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陈子虎女孩取名

董月作者：董月2022-07-18 23:08:32

属虎-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

陈子虎女孩取名

缤珞

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

樗玟

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
樗，来源于邹象先的《唐诗》《寄萧颕士补正字》，原文：不然繋匏瓜，何異列樗散

茸贞

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
茸，来源于严粲的《宋诗》《发清湘 其三》，原文：何時再到紅茸地，更遣游絲惹住伊

钥札

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：(卜儿做拿钥匙科，云)你两个贱人，再也休上我门来

荟凇

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

岐斐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《题庵壁二首 其二》，原文：重聞鳴鳳瑞岐陽，不比清齋老太常

苑筝

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苑筝，来源于释法智的《宋诗》《偈六首 其三》，原文：遊女踏青尋苑草，戲童引線送風筝

时舜

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
时舜，来源于徐铉的《宋诗》《送阮监丞赴余杭》，原文：(正末昌)时遇着舜天尧日乐安居，堪叹的是西山日迫桑榆暮

奥涔

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晴》，原文：其說乃浩博，隱奥通神靈

桅汀

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桅，来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》，原文：雨濕桅竿風颭帆，不禁篷漏滴衣單

秭琦

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
秭，来源于徐积的《宋诗》《寄吕帅 其五》，原文：夷陵曉未霜，秭歸冬猶溫

清愿

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
清愿，来源于许及之的《宋诗》《次韵居甫六绝句 其二》，原文：我愿时清无一事，尽使公闲

傅梧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
傅，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：119　傅，橫目

嵇樗

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
嵇，来源于章甫的《宋诗》《放歌招孙祖训俞国宝饮》，原文：公游豈得如嵇阮，禁省方歸治劇材

檬烟

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

臻珑

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
臻，来源于文天祥的《宋诗》《玄潭观和龚宰韵》，原文：兔苑佳賓集，龍山上瑞臻

澈含

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
澈含，来源于释法泰的《宋诗》《偈十三首 其二》，原文：晚景含澄澈，時芳得豔陽

零莘

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
零，来源于李新的《宋诗》《冬夜有感》，原文：零落小桥东

滟惋

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
滟，来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 一》，原文：花前一盼嫣然媚，滟滟举金卮

童峨

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
童峨，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・混江龙》，原文：峨冠初上童兒首，君已老成予輒友

映椒

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
映椒，来源于高适的《唐诗》《遇冲和先生》，原文：香凝薦斝椒蘭潤，色映雕梁日月明

晨珧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晨，来源于伏牛小师的《唐诗》《答伏牛和尚（题拟）》，原文：歲計芝田熟，晨裝月帔寒

簌莆

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
簌，来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》，原文：飞英簌簌扣调栊

迪奈

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

墨炘

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
墨，来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》，原文：安文謾徽墨，古訓乃佩玦

桑栖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
桑栖，来源于李峤的《唐诗》《马武骑挽歌二首 二》，原文：桑溟忽已變，栖栖竟無成

昕谧

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昕，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三六》，原文：玉佩班昕肅，牙篦道日談

琰澜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琰，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：辱君示琬琰，報德匪瑤瓊

昶飖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

治喻

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
治喻，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一三》，原文：魯侯詢政體，喻以治道精

淖朔

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淖，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：黄沙翻浪攻排亭，濆淖百尺呀成坑

德萄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
德，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其八六》，原文：玉殿仪刑推旧德

潞吟

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
潞，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其九》，原文：萊公少避中元日，潞國同生丙午年

潭鸢

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
潭鸢，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

珂樱

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
珂，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其一八》，原文：庾公興不淺，久爲駐鳴珂

磐琢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
磐，来源于刘翰的《宋词》《清平乐》，原文：雲際坐磐石，悠悠兩無心

莆廷

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莆，来源于王洋的《宋诗》《寄熊叔雅》，原文：莆田鄣郡本同宗，更著深衣臭味同

悠澜

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
悠，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘法直诗卷》，原文：悠悠片雲質，獨對夕陽殘

采熙

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
采熙，来源于方蒙仲的《宋诗》《木犀》，原文：拂世謨謀盛，端朝載采熙

湘孜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
湘，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：几多遗爱在湘中

柒琉

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

樗焓

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
樗，来源于刘摰的《宋诗》《甘罗》，原文：一樗無所材，擁腫蔽道傍

馟奘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

涧壬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
涧，来源于周文璞的《宋诗》《寄友人》，原文：萧然在涧

札未

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
札未，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其一》，原文：子産未能忘季札，太阿應必待龍淵

重晨

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
重晨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其一一》，原文：今晨豈重九，節意入幽菲

瑜明

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑜明，来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》，原文：瑜玉在佩，綦組明兮

柳渭

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
柳渭，来源于王珪的《宋诗》《涿州》，原文：隋岸伤离，渭城怀远，一枝烟柳

莆娇

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
莆，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其二》，原文：何如是處斗門雄，莆壤萬農生贊歎

旌雯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
旌，来源于苏轼的《宋诗》《次韵吴传正枯木歌》，原文：鬢亂將成葆，心摇不後旌

轼昶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：炉烟袅，惟愿年年，使君常驻熊轼

淞芹

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
淞，来源于孙元晏的《唐诗》《陈 江令宅》，原文：湘浦蓴絲滑，吳淞鱠縷長

