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取名字前后反差大

丁清娇作者：丁清娇2022-07-20 22:49:32

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取名字前后反差大

匡磐

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
匡，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・满庭芳》，原文：展轉匡牀乍起來，縹缸湘帙亦慵開

傅葆

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
傅葆，来源于戴叔伦的《唐诗》《临川从事还别崔法曹》，原文：淺綠深藏垂翠葆，嬌紅巧傅刻繒花

澎墨

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
澎，来源于卫泾的《宋诗》《与进叔弟策杖山行遣马还孙氏》，原文：我起瞻四方，風濤極澎湃

骃匠

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

秭鑫

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

薇桢

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
薇，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：群玉峰头环佩，紫薇花底丝纶

骊玟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
骊，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：故里天遥，殊乡岁晚，忍对骊驹宴

源益

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
源益，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 和容》，原文：南明千古秀，慶源久益新

萧璋

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萧，来源于余深的《宋诗》《奉和御制中伏入延福宫纳凉》，原文：匹马萧萧，孤鸾杳杳，城郭重来空白头

篁尚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
篁尚，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其四》，原文：何爲歲晚尚遲留，庭下寒篁還解籜

晨轶

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
晨，来源于洞庭老人的《宋诗》《绝句》，原文：積雪照清晨，東風冷著人

澧秋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
澧秋，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・么篇》，原文：雨聲豈有京華態，羈思仍多澧浦秋

殷皙

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
殷，来源于罗大经的《宋诗》《彤庭分帛》，原文：殷殷雷聲作，森森雨足垂

鸠禺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鸠，来源于张嵲的《宋诗》《题赵表之李伯时画捉马图诗二首 其二》，原文：你倚仗着枝疏叶嫩当时候，不肯道跨天边彩凤，只待要听枝上鸣鸠

源翡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
源翡，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡天启》，原文：湛湛河源翡翠碧，團團海日珊瑚紅

桠谒

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

胭梦

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
胭，来源于曹勋的《宋词》《清平乐》，原文：曾是六朝歌舞地，黄花一半染胭脂

析纫

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
析，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其一》，原文：利術析秋毫，心計遊無垠

昼槿

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昼，来源于李廌的《宋诗》《谢王生赠弓矢》，原文：昼梦腾腾

普祯

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
普，来源于蔡襄的《宋诗》《读宿州天庆观门扉仙篆有感》，原文：松間經行倚松語，袖有普賢真行願

萦炯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
萦，来源于陆游的《宋诗》《岁暮书怀二首 其一》，原文：寿觞争举，歌萦蛾绿，香袅龙涎

辽晗

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
辽，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：送子先归，我羡辽东鹤

棠珧

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棠，来源于郑克己的《宋诗》《水国》，原文：何當海棠下，歌管紅袖圍

存鸿

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
存，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其五》，原文：尚存高山意，俯仰冀日新

媪芦

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
媪，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：黄金如不付酒媪，雖富不如長賤貧

椿澧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
椿，来源于李坚的《宋诗》《冲寂观》，原文：行際風雲攀郄桂，先霑雨露及莊椿

垣匡

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
垣，来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其三》，原文：隐君仙裔，帅垣佳配

徵骋

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
徵，来源于李廌的《宋诗》《游宝应寺》，原文：度曲響涓涓，泛商回徵星斗寒

禺馠

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馠hān木芳香。
国学点评
禺，来源于冯浩的《宋诗》《众乐亭》，原文：禺中巳，報君學道無門戶

骓品

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
骓，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十七》，原文：馀花谢，又似乌江，骓兮不逝

椒韪

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
椒，来源于徐玑的《宋诗》《送宋省元教授吉州》，原文：不腆桂椒，匪以爲報

筝德

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
筝，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其一》，原文：秦筝别後，知他几换弦索

瑧礴

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
礴，来源于沈揆的《宋诗》《题石井泉 其一》，原文：池邊亭上少盤礴，坐牀指點呼麴生

梦炘

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
梦，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其一》，原文：最怜春梦弱

陇孜

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
陇，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

裴纪

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
裴，来源于晁逈的《宋诗》《偈 其三》，原文：欲行雖倥傯，數刻爲裴回

赫闳

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
赫，来源于王庭珪的《宋诗》《谢彭仲寛惠小茶磨并仙茅二首 其一》，原文：赫赫贊皇公，英姿凜以寒

梁润

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
梁润，来源于李德裕的《唐诗》《山居遇雪喜道者相访》，原文：滋洛阳千种花，润梁园万顷田，也曾泛浮槎到日月边

湲逊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
湲，来源于欧阳修的《宋诗》《叔平少师去后会老堂独坐偶成》，原文：陰宮何處淵，到此洞潺湲

箩璎

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

追昶

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
追，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：于今三十年，追想漸成古

彬鹤

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
彬，来源于释德洪的《宋诗》《春词五首 其五》，原文：學行可師賀德基，文質彬彬賀德仁

律涔

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
律，来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》，原文：年老從僧律，生知解佛書

理沫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
理，来源于王子俊的《宋诗》《句 其一》，原文：昨夜春雷作，荷鋤理南陂

同渌

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
同渌，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：蒙泉岁晚，偶扁舟、同泛一池寒渌

