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观音为什么不会给孙悟空取名

董葭笙作者：董葭笙2022-07-17 22:54:32

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观音为什么不会给孙悟空取名

弈宓

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
弈，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・庆东原》，原文：把别墅江山供弈棋

壬湛

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
壬，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

新憬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
新，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其五》，原文：一枕新凉会足

纬麓

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
纬，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：致君事业，全如忠献，经天纬地

珵诀

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

唯慷

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
唯慷，来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其二》，原文：飄零顧我非前日，慷慨唯君識此心

蔳洌

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

亦佐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
亦佐，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》，原文：惟君許我王佐才，我亦自負剛不摧

泉湫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泉湫，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：憶昔元豐己未遊，僊泉猶作雨深湫

存晖

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
存，来源于度正的《宋诗》《哀金堂张通判》，原文：渙汗中天發，殊私海外存

喻焱

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
喻，来源于沈与求的《宋诗》《次曾宏父韵 其四》，原文：寧假喻芭蕉，真成嗅薝蔔

昶柒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

容航

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
容航，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其五》，原文：水流百折山蒼蒼，古寺秋容橫野航

雅烯

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
雅，来源于邹浩的《宋诗》《夜闻鸣桹 其一》，原文：遠近聞清商，依稀奏豳雅

源永

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
源永，来源于王镃的《宋诗》《饮散》，原文：尋源自永嘉，清響黜浮葩

晟晰

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

蓬由

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
蓬由，来源于魏了翁的《宋词》《洞仙歌》，原文：惜哉非吾土，無由寄蓬蓽

经胭

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
经胭，来源于徐集孙的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：浅淡胭脂经雨洗，剪裁玛瑙如云薄

芷岐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
芷，来源于陈棣的《宋诗》《挽主簿吴宁侯三首 其二》，原文：夜程依岸芷，午飯對江蓮

蕙峤

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蕙，来源于徐照的《宋词》《清平乐》，原文：幽芳蕙百畝，香味亦瑣細

凇晋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

宛染

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
宛，来源于刘宰的《宋诗》《挽赵知宗三首 其三》，原文：營營不絕聲，宛類讒口呐

鹤纾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鹤，来源于陈居仁的《宋诗》《西湖感旧》，原文：鹤背乘风，朝真半空

采晨

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
采晨，来源于释居简的《宋诗》《蓬居梵竺卿诗藁》，原文：晨朝行澗中，采芹澗邊洗

尉奂

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
尉，来源于白居易的《唐诗》《送萧处士游黔南》，原文：殿前太尉横銀仗，指點金盆御水添

郄妤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
郄，来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》，原文：嚴廬侍從宣勞久，郄府詩書得帥賢

暌沅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
暌，来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿栽花》，原文：邂逅京華憶昔時，匆匆長恨遽暌離

锋缎

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
锋，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：只恐夜深思贾傅，便有锋车迎候

尔徵

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尔，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：‘尔为尔，我为我，虽袒裼裸裎于我侧，尔焉 能浼我哉

林章

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
林章，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》，原文：豫章出林遲，出乃千丈拔

其骓

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
其，来源于吴芾的《宋诗》《再用示方山人韵二首 其一》，原文：收其石程，焚其侈淫

亘昂

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
亘，来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》，原文：家山亘今昔，昔隠今始現

浦韦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
浦，来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》，原文：君望我帆南浦

璞棂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《明日复得五字二首 其一》，原文：珷玞可用酬崑璞，涎顙何曾夢錦蒙

晗潮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

棋陇

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棋，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄袁季源》，原文：淮淝政交鋒，別墅方圍棋

馠栗

拼音五行释意
馠hān木芳香。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 仙坛观》，原文：黄栗留鸣春已暮

藻葆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
藻葆，来源于邓深的《宋诗》《游北禅》，原文：仙葩浮羽葆，藻衛縟芝廛

棹麟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
棹，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：明當遠行役，寒雨映客棹

宜豫

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宜豫，来源于宋祁的《宋诗》《马上遇雨》，原文：天子自猶豫，侍臣宜樂康

笛栗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笛栗，来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》，原文：柯亭三弄笛，憀栗易悲風

昊槐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昊，来源于仇远的《宋词》《爱月夜眠迟・爱月夜眠迟慢》，原文：想其所論說，妙極軒昊初

闲芉

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
闲，来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其二》，原文：寻春闲过小园东

亦敏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
亦敏，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以同盟之故，使瘠敢私于执事曰：『有君不吊，有臣不敏，君不赦宥，臣亦不帅职，增淫发泄，其若之何

峪月

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

笙汶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
笙，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其一》，原文：又若饗鈞天，左右間笙鏞

苏漾

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
苏漾，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

瞳钲

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
瞳，来源于周行己的《宋诗》《奉和知丞苗几山》，原文：重瞳登覽何爲者，不知招賢知戲馬

彤旖

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
彤，来源于宋祁的《宋诗》《和中丞晏尚书忆谯涡二首 其二》，原文：出入彤庭佩金印，承恩赫赫如王侯

苡茉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
苡，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：不是園葵何用拔，且無薏苡莫相疑

奈佐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
奈佐，来源于杨万里的《宋诗》《火阁午睡起负暄二首 其二》，原文：擬招賓佐同歡賞，奈怯壺觴且罷休

