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父姓邹母姓邵怎么取名

刘琮翊作者：刘琮翊2022-07-18 14:54:32

邵姓，邵是我国排名第83位的姓；

父姓邹母姓邵怎么取名

晢研

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

宓悦

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
宓，来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》，原文：飄颻疑宓女，刻畫謝無鹽

臻曼

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
臻，来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》，原文：不求自應，不召自臻

冽珉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
冽，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：凜冽風埃慘，蕭條草木枯

梁舸

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
梁舸，来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》，原文：一纜輕波摇鷁舸，滿罾斜日晒魚梁

诗林

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
诗林，来源于俞德邻的《宋诗》《为郭元德题和靖探梅图》，原文：胜事园林，旧家陶谢，诗酒相逢

菀韶

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

曦境

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
曦境，来源于王庭珪的《宋诗》《向衡州生日》，原文：紫金化夕境，嵐翠發朝曦

约桐

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
约桐，来源于周紫芝的《宋诗》《春寒》，原文：那风筝儿为记号，他可便依然有，咱两个相约在梧桐树边头

砚州

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
砚州，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：更有苏州破砚，兔园旧册

纶暄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纶，来源于唐求的《唐诗》《巫山下作》，原文：羡堂堂玉莹，汪汪陂量，一襟风月，满腹经纶

沐素

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
沐素，来源于胡宿的《宋诗》《送崔谏议都运河东》，原文：清池澡沐端溪石，素壁彰施洛社圖

璋琼

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
璋，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：奉璋人左右，進俎序西東

华彦

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
华，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：霜华侵鬓渊明老

萦语

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
萦语，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：乱愁迷远览，苦语萦怀抱

晴含

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晴含，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：山晴更覺雲含態，風定閑看水弄姿

玮纶

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其三》，原文：(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶，不达时沦黄数黑寻章句

斯冬

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
斯冬，来源于晁说之的《宋诗》《有喜》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

易秋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
易秋，来源于曾几的《宋诗》《游姑苏张氏园二首 其二》，原文：旱日聞偏誤，秋霄思易懸

凝宓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
凝，来源于白居易的《唐诗》《风雪中作》，原文：凝霜壓寒蘆，白月鋪凈練

昼戎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昼，来源于廖刚的《宋诗》《朱藏一除校书作别竹诗次其韵与藏一直舍切邻实共此竹》，原文：风帘弄影，正闲堂永昼，香销人寂

鸯琬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸯，来源于陈渊的《宋诗》《黄兵部生辰四首 其二》，原文：他则待轮棒打鸳鸯，那里肯吹玉引鸾凰

凛楦

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
凛，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈明远春尽书事》，原文：玉立當歸香案傍，平時髙論凛秋霜

沛孜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沛，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：靡資弗沛，四有一逮

绪皖

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
绪，来源于刘行敏的《唐诗》《嘲李叔慎贺兰僧伽杜善贤》，原文：离绪悄危弦

炳搦

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
炳，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其一》，原文：裴生覽千古，龍鸞炳文章

昙蔳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

央珞

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
央，来源于邵雍的《宋诗》《东轩消梅初开劝客酒二首 其一》，原文：翠輦歸來朝獻罷，千官齊拜未央班

墨莹

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
墨，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：姑熟堂前馀翰墨

骃蒲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

央肖

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
央，来源于卫宗武的《宋诗》《舟行分途次野渡韵》，原文：停車綺陌傍楊柳，片月青樓落未央

召甄

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
召甄，来源于陈渊的《宋诗》《和司录行县道中偶风雨有感之作六首 其一》，原文：召直毫端準謨誥，甄評皮裏韞陽秋

豫箬

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
豫，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十二》，原文：如何古豫章，邂逅共一笑

朗隽

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
朗，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：快斬妖魔三尺劍，朗吟風月五言詩

菀菡

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菀，来源于陆游的《宋诗》《书事四首 其四》，原文：柔桑葉菀暗東岡，山下亂石如羣羊

祯辰

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

秭娅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
秭，来源于文同的《宋诗》《山雨》，原文：秭歸江頭烟雨昏，客舟夜繫梅花村

謇藻

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
謇，来源于朱敦儒的《宋词》《感皇恩》，原文：長途風雨晦，十駕謇追奔

奘谒

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

晤般

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晤，来源于周必大的《宋诗》《题安成刘江报德堂白爵图》，原文：桑門寡言晤，策杖事迎逢

至鸠

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
至鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：【传】三年春，楚子重伐吴，为简之师，克鸠兹，至于衡山

青祈

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
青祈，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》，原文：扈遊長樂與祈年，人望青雲白日邊

由昙

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：谁能出不由户，何莫由斯道也

恤燿

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
恤，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其六》，原文：公旦立無方，不恤流言喧

权晋

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
权晋，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：吴，夷狄之国也，祝发文身，欲因鲁之礼，因晋之权，而请冠、端而袭其藉于成周，以尊天王

阔仑

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
阔，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》，原文：既不可高谈阔论，又不敢藐视同群

