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给宝宝取名叫梓萌好听吗

余蓁晷作者:余蓁晷2022-07-19 11:04:32

给宝宝取名叫梓萌好听吗

僖幂

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
僖,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野极目亭韵 其二》,原文:羌戎漢威靈,河隍唐僖昭

潆麒

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

骊戚

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
骊,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:二五卒与骊姬谮群公子而立奚齐,晋人谓之二耦

柯烟

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
柯烟,来源于唐彦谦的《唐诗》《梅亭》,原文:碧雲日暮臨庭柯,緘封肯寄衝烟蘿

蝶琉

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
蝶琉,来源于郭秉哲的《宋诗》《题画》,原文:山寺清明蛺蝶飛,中庭古佛供琉璃

枫决

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
枫,来源于鲍溶的《唐诗》《秋怀五首 一》,原文:看大阮,趋枫陛

缥忆

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缥,来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》,原文:缭绕宫墙千雉,森耸觚棱双阙,缥缈五云中

尚桔

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
尚桔,来源于谷子敬的《元曲》《西门子・到秋来写长空寒雁儿堪人爱,霁一天秋月色。绿叶儿殷,黄菊儿》,原文:得雨尚慳須灌溉,我來時聽桔槔聲

沐纪

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
沐,来源于钱起的《唐诗》《咏门上画松上元王杜三相公》,原文:會須詔飛下,洗沐朝建章

馚泷

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

洛棠

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
洛棠,来源于窦庠的《唐诗》《奉和王侍郎春日喜李侍郎崔给谏张舍人韦谏议见访因命觞观乐之什》,原文:淒風洛下同羈思,遲日棠陰得醉歌

皙舸

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子皙怒,既而櫜甲以见子南,欲杀之而取其妻

壹盛

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:武王缵大王、王季、文王之绪,壹戎衣而有天下

谐伦

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
谐伦,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:八音克谐,无相夺伦,神人以和

时谐

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
时谐,来源于刘过的《宋诗》《嘉泰开乐日殿岩泾原郭季端邀游凤山自来美堂而上湖亭海观梅坡石林无不历览最后登冲天楼下介亭观骑射歌舞赋诗而归》,原文:醉时鸳帐同衾卧,两意谐和

甯予

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
甯予,来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》,原文:)外際思予甯有窮

炀域

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

桢洵

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

敖庄

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
敖,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:九月甲申,公孙敖卒于齐

葆储

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
葆,来源于陈与义的《宋诗》《玉堂儤直》,原文:逾春秀葽葽,修翠摇旌葆

潮幻

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
潮幻,来源于杜鸿渐的《唐诗》《句》,原文:不愁幻翳迷心地,且聽潮音振祖衣

琬沧

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琬,来源于喻良能的《宋诗》《试院七夕》,原文:作解受群邪,碔砆疑琬琰

普琢

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
普,来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其一》,原文:(陈季卿赶上扯住科,云)大仙,只望你普度慈悲,指引弟子长生之路

序资

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
序,来源于释行瑛的《宋诗》《东溪闲居示众偈》,原文:炎州氣序異,十月榴始華

萱琪

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萱,来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》,原文:萱草欣多豫,鳲鳩詠不偏

靖烟

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
靖烟,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》,原文:帝方張撻伐,天欲靖烽烟

羿娇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
羿,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:羿淫游以佚畋兮,又好射夫封狐

颖璋

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颖,来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》,原文:望一枝颖脱,寒流林外,为传春信,风定香浮

翩熹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翩,来源于任希夷的《宋诗》《绿萼梅二首 其二》,原文:落日村橋涕泫然,東風匹馬去翩翩

泷逸

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

玫潞

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
玫,来源于陆文圭的《宋诗》《送祝君晟之官昌化》,原文:根本似玫瑰,繁英刾外開

悦攸

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
悦,来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》,原文:画堂人笑悦

铭淖

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:复与书铭,自天子达于士,其辞一也

南韵

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
南韵,来源于白居易的《唐诗》《早饮醉中除河南尹敕到》,原文:只把南枝作雪看,一般風韵照人寒

玺栾

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

史覃

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
史覃,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》,原文:身閒文史聊覃思,老去田園亦强謀

琢知

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
琢知,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:簪朋恨阻陪吟嘯,文會知難聽琢磨

墨松

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
墨松,来源于罗南山的《宋诗》《田家》,原文:徂徠松盡玉池墨,雲夢澤乾蟾滴水

缨越

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缨越,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其二》,原文:霸越独高身退後,尘缨未濯人谁许

宜瑹

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
宜,来源于魏闲的《宋诗》《大谏诗笔因题绝句》,原文:宜煙宜雨又宜風,拂水藏村復間松

襄伊

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
襄伊,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:贾举,州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

朴策

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
朴,来源于释重显的《宋诗》《日暮游东涧 其四》,原文:歸來疑信互相傳,朴哉此子非妄言

匡璐

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
匡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:」惟三祀十有二月朔,伊尹以冕服奉嗣王归于亳,作书曰:「民非后,罔克胥匡以生

赫镌

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
赫,来源于陈著的《宋诗》《次韵徐鳞卿》,原文:赫赫藝祖,受天明命

纫蘅

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纫,来源于严粲的《宋诗》《月》,原文:堪纫佩

璞笈

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璞,来源于张继的《唐诗》《华州夜宴庾侍御宅》,原文:誰知璞玉渾金態,盡作紅塵紫陌粧

旒韬

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
旒,来源于邓德秀的《宋诗》《慈相寺》,原文:同學書生已冕旒,未將換與一羊裘

