一》，原文：平生慕陶謝，著語終不近

诏霈

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
诏，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八一》，原文：九重诏已封泥

烽屹

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
烽屹，来源于杨万里的《宋诗》《过鼓鸣林小雨二首 其一》，原文：烽臺屹屹百丈起，但報平安摇桔槔

檀鉴

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
檀，来源于卫宗武的《宋诗》《七十生朝制坡帽》，原文：紅翠數聲瑤室響，真檀一炷石樓深

与璎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
与，来源于张祜的《唐诗》《题酸枣驿前碑》，原文：你与我从实招来

箪芃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箪，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：一宗人奉箪、巾，南面于槃北

纫葆

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纫，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

灵昼

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
灵昼，来源于李中的《唐诗》《所思代人》，原文：灵然昼夜光通达

淖浅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淖，来源于侯置的《宋词》《玉楼春》，原文：顧瞻避衝磕，渾淖沒手足

蕴晔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

郁棂

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郁，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》，原文：怫郁兮莫陈，永怀兮内伤

蔚笙

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蔚，来源于崔鶠的《宋诗》《新安四咏 其三》，原文：江南嘉木蔚蒼蒼，能與山梅次第芳

戚蓁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
戚，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：休戚同千里，輕肥止一身

畚艾

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
畚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：此爲遊覽最佳處，遂施畚筑完陂陀

黛泊

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
黛，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 碧楼》，原文：鏡歛青蛾黛，燈挑皓腕肌

烽菀

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 洗砚鱼吞墨》，原文：秦家築城備胡處，漢家還有烽火然

浦棹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
浦棹，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五九》，原文：别酒初销，怃然弭棹蒹葭浦

尔昀

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
尔，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 阿娇怨》，原文：当时不为鲈鱼去，聊尔动渠归兴

荏萌

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
荏，来源于朱熹的《宋诗》《对雨》，原文：平生慕道心，荏苒歲月永

茉书

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茉，来源于方回的《宋诗》《寄魏珍卿》，原文：斫雪蝤蛑鱠，生香茉莉盃

滇泓

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

奕渲

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奕，来源于曹彦约的《宋诗》《仁季再赋亦再赋二首 其一》，原文：謝遏香囊奕思餘，短亭暾景駕驪駒

泽轶

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：已射于泽，而后射于射宫

远楚

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
远楚，来源于杜范的《宋诗》《良月游水乐》，原文：荆楚西来行堑远，北过淮堧严扈

苒久

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
苒久，来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

鸯杨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸯杨，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纪南歌》，原文：谁着你锁鸳鸯系不紧垂杨线，今可去觅鸾胶续继弦

珵簌

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

箬奈

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
箬，来源于李正民的《宋诗》《再和邦求一首》，原文：勞將箬下忘憂物，寄與江城愛酒翁

棠婷

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
棠，来源于陆游的《宋诗》《宿华严寺》，原文：一夜狂风尽海棠

爕域

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

槿昃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
槿，来源于韩琦的《宋诗》《留题相州王珫推官园亭》，原文：宮槐散綠穗，日槿落青柎

峪史

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

晋瑭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晋，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」 楚子又使求成于晋，晋人许之，盟有日矣

淙旬

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
淙，来源于赵蕃的《宋诗》《舟行赋山中梅花》，原文：瓮底新醅供酩酊，城头曲槛俯淙潺

勉杉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
勉，来源于郑思肖的《宋诗》《四砺二首 其二》，原文：来勉强出兰堂，步墙阴踏绿苔

桐颖

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桐，来源于朱湾的《唐诗》《同清江师月夜听坚正二上人为怀州转法华经歌》，原文：自云手種時，一棵青桐子

堰泯

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
堰，来源于陈造的《宋诗》《盐城阻冰雪赠陈德美三首 其一》，原文：玉鏘溪堰凉吹榻，蓋偃松蘿翠滿樓

幂芷

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：乃命执幂者，执幂者升自西阶，立于尊南，北面，东上

楣苍

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
楣，来源于杨时的《宋诗》《过金山》，原文：蝸舍入門楣觸額，黄泥壁作龜兆坼

苡炘

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
苡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》，原文：盡翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粵裝輕

凇淖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

庄珲

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
庄，来源于崔国辅的《唐诗》《漂母岸》，原文：夏，四月，葬宋庄公

圣夷

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
圣夷，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：” 孟子曰：“伯夷，圣之清者也

嵊沐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

言月

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
言月，来源于杨万里的《宋诗》《春兴》，原文：不道形骸成土木，却言風月長精神

瑚若

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑚若，来源于陈著的《宋诗》《次韵内姪竺稷并示诸儿》，原文：杜康傾琥珀，海若獻珊瑚

玄淄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
玄淄，来源于姚燧的《元曲》《乔牌儿・闷怀双泪涌，恨锁两眉纵。自从执手河梁送，离愁天地永。》，原文：梁駕陪玄賞，淄庭掩翠岑

缥堰

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
缥，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：邈漫漫之不可量兮，缥绵绵之不可纡

嵊析

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

亭蒂

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
亭，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：立德何亭亭，西南聳高隅

纤泯

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纤，来源于刘克庄的《宋诗》《方湖泛舟得南字》，原文：纤手攀时

韪璐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

灵沧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
灵沧，来源于杨巨源的《唐诗》《冬夜陪丘侍御先辈听崔校书弹琴》，原文：福如沧海无穷极，寿比灵椿过八千

潮臻

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
潮，来源于裘万顷的《宋诗》《寄元龄弟》，原文：當日潮來如箭激，萬弩迎潮射鳴鏑

蝶沫

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蝶，来源于陈执中的《宋诗》《惠安县斋咏梅》，原文：薦得是，移華兼蝶至

棣奈

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
棣，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：银管竞酬，棣萼相辉，风流古来谁有

普鸯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
普，来源于陈渊的《宋诗》《耿宪生辰》，原文：试问薇垣一小星，谁知是、韩王普

存烟

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
存烟，来源于刘克庄的《宋诗》《即事》，原文：遺風後世豈無存，半在東阡烟雨村

柯庄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
柯，来源于傅伯寿的《宋诗》《一段奇轩》，原文：萬里飛來爲客鳥，曾蒙丹鳳借枝柯

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