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超市要怎么取名

林蓁冶作者:林蓁冶2022-07-18 15:39:32

超市要怎么取名

伦钧

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
伦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:顺于道不逆于伦,是之谓畜

甄栎

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
甄,来源于陈造的《宋诗》《刘向二首 其一》,原文:每歲欲甄群吏狀,是人思出大賢門

陇玫

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
陇,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:陇上休轰怨笛

优莱

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
优,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夫弗及而忧,与可优而乐,与忧而弗害,皆取忧之道也,忧必及之

蒂霜

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蒂霜,来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首(之一)》,原文:密壤深根蒂,風霜已飽經

琝霈

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 六十三》,原文:杳歸大象,霈流嘉福

辕沅

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
辕,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:酒群花队,攀得短辕折

芃未

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芃,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》,原文:汩汩溪流新過雨,芃芃禾稼已平原

铭乾

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
铭,来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》,原文:勋业铭书金竹

芮戈

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
芮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋郤芮使夷吾重赂秦以求入,曰:「人实有国,我何爱焉

濡州

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
濡州,来源于陈造的《宋诗》《谢刘提干墨竹见遗二首 其二》,原文:忍饑奈凍得嘉句,好在濡筆傳中州

亘源

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亘,来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》,原文:亘灯灯续焰,光朗无边

与簌

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
与,来源于刘过的《宋词》《念奴娇》,原文:酒与梦俱醒

曜棹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
曜,来源于杨端臣的《宋词》《渔家傲》,原文:彤庭飛綵斾,翠幌曜明璫

伽烽

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
伽,来源于宋孝宗的《宋诗》《柑橘》,原文:爲我伽藍,凡聖交參

白棹

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
白棹,来源于吕本中的《宋诗》《疥》,原文:棹舟江南去,白酒謀日醉

季粹

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
季,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:季秋中澣日,淳熙隆四禩

町澎

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
町,来源于张耒的《宋诗》《和应之出城》,原文:行已去畦町,爲文鄙彫剜

嵇芹

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
嵇,来源于释文珦的《宋诗》《夜归 其一》,原文:阿戎解執牙籌耳,嵇阮中間却頓渠

崧庭

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
崧,来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其三》,原文:他日崧高詠申甫,一香先爲大王拈

影耘

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
影耘,来源于无名氏的《元曲》《包龙图智赚合同文字・普天乐》,原文:孑然隻影無妻兒,手自耔耘供滫瀡

蔻童

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
蔻,来源于施肩吾的《唐诗》《宿南一上人山房》,原文:手持雙荳蔻,的的爲東鄰

潆隋

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

珹骋

拼音五行释意
chéng玉名。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
骋,来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》,原文:不妨时作颠草,驰骋张芝圣

炳晢

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
炳,来源于范成大的《宋诗》《重阳不见菊二绝 其二》,原文:前星開尹幕,列宿炳朝端

繁戍

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
繁戍,来源于叶适的《宋诗》《送卢简夫》,原文:戍鼓鄰雞催啟關,繁星未墜重愁顔

粤圣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
粤,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》,原文:百粤臨南海,儒冠任使軺

稽慕

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
稽慕,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉扶归》,原文:稽首慕高風,天地相終畢

炫隅

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
炫,来源于程公许的《宋诗》《惜别五首 其二》,原文:花開炫紅霞,景接長春壑

融彰

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
融彰,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 接舆》,原文:珍符彰聖孝,天應甚昭融

薏琮

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《挽安溪黄丞》,原文:頗憶茱萸飲,還思薏苡齎

璐翼

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《太学建讲殿割王第西偏营置》,原文:豈期斐章辱賜和,驪珠寶璐篋笥盈

洲箬

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
洲箬,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其七》,原文:黍梦光阴渐老,汀洲烟箬

凡珞

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凡,来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》,原文:不是凡人名尹喜

璂涔

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

峰岐

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峰岐,来源于程杰的《唐诗》《》,原文:點黑楊岐衣,鷲峰藏得密

赫召

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
赫,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》,原文:兄呼春赫日,師指佛牟尼

蒲楣

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蒲,来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》,原文:戰蒲知雁唼,皺月覺魚來

雯阔

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

沦追

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
沦,来源于王禹偁的《宋诗》《旅次新安》,原文:宫阙腥膻,衣冠沦没,天地凭谁整

品启

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
品,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国书丹元子宁极斋》,原文:丹青之筆奪造化,能者幾何登品錄

翼知

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翼知,来源于朱翌的《宋诗》《与钱端修诸公饮兴福》,原文:俊鷹解絛即萬里,豈比倦翼方知還

奎轶

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奎,来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》,原文:三朝宸札舊所賜,奎文寶蹟人間藏

泊零

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泊零,来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其一》,原文:飘泊道途零落,疏慵鬓发䰐鬖

粹惜

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
粹惜,来源于许浑的《唐诗》《赠所知》,原文:風俗不粹美,惜哉世無臣

浚淙

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
浚淙,来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》,原文:龍門浚如瀉,淙射不可援

晨椎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
晨椎,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中见接伴曰三得家书因作是诗寄候》,原文:晨興亦何事,椎髻繞廊行

栖源

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
栖源,来源于吴芾的《宋诗》《三七姪入新屋 其一》,原文:客裏栖栖嘆食艱,桃源也復念人間