朦祺

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
朦,来源于李益的《唐诗》《与王楚同登青龙寺上方》,原文:楓葉未殘秋淡蕩,桂花猶共月朦朧

缥佶

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
缥,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》,原文:缥缈琼宫,溟茫朱户,不与尘寰隔

浠曼

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于杜甫的《唐诗》《夜宴左氏庄》,原文:曼線長枝不自收,天姿濯濯與風流

芮缤

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芮,来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》,原文:江湖吳芮國,襟抱杜陵尊

艾泷

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
艾,来源于韦骧的《宋诗》《晓出候按察》,原文:見說艾軒詩句好,不逢墨迹重徘徊

箬匡

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
箬,来源于韩淲的《宋诗》《寄和卿丈》,原文:綠蓑青箬非吾事,白浪狂風滿太湖

珵睿

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

栖支

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
栖支,来源于陈造的《宋诗》《调官归》,原文:輟餚觀化宇,栖籞萃條支

兆晟

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
兆,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:管領西湖人不少,前後無如趙京兆

煊沦

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

钗樗

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
钗,来源于韩淲的《宋诗》《仑溪和昌甫韵》,原文:只为家道贫穷,守荆钗裙布,谨身节用

绰元

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
绰,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 前赵刘聪》,原文:稳称身材轻绰约

晴昙

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晴,来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》,原文:禱晴得雨雨得晴,此患到今傳自古

晳棠

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晳,来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》,原文:詩亡束晳補,書受伏生所

浚嶂

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
浚,来源于许开的《宋诗》《茉莉花》,原文:浚深倍薄拂古鏡,還使墝埆成膏腴

沥菀

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沥,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:风渐沥,景凄凉

郁秉

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
郁,来源于吴龙翰的《宋诗》《重阳客中》,原文:叢芳爛熳,郁郁纷纷

樨典

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
樨,来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》,原文:朝歎烏皮几,暮歎木樨床

湘葭

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
湘葭,来源于姜夔的《宋词》《越女镜心・法曲献仙音》,原文:得君寧獨爲葭莩,兩度湘中睠我殊

珞冽

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
珞,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

棹俞

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
棹,来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》,原文:黄头舞棹临江处

繁葭

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
繁葭,来源于项安世的《宋诗》《晨起偶成》,原文:誰言冰霰繁,稍亂蒹葭毁

筹宗

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
筹,来源于郭祥正的《宋诗》《赠辨才宗衍大师》,原文:莫诉觥筹

庄文

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
庄文,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵同舒天用和元侯三绝 其二》,原文:庄敏传家,文安嫡胄,文惠诸孙

楠晳

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
楠,来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》,原文:施樹得楩楠,開軒對松桂

其枝

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
其枝,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:天清天順感其和,嘉禾駢枝立如股

琰滇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
琰,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三》,原文:太息琰玄皆耄矣,誄成姑以寢爲園

渌自

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
渌自,来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》,原文:灔灔溪流漲渌波,乍晴天氣自清和

桠耘

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

笛彬

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
笛,来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》,原文:龍笛霜號竅,熊旗露綴斿

秉佰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
秉,来源于韩偓的《唐诗》《宝劒》,原文:但當勤秉燭,長願隨杖屨

温霜

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
温霜,来源于孔武仲的《宋诗》《小井》,原文:老怯繁霜勁,閒憐愛日温

原矜

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
原矜,来源于卫宗武的《宋诗》《挽常蒲溪端明二首 其二》,原文:田原矜雨足,秔芋報年豐

葭戈

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
葭戈,来源于崔致远的《唐诗》《乡乐杂咏五首 束毒》,原文:湖外干戈半綠林,湖邉葭薍晚森森

谧隋

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

重舟

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
重舟,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜立春日三绝句 其三》,原文:平生珍重千金軀,舟子一篙那可託

麟慷

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
麟,来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其一》,原文:鸞鳳爲雞鶩,麒麟爲犬羊

娣纮

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
娣,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:38 女子同出谓先生为姒,后生为娣

允阑

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
允,来源于仇远的《宋诗》《句 其三》,原文:其高可仰厚可宗,茲行允美江淮風

琢慕

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琢慕,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其二》,原文:他山儻磨琢,慕愛是洪鑪

贞茜

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
贞,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》,原文:九四,贞吉,悔亡

袁惟

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
袁惟,来源于牟融的《唐诗》《赠殷以道》,原文:遊倦不訪戴,愁多惟卧袁

仪铮

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仪,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郑共仲、侯羽军楚师,囚郧公钟仪,献诸晋

翼棕

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翼,来源于袁说友的《宋诗》《同鄂州都统制司登压云亭》,原文:不及秋鴻翼,能隨向楚飛

巡尚

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
巡尚,来源于杨公远的《宋诗》《春夜雪再用韵 其六》,原文:皇帝尚巡狩,東郊路多堙

策固

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
策固,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其五》,原文:聖賢在方策,制行固不同

尔枫

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
尔,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:憧憧往来,朋从尔思

夕襄

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
夕襄,来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》,原文:今夕襄陽山太守,座中流淚聽商聲

渲秉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
渲,来源于薛嵎的《宋诗》《渔家》,原文:嵌空自是天生穴,剝蝕無非水渲痕

晋珉

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
晋,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:晋栾书帅师侵蔡

坤翙

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
坤,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 伍尚》,原文:乾坤常運轉,兀兀見衆生

葭秸

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
葭,来源于洪扬祖的《宋诗》《高斋桂窟》,原文:瀟湘且傍黿鼉窟,葭菼空懷鸚鵡洲

忆媛

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
忆,来源于梅尧臣的《宋诗》《吕寺丞家膳》,原文:新欢旧忆

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