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定远县英华中学初一录取名单

罗蔻箩作者：罗蔻箩2022-07-18 21:03:32

，

定远县英华中学初一录取名单

尤滇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
尤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八三》，原文：西郊訪老龍，奇怪尤可欽

俐源

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
俐，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其二》，原文：我则道连累着我，便教放了你，你可在这壁厢不伶不俐

峰葆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峰，来源于尤袤的《宋诗》《题米元晖潇湘图二首 其二》，原文：花木移諸寺，雲泉借數峰

赫粹

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
赫，来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其三》，原文：風耆其武，波赫斯怒

鹭其

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
鹭其，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：无冬无夏，值其鹭羽

钊孝

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

舸筝

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
舸，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：火雲燄燄野無風，淺澀河流小舸通

渭佐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
渭佐，来源于韩翃的《唐诗》《送深州吴司马归使幕》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齊萬世標

燏搦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

玄梁

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
玄梁，来源于晁说之的《宋诗》《感事诗寄韩侍郎》，原文：草玄作賦吾何敢，梁父吟成祇自吟

岿嘉

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

翀澎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

慕淇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
慕淇，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：燕樂思鹿鳴，切磋慕淇澳

瀚榆

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瀚榆，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 高碧》，原文：榆關瀚海知何在，目送飛鴻入暮烟

恤繁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
恤，来源于王遂的《宋诗》《会平江两倅六邑宰》，原文：營營在聲名，遑恤墮溝壑

旷箪

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
旷，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：斯子也，必多旷于礼矣夫

陟晨

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
陟晨，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：清晨陟高座，四衆如雲屯

霈孜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霈，来源于韩维的《宋诗》《自欢》，原文：名因霈澤隨天睠，分與濃霜保歲寒

勖胧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

曜徵

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
曜，来源于方回的《宋诗》《题苦竹港寓壁》，原文：照曜芙蓉壺，金人居上頭

弈睨

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
弈，来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》，原文：逸諺戲侮，博弈頑鄙

笠嵘

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
笠，来源于武元衡的《唐诗》《夏日别卢太卿》，原文：何日扁舟載風雪，却將簔笠伴漁人

潮笈

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
潮，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：已想海門山，潮聲來入耳

郄町

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
郄，来源于陈傅良的《宋诗》《再寄用前韵》，原文：行攀郄桂榮三釜，暫著萊衣省二親

忻碧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
忻，来源于张嵲的《宋诗》《穷居暑雨》，原文：器潔泉香忻得醉，慇懃分與洞中人

恤炫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恤，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：山水饒心賞，能忘恤緯憂

畅芙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
畅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二五》，原文：今日个郡马当刑，畅好是君皇下的

琤驹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琤，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：夏屋渠渠聽聚雨，數尋竹外瀉琤淙

璩觉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

晢祺

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

澧昶

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
澧，来源于邢居实的《宋诗》《枣阳道中》，原文：漆園歌未歇，澧浦珮還沉

邕资

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》，原文：上思天戒，下思致時邕

瑜澎

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
瑜，来源于袁说友的《宋诗》《暑雨》，原文：（《山西通志》卷九三《金石記》五錄張瑜撰《大唐廣平郡樂公之二女靈聖通化合葬先代父母有五瑞記》附

沉憬

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沉，来源于白居易的《唐诗》《祕书省中忆旧山》，原文：山氣夜沉沉，泉流石澗陰

蔚珹

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
珹chéng木玉名。
国学点评
蔚，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其一○》，原文：齒少蔚未冠，心古先已皤

言渲

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
言，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：奔大夫不言卒，而言卒，何也

昃林

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

渭芾

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
渭，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 阆山妙严院松月堂读张汪二公诗有感用无垢韵》，原文：膠投思固漆，渭濁許過涇

晟志

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

橙境

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
橙，来源于陈允平的《宋诗》《秋暮登太白》，原文：湯餅鬻成新兔美，膾韲擣罷綠橙香

鹤萧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鹤萧，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》，原文：鹤发萧森，玉颜腴润，养就黄芽金鼎

韶竹

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
韶竹，来源于白居易的《唐诗》《卜居》，原文：共挽旌幢，缓留丝竹醉韶华

湘舸

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
湘舸，来源于刘子翬的《宋诗》《游龙潭》，原文：湘湖蓴線正宜羹，一舸濤江汎曉晴

炫浦

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
炫浦，来源于李光的《宋诗》《和雨后对月》，原文：浣花炫春澨，濯錦絢晴浦

存偕

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
存，来源于薛仲邕的《宋诗》《题浄乐院壁》，原文：此地古今存，何年苦戰頻

昭颜

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昭颜，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其五》，原文：玉颜应在昭阳殿

初嵇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
初嵇，来源于郭祥正的《宋诗》《遣意》，原文：黄粱初熟鱘羮美，恰稱嵇家七不堪

畚榭

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
畚，来源于李处权的《宋诗》《陪林茂南游上清宫分韵得落字》，原文：却憶吳中初夏時，畚鍤去决湖田圍

颐逸

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

棹专

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棹，来源于项安世的《宋诗》《新晴 其一》，原文：飛棹乘空下，回流向日平

