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男孩取名气宇不凡

魏瑧温作者：魏瑧温2022-07-20 12:33:32

男孩，

男孩取名气宇不凡

汶秉

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：取汶阳田

轩畅

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
轩，来源于张循之的《唐诗》《巫山高》，原文：向晚来雨过南轩，见池面红妆零乱

浦昼

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
浦昼，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：绛采娇春，铅华掩昼，占断鸳鸯浦

闲缈

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
闲缈，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》，原文：梦入水云闲缥缈

敖旭

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：秋，公孙敖会晋侯于戚

蘅禹

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
蘅，来源于张蠙的《唐诗》《再游西山赠许尊师》，原文：芳不愧杜蘅，清堪掩椒菊

蔳炀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：亚夫营里晚天凉，炀帝宫中春昼长

些熙

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
些熙，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：巍蕩奮熙，起丕功些

朴颐

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
朴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》，原文：争似无为实相，还须返朴归淳

自皖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
自皖，来源于张方平的《宋诗》《读王朴传》，原文：而我自林屋，翩然遊皖灊

皖觅

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
皖，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：東游衡廬顛，北逮灊皖趾

同夕

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
同夕，来源于杨万里的《宋诗》《郡圃上巳二首 其二》，原文：歸同對牀笫，晤語永佳夕

与箫

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
与箫，来源于杨万里的《宋诗》《观稼》，原文：(禅云)将酒来与学士再把一杯，将箫来我试品一曲咱

阑鹤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
阑鹤，来源于艾性夫的《宋诗》《留城寄旷翁 其三》，原文：是处羽箭如飞，那知鹤府，花压阑干昼

琥融

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琥，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：蟹擘鵝子黄，酒傾琥珀凍

熠晰

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
熠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：熠熠與娟娟，池塘竹樹邊

州恣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
州恣，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：州郡走符檄，縱横恣鞭箠

夕槿

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
夕槿，来源于王之望的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：籬外涓涓澗水流，槿花半點夕陽收

缈津

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缈津，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：回首征帆缥缈，津亭寂寞，衰草烟迷

旨匠

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旨匠，来源于姚合的《唐诗》《送雍陶及第归觐》，原文：陵遲追哲匠，宗旨發幽詮

尹峥

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
尹，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：伊尹佐興王，不藉漢父資

仓淼

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
仓，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：向郊原驰突，凭陵仓卒，知战守、难为计

虢郇

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
虢，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 诮虚器》，原文：虢國潛行韓國隨，宜春深院映花枝

媵贤

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
媵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：41　媵，将，送也

棹芗

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
棹，来源于何梦桂的《宋诗》《禅机四首 一箭双雕》，原文：荷香隨去棹，梅雨點行衣

植朔

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
植朔，来源于管鉴的《宋词》《菩萨蛮》，原文：向非朔洛角植黨，焦溪安得聲價俱

洛纾

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
洛，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：平王遷于洛，赧王敗于伊

峪琛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

衍薏

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
衍，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：余耕兮隆中，地沃衍兮宜稑種

粹寅

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
粹，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：終朝採掇未盈襜，唯求精粹不敢貪

凌潆

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
凌，来源于张先的《宋词》《少年游》，原文：明朝獲方楮，健思欲凌雲

史漳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
史漳，来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》，原文：史公引漳變舄鹵，鄭國注洛通廞淤

和境

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
和境，来源于梅尧臣的《宋诗》《植栀子树二窠十一本于松侧》，原文：拓境功未已，元和辭大爐

州润

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
州润，来源于释元肇的《宋诗》《霅城》，原文：自是长生伴侣，那堪更河润神州

至偕

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
至偕，来源于郑会的《宋诗》《闻黄叔敏双陆因寄》，原文：二妙不偕阿鳳至，四老但許商山同

艾庭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
艾庭，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

曙未

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
曙未，来源于王洋的《宋诗》《徐思远赵大猷寄梅以诗谢之次韵 和大猷》，原文：到京天未曙，隠隠越山青

裕炀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

椎什

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
椎，来源于唐仲友的《宋诗》《读章嘉甫诗》，原文：張顛驚號智永泣，剝筋椎髓爲君飽

政逸

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
政逸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：乃惟尔商后王逸厥逸，图厥政不蠲烝，天惟降时丧

羿娄

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
羿，来源于温庭筠的《唐诗》《宿白盖峰寺寄僧》，原文：同遊羿彀中，儻免非爾力

阑韫

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
阑，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其七四》，原文：犹自立危阑，阑外青山无语

苓悟

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
苓，来源于李商隐的《唐诗》《留赠畏之 一》，原文：況聞知藥者，餌此等苓朮

自蕖

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
自蕖，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其二四》，原文：無用誠自適，年年翫芙蕖

燿狄

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
燿，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十七》，原文：焜燿三辰爛，周旋八體分

颐经

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
颐经，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

粹存

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
粹存，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二○》，原文：能傳遺像數百本，粹然千載存無忘

晃欢

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
晃，来源于丘葵的《宋诗》《清昼》，原文：雲根秀出碧芙蓉，烟晃霞飛瑞靄中

馚彦

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：览往昔兮俊彦，亦诎辱兮系纍

哲仁

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
哲仁，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：殺身以成仁，遺訓有先哲

休町

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
休，来源于方回的《宋诗》《题陶介夫见山轩 其二》，原文：時哉休且休，聊以適吾適