奥襄

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
奥,来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》,原文:白日沿溝渠,中宵隱堂奥

昼桢

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昼,来源于黄顺之的《宋诗》《听悟师弹招隠》,原文:绣鸳闲永昼

芾漪

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芾,来源于虞俦的《宋诗》《和人六绝 其一》,原文:煙巒屏障環,秀潤仍蔽芾

诺理

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
诺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」悼子许诺,惠子遂卒

瑾暖

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
瑾,来源于韩淲的《宋诗》《正旦次韵敖器之所寄》,原文:公瑾風流酹江月,孔明禮樂中興年

诏黎

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
诏,来源于释绍嵩的《宋诗》《憩窦园因题池亭》,原文:青山纵买万千重,遮不断、诏书来路

娅仪

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
娅,来源于宋庠的《宋诗》《小园》,原文:鸾困凤慵,娅姹双眉,画也画应难就

滇敦

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

珞箬

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
珞,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:四經審鈎弦,三秀攻珞琭

壬轩

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
壬,来源于李曾伯的《宋诗》《又用韵 其一》,原文:壬戌十月十六朝,虛空拳踢不相饒

珉缤

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》,原文:證玉易爲力,辨珉誰不同

甄韵

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
甄,来源于韩驹的《宋诗》《以正赐库蒲萄醅送何斯举复次其韵 其三》,原文:最憶海青投樂器,絕憐甄濟隠青山

昼芨

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
昼,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其四》,原文:翠帘昼卷

皤天

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
皤天,来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中和王平甫》,原文:此心知我豈非天,雙鬢皤然氣浩然

睨馥

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
睨,来源于沈佺期的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:獨醒睨衆醉,枉尺那直尋

暖彰

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暖,来源于李觏的《宋诗》《和育王十二题 石屏风》,原文:暖吹時披拂,晴煙乍有無

朝彻

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
朝彻,来源于杨万里的《宋诗》《诗情》,原文:今日离筵,明朝客舍,把骊驹莫放彻

源慕

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
源慕,来源于赵葵的《宋诗》《秋浦楼》,原文:親逢日月光華旦,勉慕淵源浸漸師

婷南

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
婷南,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》,原文:椰冠野服雙鬢星,抱書自隨妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

琲禧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
琲,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:公餘綴吟筆,爛漫排珠琲

祯诏

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

皙仁

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
皙,来源于王十朋的《宋诗》《题刘阮祠用过仙人渡韵》,原文:龍爪狀奇鼠鬚銳,水牋白皙越人惠

朝洵

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朝,来源于程公许的《宋诗》《正月二十五日过真溪见桃花 其二》,原文:乃者黄梅近,朝朝以雨書

夷霜

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
夷霜,来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》,原文:夷陵曉未霜,秭歸冬猶溫

楠钲

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 罩》,原文:簾垂看急溜,蓋偃得修楠

晢晴

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:60 晢,无实枣

羡睿

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
羡,来源于释普济的《宋诗》《复古日者》,原文:休羡莺花,春富贵、韶光九十

沅偕

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
沅,来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》,原文:四封當列宿,百雉俯清沅

芨冰

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

昉泱

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昉,来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》,原文:稜伽之力所疲殫,李真周昉優劣難

诏宓

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
诏,来源于章孝标的《唐诗》《赠陆鬯浙西进诗除官》,原文:丹诏衔来须彩凤

壬玺

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十有一月壬寅,夫人风氏薨

泷旷

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

馠婧

拼音五行释意
hān芳香。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

弈洛

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
弈,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 六》,原文:論文把酒交情舊,對弈忘機局面新

纶巡

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纶,来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》,原文:但恐天教,经纶缘在,未遂紫烟客

缈新

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
缈新,来源于赵蕃的《宋诗》《杨花》,原文:心记新声缥缈

遥汝

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
遥汝,来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其四》,原文:問長江,以汝衛南邦,北人遥想心已降

召昊

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
召,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○六》,原文:君不見董召南,隠居行義孝且慈

臻淖

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
臻,来源于张舜民的《宋诗》《真珠花》,原文:年邁忽臻茲,時平猶憶曩

缘芗

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
缘,来源于刘子羽的《宋诗》《颂》,原文:(尉)俺这里听说罢缘由,怎消得偌大远劳台候

凰裳

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
凰裳,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》,原文:夢中同躡鳯凰翎,歸作霓裳羽衣曲

椿亦

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
椿亦,来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇初寒夜坐》,原文:椿年亦細事,蟻夢輕封侯

郇珈

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郇,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:郢雪聆高調,郇雲喜近披

琬璐

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:琬圭九寸而缫,以象德

珧羿

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珧,来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》,原文:若將形色定品格,何得江珧比荔枝

傅理

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
傅理,来源于释了惠的《宋诗》《达磨赞 其一》,原文:精神總屬陶潜柳,燮理須歸傅說梅

莆茵

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
莆,来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其一》,原文:年將四十客莆陽,丱角相看笑語長

棂时

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棂时,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

临林

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
临林,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 一》,原文:我爱临川,簪绂丛林,有宅一区

郝晟

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

勃新

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
勃新,来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》,原文:新秧良可喜,勃然見興槁

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