睨意

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
睨意，来源于吕巖的《唐诗》《七言 一》，原文：醉來意氣頗脫略，睥睨天地如毫芒

勋励

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
勋，来源于虞俦的《宋诗》《有怀汉老弟 其三》，原文：宠擢珍图，龙序褒勋厚

崧缥

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
崧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：崧高维岳，骏极于天

蕋惋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
蕋，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其二》，原文：脩竹弄風新雨歇，瑤英玉蕋攀高節

茯析

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
茯，来源于陶弼的《宋诗》《咏藕》，原文：幾時獻了相如賦，共向嵩山採茯苓

谦缃

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

松虔

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
松，来源于游酢的《宋诗》《饯贺方回分韵得归字》，原文：快满眼、松篁千亩

逸橙

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
逸，来源于刘弇的《宋诗》《冬日呈郭明远二首 其一》，原文：當代求遺逸，斯人尚典刑

仲尚

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
仲尚，来源于林季仲的《宋诗》《萧德起诸人约游西湖小疾不赴》，原文：仲尼生世尚徨徨，豈能强聒爭蹌蹌

仞蓁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：寸勢垂千仞，嵬胎結幾年

谊幽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

骥晔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

戍奎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
戍，来源于黄庭坚的《宋诗》《题王居士所藏王友画桃杏花二首 其二》，原文：戍客久不歸，生死關山道

晶璂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晶，来源于徐瑞的《宋诗》《己丑正月二日入山中题岩石二首 其二》，原文：胡爲柔濡甘隱翳，坐令萬里無晶光

灏琢

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

知辽

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
知辽，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：曾从钧天知帝所，孤鹤老，寄辽东

重荑

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
重荑，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一五》，原文：山寒夜半落葉深，閉門垂荑偎重衾

祁屿

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《四月二十八日作二首 其一》，原文：汗流被我體，祁寒爲之暄

燃同

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
燃同，来源于王禹偁的《宋诗》《为郡》，原文：今人有同産，煮豆且燃萁

嶂渭

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嶂渭，来源于孟郊的《唐诗》《忆周秀才素上人时闻各在一方》，原文：重巒俯渭水，碧嶂插遙天

汐鹤

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
汐，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其六》，原文：曠哉潮汐池，大矣乾坤力

凡惟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凡惟，来源于牟融的《唐诗》《赠杨处厚》，原文：不落思惟離聖凡，令君覿露見雲菴

琉禾

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
琉，来源于苏轼的《宋诗》《浚井》，原文：琉璃地上紺宮前，發翠凝紅已十年

语煦

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
语煦，来源于赵抃的《宋诗》《言怀》，原文：非是东君私语，和煦恩偏

尔羲

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：尔土宇昄章，亦孔之厚矣

繁蕖

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
繁蕖，来源于李洪的《宋诗》《雪 其一》，原文：傍城三十里芙蕖，怪底繁華浙景無

俏缤

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
俏，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》，原文：能偿个守蓝桥饱醋生，料强如误桃源聪俊俏刘郎

箬烯

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
箬，来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》，原文：綠蓑青箬非吾事，白浪狂風滿太湖

璨思

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
璨思，来源于谢薖的《宋诗》《王坦夫静寄斋》，原文：笑談璀璨風生坐，翰墨縱橫思湧泉

嶛珉

拼音五行释意
嶛liáo木高。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

泱素

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
泱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：雨過長風吹野塘，水深川路白泱泱

纤葵

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
纤，来源于刘子翬的《宋诗》《刘兼道猎》，原文：深夜纤毫静可数

凛倾

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
凛，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其五》，原文：英姿雅望，凛凛玉立冠中都

桐慈

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桐慈，来源于释祖可的《宋诗》《天台山中偶题》，原文：悵望慈恩三月盡，紫桐花落鳥關關

崔笙

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
崔，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：唯有玲瓏岩，崔嵬望轉高

简烟

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
简烟，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：一个待功标汗简，一个待名上凌烟

域璂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
域，来源于邓剡的《宋诗》《书乌龙山》，原文：身居壽域幾三世，福及兒曹已九卿

禺畚

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《秋怀 其一》，原文：早晚天書頒瑞錦，好書樂石遺番禺

峤潮

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
峤，来源于李刘的《宋诗》《庆尚书八十》，原文：渺渺春云海峤归

赫崧

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
赫，来源于李彭的《宋诗》《对雪有怀庐山道中》，原文：妙應無私，靈光烜赫

邵筝

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
邵，来源于尹璞的《唐诗》《题杨收相公宅》，原文：邵陵得封，可想清修

品子

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
品子，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：问品味曰：「子亟食于某乎

维泷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维驹，六辔如濡

典允

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
典，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：二曰，刑平国用中典

渝陟

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
渝陟，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：三聖陟帝所，雲章久寧渝

种榭

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
种榭，来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》，原文：筑成台榭，种成花柳，更又教成歌舞

语柒

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
语，来源于王十朋的《宋诗》《饭周平铺南北山峰峦皆奇有佛顶峰鲤鱼巖罗汉洞说者谓类巫山遇雨为云雾所蔽不尽见》，原文：记取诸生临别语

婉新

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
婉新，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一三》，原文：裛露凝氛紫豔新，千般婉娜不勝春

竺逸

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
竺，来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》，原文：赋诗题下竺，携友过西泠

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