礴炜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
礴，来源于刘克庄的《宋诗》《见方云台题壁》，原文：雄辭磅礴壓羣英，再戰戈矛銳更精

至白

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
至白，来源于艾性夫的《宋诗》《昭君出塞图》，原文：教兒童，莫匆匆，願汝日夜勤磨礱，烏巾白紵待至公

缮尹

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

华岿

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
华，来源于张氏的《宋诗》《句 其三》，原文：年华

隆潜

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
隆，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：願[允]丹[誠]賜靈藥，方期久視御隆周

壹笛

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：三牲之肺不离，赞者辩取之，壹以授宾

琲朗

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琲，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：论槛买花，盈车载酒，百琲千金邀妓

纭烽

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

珉匡

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
珉，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：一尺翠珉揮染罷，冰輪夜轉屋山頭

史憧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
史，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》，原文：閉門讀書史，窗戶忽已涼

翌筠

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
翌，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：227　翌，明也

意瑹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
意，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：谁有意

年尉

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
年尉，来源于方蒙仲的《宋诗》《手种芙蓉入秋盛开 其三》，原文：前年都尉沒邊城，帳下何人領舊兵

筹淮

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
筹淮，来源于严羽的《宋诗》《登天皇山作》，原文：台衮筹边，京师蒙福，两淮谈笑尘清

理苍

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
理苍，来源于郑刚中的《宋诗》《忆梅》，原文：悠悠苍天兮，莫我振理

景翼

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
景翼，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・仙吕/点绛唇》，原文：登臺吸瑞景，飛步翼神飆

涌辕

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
涌，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一四》，原文：雲藏紅樹三生緣，地涌青蓮諸佛現

茯沧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
茯，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

璁轩

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璁，来源于楼钥的《宋诗》《次韵蒋德言游太白玉几两山 其五》，原文：嘯風含月近窗扉，金鎖瓏璁鳳尾齊

陟奈

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
陟奈，来源于释蕴常的《宋诗》《送空上人》，原文：以薦陟官雖足喜，奈何塗轍僅尋常

恒巍

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
恒，来源于寇准的《宋诗》《水阁晨起》，原文：不用丹砂留齒髪，見恒河性本依然

冶宁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
冶宁，来源于刘攽的《宋诗》《雨中寄子直》，原文：大造不将炉冶去，□万卷诗书宁愤穷

舟夕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
舟夕，来源于张商英的《宋诗》《见山亭》，原文：經夕舟行路未賒，不須寒夢早還家

芮冕

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
芮，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：君不見畢毛召芮强周宗，亮天不朽言行功

支征

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
支征，来源于方岳的《宋诗》《次韵梁倅》，原文：征雁初聞廢織梭，支頤機杼恨偏多

琤町

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琤，来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

尹书

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
尹书，来源于洪咨夔的《宋诗》《灯叹》，原文：(梁尹云)道姑，兀这书画，则道老夫不识

鸠逊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
鸠，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：鸠雨细，燕风斜

槿明

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
槿明，来源于刘子翬的《宋诗》《离居》，原文：今日槿花落，明朝桐樹秋

潮浩

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
潮浩，来源于陈著的《宋诗》《长至日山家偶成》，原文：玉峰孱顔石穿漏，雪海浩蕩潮喧呼

琲硝

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琲，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

隋墨

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
隋墨，来源于欧阳修的《宋诗》《感兴五首 其一》，原文：屋承隋唐良穩稱，墨題熙豐尚新濕

罡晰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：遠懷步罡夕，列宿森然明

灏年

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

郄莞

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《蒲中霁后晚望》，原文：那堪謝氏庭前見，一段清香染郄郎

齐林

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
齐林，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、冬，仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚，遂城虎牢

庄燏

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
庄，来源于何基的《宋诗》《暮春感兴》，原文：我把这势利绝，农桑不能理会，庄家过活

狄燿

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
狄，来源于吕本中的《宋诗》《督山伯萧远和诗并示舍弟》，原文：折角爭希郭有道，鬀眉求似狄梁公

晤崇

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晤崇，来源于周紫芝的《宋诗》《赵观察作斋名烟艇孙耘老作唐律相邀同赋乃次其韵》，原文：喉舌官崇無晤賞，一軒筠粉伴刊書

菀些

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
菀，来源于刘跂的《宋诗》《恩赦放还集句先寄乡中弟姪三首 其二》，原文：孤標若值芳華菀，羞與妖紅碧樹鄰

翰琢

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翰琢，来源于王柏的《宋诗》《题梅》，原文：翰墨妙揮染，詞章工琢磨

情磐

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
情磐，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：古道海深磐石墜，時情風緩暖絲游

繁札

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
繁，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其二》，原文：林長景星密，枝重串珠繁

朗稷

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
朗，来源于晁逈的《宋诗》《愿成四胜深心偈》，原文：朗約徒在昔，章句忽盈今

粤洵

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
粤，来源于陈师道的《宋诗》《寄怜》，原文：百粤喧譁外，三江指顧中

慕孜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
慕孜，来源于文偃的《唐诗》《十二时偈 六》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

誉隋

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
誉，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：任自由、毁誉利害不上心

宁桑

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宁桑，来源于韩浩的《宋诗》《禁苑》，原文：谁家寒食归宁女，笑语柔桑陌上来

沦昱

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
沦，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：或沉沦其无所达兮，或清激其无所通

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