巍炅

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
巍，来源于陈文蔚的《宋诗》《节后赴傅巖叟之招望日同游栖隠庵华严寺呈巖叟及同游者》，原文：漢廷大對無雙手，蜀學巍科第四人

郅援

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
郅援，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

潭影

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潭影，来源于陈允平的《宋词》《霜天晓角》，原文：浮漚起滅自潭影，大地晴陰空嶺雲

舟郝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
舟，来源于吴芾的《宋诗》《咏松》，原文：西南雙病眼，落日倚扁舟

备泊

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《樵夫》，原文：(正末云)行者，酒席完备未曾

绅桑

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
绅，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》，原文：似恁地尽忠勇匡君报本，也消得坐都堂秉笏垂绅

郝瑧

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

洌帧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

仑绅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

磐祺

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
磐，来源于廖行之的《宋诗》《观潮》，原文：像室霧昏燈焰小，石樓風度磐聲長

秋虔

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
秋虔，来源于蔡沈的《宋诗》《句 其一》，原文：桐鄉不廢春秋祀，簫鼓雞豚久更虔

爕瑹

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

清淅

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
清淅，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：淅瀝翠枝翻，淒清金蘂馥

常泉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
常泉，来源于宋徽宗的《宋诗》《题古村图》，原文：千年茂樹不改葉，百尺甘井常流泉

恢炀

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恢，来源于曾由基的《宋诗》《答诗友征近诗》，原文：規恢佇看收功去，自勒豐碑紀殪戎

甯霜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《叙伦五言二十首 其一一》，原文：還家久類蘇耽鶴，溷世聊歌甯戚牛

朔桑

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
朔桑，来源于刘攽的《宋诗》《咏列子》，原文：明明月窟迷驚兔，陣陣桑林叫朔風

励娄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

皎琰

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皎，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其一》，原文：月皎风清在处见

亘崧

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亘，来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》，原文：根塵積習亘須彌，好事從來總未知

徵秭

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
徵，来源于李白的《唐诗》《寄当涂赵少府炎》，原文：欲驗飛鳧集，須徵白兔遊

奕澄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奕，来源于林迥的《宋诗》《句 其一》，原文：遺風奕奕，山高水長

伊凰

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
伊凰，来源于王洋的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：为伊弹彻求凰操

州良

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
州良，来源于苏轼的《宋诗》《答周循州》，原文：南州推望士，北闕仰良臣

璂筝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

爀年

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

闰漫

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
闰，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其一》，原文：馀闰银蟾许重看

柏箬

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
柏，来源于宋白的《宋诗》《七夕》，原文：堂因竹柏有，花與歲時闌

箬潆

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
箬，来源于罗隐的《唐诗》《言》，原文：丹藏仙谷生奇箬，香到龍祠澤旱民

燿渌

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
燿，来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

觉炘

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
觉，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：夜来已觉春笋溢

瑹柔

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：寂寞荒田側，繁花壓柔枝

玮凰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于戴复古的《宋诗》《访西涧王深道 其二》，原文：借問往昔時，鳳凰爲誰來

淞轶

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

玫斐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
玫，来源于戴昺的《宋诗》《夏初郊行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰寶柱秋鴈行

潇亦

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
潇，来源于林同的《宋诗》《韦虚心》，原文：归鸿应已度潇湘

喻承

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
喻承，来源于苏过的《宋诗》《次韵范信中》，原文：盛傳覆第承華喻，別紀遺恩芾木陰

晳筠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

原缨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
原，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵实之春日二首 其二》，原文：郊原佳氣引，園寢瑞煙長

闻淖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
闻，来源于石延年的《宋诗》《句 其一九》，原文：我闻知你衣锦荣归，特来贺喜

籍茯

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
籍茯，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：因歸話茯苓，久著桐君籍

夕茗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
夕茗，来源于杨万里的《宋诗》《龚令国英约小集感冷暴下归卧感而赋焉二首 其二》，原文：禪談屢終夕，茗酌無餘盃

临芊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
临，来源于陆游的《宋诗》《秋晚闲步邻曲以予近尝卧病皆欣然迎劳》，原文：九二见龙临卦主，神通

椿婧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
椿，来源于刘炎的《宋诗》《讽州守》，原文：造物倘容頑健在，願爲老櫟伴莊椿

淮嵊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
淮，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》，原文：軸轤亙淮泗，斾旌連夏鄂

飐戈

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
飐，来源于李流谦的《宋诗》《病中》，原文：翠树芳条飐

燃戍

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
燃，来源于郑亿年的《宋诗》《送知县赵通直 其二》，原文：漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹

怀谐

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
怀谐，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其五》，原文：敢、敢、敢，为着我旧情怀，待、待、待，折桂子索和谐，怎、怎、怎，不教我添惊怪

瑄蔷

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

箬彻

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
箬，来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其二》，原文：青箬閑耕雨，紅裙鬬采茶

芃箴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

纮粹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

戚自

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
戚自，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】十有六年春王正月己卯，卫世子蒯聩自戚入于卫，卫侯辄来奔

忻彰

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忻，来源于牟巘的《宋诗》《李千秋访数语代谢》，原文：且忻玉宇瓊樓在，莫恨銀花火樹空

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