logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

线上教育培训机构取名

萧飖钊作者：萧飖钊2022-07-19 00:33:32

，

线上教育培训机构取名

姿晖

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
姿，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》，原文：天水浴英姿，精神清彻

殷禺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
殷，来源于释了惠的《宋诗》《闻父讣二首 其一》，原文：殷勤今夜雨，且爲阻游人

轩旌

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
轩旌，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：□袍对引，鱼轩徐驾，小队旌旗陪後

丁帧

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
丁，来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》，原文：我家公相家，劒佩嘗丁當

凰郄

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
凰，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其一八》，原文：盡□□□□□兵，岐山無復鳳凰鳴

佐航

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
佐航，来源于华镇的《宋诗》《蒙云叟司户宠示佳篇若将以功名相勉者再用韵以呈 其一》，原文：計程航一葦，試吏佐雙鳧

嶛峥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

逊子

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
逊子，来源于黄庚的《宋诗》《书馆》，原文：孔子道：危行言逊免害，不得中行而与之，必也狂狷进退乎哉

茗琅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茗琅，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 二》，原文：喜君屢致雲溪茗，值我正校琅函書

祯悟

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

朝珩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
朝珩，来源于孔武仲的《宋诗》《和黄鲁直送茶二首 其二》，原文：二帝臨朝會，千官響珮珩

靖孝

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：不靖其能，其谁从之

理湛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
理湛，来源于韦骧的《宋诗》《赠项子后处士》，原文：妙湛清虛理，芭蕉立井身

帧理

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

昉吟

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昉，来源于吕陶的《宋诗》《过肃宁城》，原文：昔日漢公昉，畦瓜真人旁

宗胧

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
宗，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三三》，原文：望闕雲天近，朝宗水路長

尤佶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尤，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：將舉汝愆尤，以爲己階梯

粤畚

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》，原文：人生不相知，相視粤與秦

帧渝

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

甯洛

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
甯，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄王江州》，原文：詩句江郎伏，書蹤甯氏傳

钊淳

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

憧忻

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
憧，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》，原文：隠隠分行客，憧憧憫細氓

茯郝

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
茯，来源于宋庠的《宋诗》《闻子京拜扫后周视田庐因问有可为归计者二首 其二》，原文：混石猜良玉，尋苗得茯苓

治铮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
治，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后北墙》，原文：所治得公宇，靡不完且堅

芗薏

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
芗，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：绝怜竹外横斜处，似与芗林慰寂寥

霜苑

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
霜苑，来源于张守的《宋诗》《梦室》，原文：閣老深嚴歸翰苑，夕郎威望拜霜臺

琦仞

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琦，来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》，原文：九月黄花正是時，誰催青女試瑰琦

琝璋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：受享束帛加璧，受夫人之聘璋，享玄纁束帛加琮，皆如初

肖优

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
肖，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

影霄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
影霄，来源于韩维的《宋诗》《奉答吴殿丞见赠》，原文：湧霄開寶塔，倒影駐仙輿

德镌

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
德，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：惟盛德巍巍

政濡

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
政濡，来源于白玉蟾的《宋诗》《游杨梓巖》，原文：豈獨濡毫端，政爾清妖氛

良冉

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
良冉，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 石上苔》，原文：悠悠行遠道，冉冉過良辰

柒凇

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

晰箬

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
晰，来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》，原文：白黑紛亂楊朱岐，公能辨晰是與非，袖有長疏天下知

芮蓁

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芮，来源于李涉的《唐诗》《山中》，原文：小行吾道幸吾民，楚越已休虞芮訟

嵘淬

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
嵘，来源于陆游的《宋诗》《晓兴》，原文：些峥嵘，撞着个主人翁少东没西

姣钏

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
姣，来源于杨万里的《宋诗》《云际寺前山顶却望幡竿鹧鸪诸山二首 其一》，原文：秋客刮黛披天姣，秫米長腰潄螘囷

笙闻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
笙闻，来源于范仲淹的《宋诗》《留题小隐山书室》，原文：又不是醉鞭误入平康巷，笙歌几处闻，净鞭三下响

泊攸

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泊攸，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：戒程有攸往，詔餞無淹泊

嵇蓬

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
嵇，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：懶似嵇中散，癡如顧長康

澎晷

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《挽叶倅二章 其二》，原文：禾梗正柔嫩，水滿舞澎湃

韪馟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

珉悦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
珉，来源于张耒的《宋诗》《昏昏》，原文：玉皇歌賜恩殊厚，好把貞珉刻聖題

奈序

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奈序，来源于释正觉的《宋诗》《王观察求颂》，原文：凉入郊墟暑漸微，奈何節序暗推移

滇绍

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

伦爕

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
伦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十四》，原文：(正末唱)量小生才不及傅说，(第五伦云)据贤士之才，断不在蒯彻之下

桓捷

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
桓捷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

喻皖

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
喻，来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》，原文：(正末唱)你待要两阵间，单搦那，鄂国公，(云)小将军，你和他厮杀呵，有个比喻