玮潆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

永澧

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
永澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：又有《春中途中寄南巴崔使君》、《喜賀拔先輩衡陽除正字》、《次梧州卻寄永州使君》，疑朴自巴东入湘，复南行经澧、衡、永、梧而南游

彤些

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
彤些，来源于江端友的《宋诗》《题临江军驿舍二首 其二》，原文：吾衰彤管廢，短些不成章

子璆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
子璆，来源于朱松的《宋诗》《奉酬令德寄示长句》，原文：山神解憐客子愁，平地跳出蒼琳璆

单栎

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
单，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东提举韩判院》，原文：单于吹尽五更风

嵘炅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

萄晃

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
萄，来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答王定国题门两绝句 其一》，原文：不如且買葡萄醅，攜壺挈榼閒往來

晏蕖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晏，来源于杨万里的《宋诗》《送左元规三诣太常》，原文：崎嶇蕩兀中，此境常晏如

蒲远

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
蒲远，来源于孔平仲的《宋诗》《别友人》，原文：翠浪远，六幅蒲帆，缥缈东去

琰骃

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琰，来源于朱淑真的《宋诗》《夏枕自咏》，原文：胡笳悲蔡琰，漢使泣明妃

琬兆

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琬兆，来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》，原文：爆得風騷兆，鏗爲琬琰聲

闲淮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
闲淮，来源于李商隐的《唐诗》《东下三旬苦于风土马上戏作》，原文：念侨居、淮阳九载，闲却丝纶手

尔缃

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
尔，来源于刘长卿的《唐诗》《故女道士婉仪太原郭氏挽歌词 一》，原文：邢为主焉尔

粹滇

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
粹，来源于本寂的《唐诗》《五相偈 二》，原文：堯夫大雅哲，稟德實溫粹

樗梓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
樗梓，来源于赵必橦的《宋诗》《句》，原文：千章杞梓蔭雲天，樗散誰收老鄭虔

襄栎

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
襄，来源于敖陶孙的《宋诗》《送舅氏行》，原文：襄陽自昔天下雄，形勢今處常蛇中

隋樨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
隋，来源于刘兼的《唐诗》《梦归故园 二》，原文：隋堤柳，汴河旁

琉鹤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
琉，来源于卫宗武的《宋诗》《南塘归自浙东》，原文：琉璃波面月籠煙，暫逐蕭郎走上天

夕晏

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
夕晏，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：海域晏清無夕慮，齋居宣室順天和

淙瓷

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
淙，来源于盛明远的《宋诗》《书怀》，原文：釃渠逗清泠，朝夕淙寒玉

天庆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
天庆，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：今枝孕秀，馀庆衍天潢

萌萄

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萌，来源于宋祁的《宋诗》《李德林》，原文：一陽動黄宫，萬物如有萌

戈晃

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
戈晃，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其二》，原文：齐臻臻戈殳镫棒当头摆，明晃晃武士金瓜夹路行，我怎敢冲撞朝廷

莞芾

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莞，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：吟詩三嗅之，對景一莞爾

邕支

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
邕支，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：65　邕，支，载也

荔妍

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
荔，来源于李益的《唐诗》《塞下曲》，原文：白鴉谷口葉盤秋，荔子今無驛使求

什旆

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
什，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：阿呵呵，是什麽，聽向精靈窟裏坐

爀初

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

庚鼎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
庚鼎，来源于欧阳子槐的《宋诗》《游开山寺》，原文：甲庚鼎內金非少，卯酉壇中土亦多

胧仁

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
胧，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其四》，原文：马上匆匆听鹊喜，朦胧月淡黄昏

什箬

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
什，来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其二》，原文：要擬維熊什，慚無黄絹辭

嵘酝

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

烨天

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
烨天，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

玉妤

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
玉，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其三》，原文：一夜玉玲珑

璩瓷

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

卿炫

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
卿，来源于蔡襄的《宋诗》《观三圣御书应制》，原文：既屈卿大夫，恨莫親帚篲

晷奥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晷，来源于穆脩的《宋诗》《登莒子台》，原文：窮年將別離，寸晷申宴語

骊娥

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
骊，来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》，原文：青骊信又差

镌燏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

萱召

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
萱召，来源于白居易的《唐诗》《三年冬随事铺设小堂寝处稍似稳暖因念衰病偶吟所怀》，原文：芸閣有書行且召，萱堂須養未容高

岿粹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

纤姝

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
纤，来源于郭印的《宋诗》《次韵李久善近诗四首 其三》，原文：试纤手、清泉戏掬

札禧

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
札，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：爾來居邑鄰，頗便書札貢

玮兆

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于岑参的《唐诗》《题新乡王釜厅壁》，原文：萬事雖顛沛，此兆常可憑

棕梁

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棕，来源于葛绍体的《宋诗》《青坚即事》，原文：鮭腥辟三舍，棕栮乃臣僕

憬炫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

渲月

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

袅伽

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
袅，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：袅芳枝、云缕鲛绡，露浅浅涂黄，汉宫娇额

纮言

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

俪慕

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

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