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男孩取名寓意海凡

林昉禾作者：林昉禾2022-07-18 04:40:32

男孩，

男孩取名寓意海凡

淖翰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
淖，来源于苏舜元的《宋诗》《地动联句》，原文：虎林唐姥嶺，牛淖范公亭

绪溯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绪，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 熙春台》，原文：晚愁情绪

齐庆

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
齐庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公子庆父如齐

涔彻

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《怀归有作》，原文：雨雪涔涔滿寺庭，四圖冷落讓丹青

媵旭

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
媵，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：且聞祁祁多娣媵，將見詵詵衆似續

由湲

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
由湲，来源于卢仝的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：潺湲去不息，花亦無由還

瑥常

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于许景衡的《宋诗》《次韵兄长见示二首 其二》，原文：每常把酒，向東望良久

桦瑞

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

丁淅

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
丁淅，来源于林汝砺的《宋诗》《题武夷仙掌巖》，原文：澗泉淅瀝走宮商，仙佩丁當分角徵

颜澄

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
颜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：有女同行，颜如舜英

敖朔

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
敖朔，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：士季使巩朔、韩穿帅七覆于敖前，故上军不败

恒戚

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：凡有辜罪，乃罔恒获，小民方兴，相为敌仇

裕骅

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
裕，来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其二》，原文：裕典時修，親尊並序

浚柯

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
浚，来源于陈棣的《宋诗》《次韵徐庭珍春日杂言十首 其四》，原文：浚都同聚讀書螢，楚岸春風憶送行

柃迪

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》，原文：天子萬年，永迪監觀

冉桢

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冉，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》，原文：九龍山高茂松竹，冉冉嵐光真潑綠

志诚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
志诚，来源于顾逢的《宋诗》《赠僧庆云衲》，原文：降明香问天求聘，志诚心祷告神灵

单博

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：齐人执单伯，齐人执子叔姬

鸥冕

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
鸥，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一一》，原文：呼我盟鸥，翩翩欲下，背人还过木末

衍仲

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
衍仲，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其一》，原文：族秦自有談天衍，不用陶朱與仲尼

庆柏

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
庆，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」公曰：「乡者牙曰庆父材

嵇箬

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嵇，来源于释德洪的《宋诗》《谒嵩禅师塔》，原文：拙客懶同嵇叔夜，少年文愛馬相如

鉴晷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鉴，来源于司空图的《唐诗》《偶作》，原文：玉鉴光中天不老，人在蓬壶行乐

淄尉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淄尉，来源于陆游的《宋诗》《村圃》，原文：可煩都尉熱承汗，絕勝臨淄貧易衣

志楣

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
志楣，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：揭楣倘有希賢志，合把齋箴究考亭

翀骥

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

君朗

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
君朗，来源于李流谦的《宋诗》《次韵陈彦博梅饮之什》，原文：安得共君秋月底，朗吟峯頂撼松公

赫识

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
赫，来源于苏轼的《宋诗》《过淮三首赠景山兼寄子由 其一》，原文：屢效淵明歸去感，不求赫赫聲名馳

谐瑱

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谐，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其六》，原文：怎得伊来，重谐云雨，再整馀香被

阑贤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
阑贤，来源于林希逸的《宋诗》《送刘元思倅三山》，原文：今朝遇大贤，门阑喜气添

憧晰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
憧，来源于陆游的《宋诗》《十一月上七日蔬饭骡岭小店》，原文：灌嬰臺畔路憧憧，寒食追遊喜退公

棕奥

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棕，来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》，原文：聊除咂膚厄，諒豈棕拂能

至闻

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
至闻，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：仇牧闻君弒，趋而至，遇之于门，手剑而叱之

子仁

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
子仁，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：仁之于父子也，义之于君臣也，礼之于宾主 也，智之于贤者也，圣人之于天道也，命也，有性 焉，君子不谓命也

渲珉

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渲，来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》，原文：嵌空自是天生穴，剝蝕無非水渲痕

驹渌

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
驹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：游牝别群，则絷腾驹，班马政

零峪

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
零，来源于裴夷直的《唐诗》《八月十五日夜》，原文：有詩仍懶記，零落水雲間

隋晳

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
隋，来源于姜特立的《宋诗》《喜雨》，原文：所重易所輕，隋珠彈飛翼

晋植

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鄢陵之役，楚晨压晋军而陈，晋将遁矣

夕谐

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
夕谐，来源于徐铉的《宋诗》《江舍人宅筵上有妓唱和州韩舍人歌辞因以寄》，原文：三官此夕欢谐

稷晟

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
稷，来源于郑思肖的《宋诗》《题画菊》，原文：社稷欹傾際，乾坤震蕩中

郝川

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

珈谊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珈，来源于葛胜仲的《宋诗》《章申公坟寺》，原文：六珈齊上壽，一劍躍中流

晗鸢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

仁甯

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
仁，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：曰義曰仁，震肅春煦

暄嵊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
暄，来源于李中的《唐诗》《下蔡春暮旅怀》，原文：潘園謝墅想難如，永日風暄宿雨餘

骅丁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
骅，来源于吴融的《唐诗》《杏花》，原文：端有雕戈锦领，竟驰袅骅骝

普搦

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
普，来源于李之仪的《宋诗》《将过黄池中路寒甚风猛不可行复归青山坊投宿》，原文：寺中蕭然無個僧，普賢小殿生陰氣

莱隅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
莱，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：此去何须怅望，蓬莱水、弹指依稀