欢朝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
欢朝，来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其二》，原文：朝云暮雨失欢期

霄临

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
霄，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相公游韩王水硙园三首 其二》，原文：香炉紫霄簪小

滇璋

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

泱皤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《寄阁下诸同舍》，原文：泱漭東流白，微茫遠嶼青

莲暄

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莲，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其三》，原文：八风断送归莲社

援滢

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
援，来源于陈著的《宋诗》《绿阴》，原文：援毫臨紙忽猛省，一聲直透須彌頂

旆艺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
旆，来源于张籍的《唐诗》《禅师》，原文：載瞻將軍鉞，猶識使者旆

杨姿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
杨姿，来源于齐己的《唐诗》《寄尚颜》，原文：望娇姿、一似垂杨袅

笺焓

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》，原文：写蛮笺

桔奕

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
桔，来源于司空曙的《唐诗》《琴曲歌辞 秋思》，原文：區區抱甕不辭勞，俯仰安能似桔槔

冶梓

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
冶，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：久拋弓冶作耕夫，故步人猶記鐵爐

中琯

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
中琯，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其一》，原文：願於堯琯中，奏盡鬱抑謠

悟源

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悟源，来源于方岳的《宋诗》《铨琐》，原文：妙香通鼻觀，應悟佛根源

瑭淼

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

暄昭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
暄，来源于李从周的《宋词》《清平乐》，原文：入夏暄寒曾莫測，雷聲猶震碧雲傍

莜恺

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

媛琤

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
媛，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音 雍和》，原文：金屋阿嬌心膽小，却嗔馮媛獨當熊

鉴涵

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鉴涵，来源于方信孺的《宋诗》《卢循河南故城》，原文：川后波神效职，潮声细、一鉴涵空

弈爕

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
弈，来源于朱翌的《宋诗》《黄守不饮茶》，原文：公庭無事吏人休，垂箔寒廳對弈秋

朦史

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
朦史，来源于李光的《宋诗》《义郴廖翁赠予灵寿杖歌以谢之》，原文：上有皇天白日，下有人心青史，未必竟朦胧

棹晠

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
棹，来源于孙应时的《宋诗》《赠策选军将张仲举其父故居吾乡与先君游也》，原文：万里潮生一棹，柳丝犹结

斓樱

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
斓，来源于李叔与的《宋诗》《层楼 其二》，原文：辔压马头金错落，鞍笼驼背锦斓班

芊莜

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芊，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其一》，原文：芊綿杳靄間，落日一橫吹

宜浦

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宜浦，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中左司自丹丘欲家豫章至湓浦而止余自九峰往见之二首 其一》，原文：正是堯朝猶落此，當時湘浦亦宜哉

缎珺

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

焓至

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于宋庠的《宋诗》《池上春物已烂漫寄东甫》，原文：致虛守靜，其術至寡

茹纯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
茹，来源于杨巨源的《唐诗》《崔娘诗》，原文：古人恥低徊，吐茹兩不武

酝枫

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其一》，原文：春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗，春风春酝透人怀

舟珞

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
舟，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和刘贡父登黄楼见寄并寄子由二首 其一》，原文：想花阴、谁系兰舟

炘昕

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：及大昕之朝，君皮弁素积，卜三宫之夫人世妇之吉者，使入蚕于蚕室，奉种浴于川

苡尔

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
苡，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

净知

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
净知，来源于刘禹锡的《唐诗》《和东川王相公新涨驿池八韵》，原文：知老天、净冼荆扬，十年烟雾

沉萃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
沉，来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》，原文：深沉風塵表，想□□□□

琯久

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琯，来源于吕南公的《宋诗》《道先游仙都至李尊师故居见余早岁题赠拙句存于屋壁辄寄四韵重相叹赏谨有赓酬》，原文：璿璣已正三階泰，玉琯初知九奏均

汶韦

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汶，来源于李洪的《宋诗》《漫成》，原文：今想臨戎地，旌旗出汶陽

珏缈

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

恽淄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

杨肖

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
杨，来源于王洋的《宋诗》《挽徐次翁 其一》，原文：睡损杨妃

悠滢

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
悠，来源于徐夤的《唐诗》《咏扇》，原文：云影悠悠

些榭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
些榭，来源于唐彦谦的《唐诗》《湘妃庙》，原文：竹外有些亭榭，置酒尊棋局

薇斓

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
薇，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：未棹扁舟重回首，采薇收橘不堪論

晷桔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
晷，来源于皮日休的《唐诗》《襄阳闲居与友生夜会》，原文：萬事放懷歸失馬，百年過晷任踆烏

芗肖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

翡桢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翡，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王侍郎昆仲二首 其二》，原文：潮揚光燄珊瑚月，海縮波瀾翡翠秋

馠苡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：巧語屢曾遭薏苡，廋詞聊復託芎藭

童渌

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
童，来源于曾几的《宋诗》《泛宅》，原文：儿童犹唱平郴曲

暌珩

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
暌，来源于释道璨的《宋诗》《和腾可赵司户》，原文：十年暌賞慰，萬里隔招尋

若笈

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
若，来源于释智圆的《宋诗》《寓兴》，原文：瞻之在前，瞠乎若後

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