珑誉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
珑，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其一》，原文：温柔典雅，剔透玲珑

畚优

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
畚，来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其二》，原文：畚築豈無謀，祈禱如有神

磐琢

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
磐，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 横笛》，原文：幽徑磐百上，拄筇行且歇

芉愉

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

凌真

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
凌真，来源于张镃的《宋诗》《即事 其二》，原文：李君舌尚在，真氣凌秋旻

潆蒲

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

笛隅

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
笛，来源于戴叔伦的《唐诗》《赴抚州对酬崔法曹夜雨滴空堦五首 三》，原文：古塞一聲笛，長沙千里風

胧涵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
胧，来源于白玉蟾的《宋诗》《题莫干山》，原文：淡日朦胧初破晓，满眼娇晴天色

合莘

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
合，来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》，原文：柳嫩梅娇，斗合鹅儿闹

种昉

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
种，来源于苏舜钦的《宋诗》《观炀帝宝帐》，原文：遣家童耕耨，老夫则待爱庄农种植乐田畴

暖黎

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
暖黎，来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其三》，原文：水精簾裏頗黎枕，暖香惹夢鴛鴦錦

琮儒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琮，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：鳞甲琮琮

碧璃

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
碧璃，来源于杨修的《宋诗》《洞玄观》，原文：一派潺湲迸石溪，直疑寒碧練玻璃

哲燿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
哲，来源于陆游的《宋诗》《鸣禽》，原文：是心或可道前哲，此理如何語後生

诀翩

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《药洲四首 其二》，原文：冠玉精神，希夷仙种，秘受长生诀

州页

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
州，来源于周紫芝的《宋词》《蓦山溪》，原文：漢薄涼州絕可怪，今看涼州若天外

磊勃

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
磊，来源于白玉蟾的《宋诗》《题笔架山积翠楼》，原文：壹也本西縣，狀貌徒磊砢

萧孜

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
萧，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其六》，原文：萧瑟西风万里秋

飏绅

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

望箪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
望，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：（□成用）望處遠，到時深

奥沉

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
奥，来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》，原文：此事希夷玄奥，功参造化难言

芹潞

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
芹，来源于史弥宁的《宋诗》《丁丑岁中秋日劭农于城南得五绝句 其二》，原文：負書遊上國，拾芹取榮名

逻尉

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

欢瑱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
欢，来源于清昼的《唐诗》《项王古祠联句》，原文：欢何时、重见桂菊

瑱彻

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

樨桑

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

零玫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
零，来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》，原文：云何常念饑，零落在道旁

浩益

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
浩益，来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》，原文：有言及當代，浩飲益悲壯

桐韪

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
桐，来源于周必大的《宋诗》《信国太夫人慕容氏挽词二首 其二》，原文：同門風雨散，孤學絲桐絕

峰励

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
峰，来源于徐铉的《宋诗》《庐陵别朱观先辈》，原文：錦官城裏寺，一室若雲峰

琉幽

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琉幽，来源于姚合的《唐诗》《腊日猎》，原文：我聞幽軒榜芙蓉，琉璃十頃浸新紅

媛琼

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
媛琼，来源于陆游的《宋诗》《马上偶成》，原文：相思万里，顿隔婵媛，几回琼台，同驻鸾翼

晨南

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
晨南，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：今晨入湖南，甘土絳以紫

仑浠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

涵瑜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涵，来源于贺铸的《宋词》《艳声歌・添声杨柳枝》，原文：海水晦夜清，秋色涵蓬壺

旬荷

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
旬荷，来源于李峤的《唐诗》《雉》，原文：五旬藥裹長經眼，幾日荷花復賞心

珂骃

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
珂，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

珧朦

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

燝淬

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

什楹

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
什楹，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中重九会安正堂二首 其二》，原文：猥示晏楹書，什襲緘藏深

惜棂

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
惜，来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》，原文：一切惜身命，人畜等無殊

炔崧

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

葵忆

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
葵，来源于仇远的《宋诗》《用韵答萧济翁》，原文：桃花久不開，空餘葵麥荒

璎晠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

奥畅

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

恢焘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恢，来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：函夏恢文治，禋燔講禮隆

律漓

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
律，来源于吕巖的《唐诗》《绝句 五》，原文：緣情詞律外，宣力廟謀中

笈忆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
笈，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：）（《秘殿珠林石渠寶笈續編》收李郢詩卷，原藏於淳化軒

扬驹

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
扬，来源于林景熙的《宋诗》《侍应平坡侍郎郊行口占二首 其一》，原文：恬然云水无贪吝，笑腰缠、骑鹤扬州

衡禺

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
衡，来源于李衡的《宋诗》《乐庵初成二首 其二》，原文：不知煙霧裏，幾隻到衡陽

籍凝

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
籍凝，来源于戴复古的《宋诗》《闻时事》，原文：莫唱豔歌凝翠黛，已通仙籍在金閨

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