昃嵘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昃，来源于张时的《宋词》《南歌子》，原文：何言昃離後，一飽困藜稗

里暄

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
里暄，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其六》，原文：三番白紙問寒暄，千里同風月滿船

壹泉

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
壹泉，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：葵丘之会，陈牲而不杀，读书加于牲上，壹明天子之禁，曰：「毋雍泉，毋讫籴，毋易树子，毋以妾为妻，毋使妇人与国事

瑧羿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于无可的《唐诗》《江宁咏雪》，原文：羿后神幽贊，靈王法暗傳

辑虞

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

备柯

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
备，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：礼乐明备，天地官矣

源谊

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
源，来源于李曾伯的《宋诗》《重庆阃治十咏 龙虎屏》，原文：靈源自遠，帝運重光

忻林

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
忻林，来源于姚合的《唐诗》《游杏溪兰若》，原文：餘霏集欄廡，林翠忻蔭樾

炘纶

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：芗霭极纷纶

檀仁

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
檀，来源于陈师道的《宋诗》《奉陪赵大夫游桓山》，原文：呼來并諾去，馿屎雜栴檀

勃旷

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
勃，来源于刘跂的《宋诗》《秋夜次四姪韵五首 其五》，原文：步吟才勃窣，聳詠忽嶙峋

詹熠

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
詹，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：獨蠒豈羨詹何巧，巨犗還笑任公踈

峻狄

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
峻狄，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：秘寢觚稜峻，嚴扉坐狄雄

政羲

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
政羲，来源于刘克庄的《宋诗》《发岳市三首 其一》，原文：上造羲軒外，下極宣政前

专久

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
专，来源于范成大的《宋诗》《次韵致远自毘陵见寄二首 其二》，原文：托在邻家相倚依，专当效峰区区

和佐

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
和佐，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：乃立春官宗伯，使帅其属而掌邦礼，以佐王和邦国

琬恣

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琬，来源于喻陟的《宋诗》《题吕元圭诗后》，原文：殿角存琬琰，揮毫氣吐虹

戈仞

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戈仞，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：孤棱標日月，絕仞倚戈鐔

凛经

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
凛，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：山高月小，霜露既降，凛凛不能留

骃绚

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

逵熹

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
逵，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其二》，原文：競處高明臺榭，槐陰柳色通逵

儒青

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
儒青，来源于许及之的《宋诗》《侯机宜挽词三首 其二》，原文：星巖高哉不知其幾千丈兮，下有儒宮上接青雲梯

虢仲

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
虢仲，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，虢仲、芮伯、梁伯、荀侯、贾伯伐曲沃

曦卿

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
曦卿，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：卿云郁郁曜晨曦

壬楹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
壬，来源于程珌的《宋诗》《复朱教授 其一》，原文：辛壬癸甲常爲客，南北東西只問山

般萱

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
般萱，来源于陆游的《宋诗》《蝶》，原文：有時幽鳥百般啼，無數階頭萱草齊

淮葭

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
淮葭，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：黄塵暗長淮，蒹葭色蒼蒼

川淮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
川淮，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其一》，原文：淮川鎖支祁，民免其魚苦

俞璋

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
俞，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：勸勤警惰詔賞罰，尺一徑下隨都俞

飖嶛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嶛liáo木高。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

晢恤

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

槿滦

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
槿，来源于皇甫冉的《唐诗》《顺心上人山池》，原文：敗槿蕭疎館，衰楊破壞城

亘援

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
亘，来源于虞俦的《宋诗》《暇日邀王天任诸公游南坡天任有诗因次韵 其三》，原文：寧知普光明，亘古不傳授

魁崎

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
魁，来源于沈括的《宋诗》《鄜延凯歌 其四》，原文：瑶魁精彩浮蒼龍，江城四面生春風

晔昀

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

德泊

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
德泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《夜坐东林寺》，原文：唯念門前樹，能容鳥泊栖（《景德傳燈錄》卷二九作「飛」）

晏与

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晏与，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其七》，原文：(正末唱)你正是晏平仲善与人交，走函关不肯学鸡叫，没钱呵扯着他跳周桥

越骓

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
越，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：五、于越入吴

青炔

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
青，来源于王奕的《宋诗》《呈申屠御史忍斋二首 其二》，原文：吳山青，越山青

砚棂

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
砚，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：毛锥乏尽，铁砚磨穿，高歌鼓腹，长笑掀髯

欢翙

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
欢，来源于李处权的《宋诗》《大人生日》，原文：共葬鱼娘子斩蛟翁，穷欢赏

莱诺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
莱，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：承平文物何富哉，寶章萬笈藏蓬莱

詹泱

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
詹，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之

舸珵

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
舸，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八二》，原文：菱葉乍翻人採後，荇花初沒舸行時

瑥瑱

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 二》，原文：薄霧垂絪衣，明星綴華瑱

晨茯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晨，来源于方岳的《宋诗》《闻莺》，原文：晨飈轉綠蕙，夕雨滋膏壤

彦炽

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其三》，原文：傾盖鄱陽彦，孤芳且寄林

淬韫

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：斯文久磨淬，浮筆恥誦記

城祯

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
城，来源于洪适的《宋诗》《次韵回程至涿鹿》，原文：城中城者，三家张也

奥椎

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
奥，来源于徐钧的《宋诗》《杜暹》，原文：力學窺堂奥，孤飛徹杳冥

晰茯

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：渾然一理貫，昭晰非象罔

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