麒烊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
麒，来源于张履信的《宋诗》《飞来峰》，原文：酸風憂國淚，高冢卧麒麟

希亘

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
希亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

瑺亦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

权栗

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
权，来源于吴大江的《唐诗》《擣衣》，原文：红袖拥，到如今有谁人陪奉，都做了断肠词权写付云鸿

葆缮

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
葆，来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》，原文：苦竹尤清嚴，翠葆森矗矗

淅言

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淅言，来源于方岳的《宋诗》《观荷 其四》，原文：接淅去齊未敢言，退飛過宋聊堪比

濡凰

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
濡，来源于韦骧的《宋诗》《再和张从道 邻垣》，原文：鵝毛散亂三朝雪，烏帽沾濡六出花

醇越

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
醇越，来源于李乂的《唐诗》《奉和登骊山高顶寓目应制》，原文：商巖沛霖雨，越流化醇醪

沐巍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
沐巍，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：便當野服從逋客，未暇巍冠伴沐猴

和遒

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
和，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：醉折嫩房和蕊嗅

懿晃

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
懿，来源于刘跂的《宋诗》《繙书见舍弟去年自寿归郓道中诗怅然怀想久不作诗因集句为答用渭城体可歌也 其四》，原文：歲晚託懿親，清義迺愈篤

忱绡

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
忱，来源于释崇岳的《宋诗》《芝山智默长老请赞密庵先师》，原文：齋壇將禱肅熊貔，一縷忱恂六出奇

晳潮

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

珈自

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

梁涔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
梁，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵成二首一以谢宪使和章一以述怀 其二》，原文：惊落梁尘浑可可

猷峰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
猷，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其六五》，原文：子猷簫管絕，誰愛碧鮮濃

懿沫

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一》，原文：早歲懿文如鸑鷟，一生純德似羔羊

越祈

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
越祈，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》，原文：但祈陪百禮，景扈越千春

薏瑶

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
薏，来源于吕南公的《宋诗》《有怀溪斋奉寄微之》，原文：薏苡滿車翻作禍，馬人上日竟成行

璩津

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

林谧

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
林，来源于王十朋的《宋诗》《赠程天祐秀才》，原文：目断遥林修渚

玟禺

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

犹徵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
犹，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：以归，犹愈乎执也

优遥

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
优遥，来源于程俱的《宋诗》《读神仙传六首 其二》，原文：逍遥度日，优游卒岁，乐天之命复奚疑

骏翩

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
骏，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十一》，原文：骑骏马，来过粉墙边

苡杨

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苡，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

亚觉

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
亚，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

甯林

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
甯林，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其三》，原文：林西微月色，思與甯家同

书憧

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
书，来源于皇甫松的《唐诗》《竹枝 一》，原文：(尚书云)噤声

妤鸠

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
妤，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

淞朔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淞，来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》，原文：剪去吳淞半江水，漁翁不敢叫滄浪

秋洌

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
秋洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

夕恬

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
夕恬，来源于陆文圭的《宋诗》《又口号四首 其二》，原文：風恬魚自躍，雲夕雁相呼

缮由

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

京雯

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
京，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：京，大也

奎墨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
奎墨，来源于刘攽的《宋诗》《出门无马行》，原文：栗棘金圈提祖令，奎文寶墨閟宸章

恽戈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

骃庄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

君重

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
君重，来源于陈普的《宋诗》《孟子 正命》，原文：君不見昔時燕家重郭隗，擁篲折腰無嫌猜

炅捷

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

箪鸯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：子曰：贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧，回也不改其乐

翎羡

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
翎羡，来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》，原文：倒掛傷猿足，横飛羡鳥翎

融忆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
融，来源于刘克庄的《宋诗》《酬净慈纲上人三首 其一》，原文：遊鯈亦何樂，動影相沖融

淼狄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淼，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：与绿荷、相倚恨，回首西风，波淼淼、三十六陂烟雨

笛睨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
笛，来源于王义山的《宋诗》《题吴此民远游集》，原文：平生聞笛感，爲此一沾巾

什武

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
什武，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其四二》，原文：小雅宣王什，登歌武帝辭

夷玺

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
夷，来源于刘克庄的《宋诗》《哭杨吏部通老》，原文：萬夫橫劍刃，一噉墮夷傷

晟猷

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晟，来源于赵蕃的《宋诗》《呈丘运使三首 其二》，原文：雅樂方興大晟諧，均調律吕貫三才

泉希

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
泉希，来源于卫宗武的《宋诗》《赓沈赞府题二陆草堂 其一》，原文：益信林泉樂，年高白髮希

理濡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
理濡，来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》，原文：耒陽之水化理濡，耒陽之人何于于

斯渝

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
斯渝，来源于谢尧仁的《宋诗》《酴醿》，原文：山川禱斯必，社稷報不渝

苍芾

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苍，来源于卫博的《宋诗》《送齐六归石城》，原文：飘零到此，天涯倦客，海上苍颜

珑瑄

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
珑，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：有心雄泰华，无意巧玲珑

琛静

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琛，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵李宜仲以诗寄龙涎三首 其二》，原文：冷入琅玕聚，凉生琛玉叢

书凡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
书凡，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：凡书「取」，言易也

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