logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

女生取名杨畅意怎么样

谢纬作者:谢纬2022-07-21 22:57:32

杨姓-女孩,杨是我国排名第6位的姓;

女生取名杨畅意怎么样

缥茜

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缥,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:一叶凌波缥缈,过三十六离宫,遣游人回首

葵晢

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
葵,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》,原文:黄葵貴麗不夭饒,一朵新晴松下高

奂昼

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

零朝

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
零朝,来源于侯置的《宋词》《蝶恋花》,原文:玉欄風急花零亂,始覺春寒第一朝

漓茗

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
漓,来源于刘长卿的《唐诗》《送李穆归淮南》,原文:淋漓筆下走風雨,其勢浩浩聲浪浪

祁奂

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祁,来源于曹冠的《宋词》《好事近》,原文:法雨震天雷,祁山一半頹

晢邕

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

新蕾

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
新蕾,来源于吕陶的《宋诗》《和孔毅甫州名五首 其三》,原文:霜鬚半含蕾,春{艹拱}新茁芽

缥斐

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
缥,来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》,原文:丹青阁,望烟云缥缈,曾共凭栏

楦璁

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
楦,来源于陈苍舒的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:困將冷艷洗眵眼,饑把芳鮮楦雷腹

杉郇

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
杉,来源于张先的《宋词》《天仙子》,原文:枯杉[擎]雪朵,破牖觸風開

童采

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
童采,来源于张元干的《宋诗》《解嘲示真歇老人二首 其二》,原文:文采推前輩,兒童識姓名

甄莆

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
甄,来源于王质的《宋诗》《用沈述之韵赋灵槎》,原文:不可攬觸,妙在甄別

亭槿

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亭槿,来源于刘光祖的《宋词》《昭君怨》,原文:白鷴飛遶迎官舫,紅槿開當讌客亭

缔鸥

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

繁懿

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
繁懿,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・风流体》,原文:良辰涓選繁禧茂,嚴蹕臨觀懿禮成

逻靛

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

诏漪

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
诏,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:若司寇断狱弊讼,则以五刑之法诏刑罚,而以辨罪之轻重

尤夕

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
尤夕,来源于释道璨的《宋诗》《和童敬重》,原文:多公二十歲,此夕感尤深

觅什

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
觅,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其二二》,原文:待觅西湖半曲,对霜天清晓

玮靛

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛,来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》,原文:青金頭象菩提子,頭上毛青靛染成

瞳绡

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
瞳,来源于丘葵的《宋诗》《瑞光亭》,原文:餐霞吸瀣炯方瞳,時著青裙拜木公

璎骊

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

飖珉

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

飔湲

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
飔,来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》,原文:翠景何的礫,霜飔飄空虛

冉羿

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
冉,来源于张商英的《宋诗》《银杏》,原文:隔鄰修竹娟娟靜,夾道枯桑冉冉黄

浦潮

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
浦潮,来源于杨万里的《宋诗》《冬至后贺皇太子及平阳郡王》,原文:西興潮半落,漁浦日初昏

亘与

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
亘,来源于李石的《宋诗》《杨尉三和篇补其二以为答不敢虚盛意 其二》,原文:根塵積習亘須彌,好事從來總未知

凰境

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
凰境,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》,原文:想見入境初,快覩爭星凰

瑷峤

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》,原文:君欲翩然去,人间底许,员峤问帆席

青语

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
青语,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其六》,原文:河梁携手别,临歧语,共约踏青归

硝琤

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
硝,来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:參苓硝石雄附薑,補瀉虛實調炎凉

翙椒

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

诣芾

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
诣,来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》,原文:□著贤关,特然超诣

雅茜

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
雅,来源于释志璿的《宋诗》《偈五首 其五》,原文:雅樂薦,禮器陳

町瑥

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
町,来源于陈著的《宋诗》《次如心姪古意韵》,原文:紺青六幕無纖翳,綠縟多疇幾町區

鹤泉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
鹤泉,来源于李流谦的《宋诗》《即事》,原文:正长眉仙客,来向人间,听鹤语溪泉

芈陟

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

璇良

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
璇良,来源于舒岳祥的《宋诗》《雨余草树间羽虫乱鸣山斋晚酌朋辈已散听之不减孔稚圭两部鼓吹也既醉而卧卧而觉家人尚明灯事绩说向来鼻鼾雷鸣两山皆撼也戏作示之》,原文:玉届良月,璇极炳明星

昃瑱

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
昃,来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》,原文:日昃相依勢,花開觸處明

舟娣

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
舟,来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》,原文:檥舟故相逐,携手行自挽

芦瑷

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芦,来源于何汝樵的《宋诗》《元旦》,原文:芦花千顷雪,红树一川霞,长江落日牛羊下

支琮

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
支,来源于王安石的《宋诗》《太白岭》,原文:更待年終後,支持歸計看

泊珺

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
泊,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》,原文:一笑漂泊裏,孰謂吾塗窮

岐择

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
岐,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:年光自感益蹉跎,岐路東西竟若何

帧瑭

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

团姿

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
团,来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》,原文:(贴)天然,但愿人月团圆,千里共婵娟

娴曦

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
娴,来源于杨公远的《宋诗》《宫词》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

瑹虔

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔,来源于李冠的《宋词》《六州歌头》,原文:朝夕過其下,孰肯爲恭虔

蕴芉

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
蕴,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:想蕴藉、和羹风度

琼娇

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琼娇,来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》,原文:正春风啼鹧鸪,斗娇羞粉女琼奴

楦栎

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楦,来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》,原文:當時蔑視麒麟楦,季漢反成黨錮鈎

越沅

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
越沅,来源于杨万里的《宋诗》《送赵吉州判院器之移利路提刑》,原文:紅花迷越豔,芳意過湘沅

钲锦

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
钲锦,来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》,原文:卧锦帐、貔貅钲鼓

芝妍

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
芝妍,来源于李商隐的《唐诗》《戏题赠稷山驿吏王全》,原文:仙芝靈朮總芳妍,野草閑花各變遷

萌戍

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
萌,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《庆青春》,原文:垂躡從班提從橐,遽萌歸興乞歸田

琰嫣

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琰,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》,原文:一從寇滅二十年,琬琰雕鐫賜重疊

奕萌

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
奕,来源于文同的《宋诗》《东谷独往》,原文:琅琅文采光前代,奕奕儒風顯盛唐

净洵

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
净,来源于赵蕃的《宋诗》《夜宿沙涡》,原文:(大净唱)也是他缘分该,(二净唱)休相怪

轶齐

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
轶,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:膺宝瑞,更法度,智勇超轶成汤

尤诺

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
尤,来源于柴元彪的《宋诗》《和克家姪谢周凤隠雪中留宿韵》,原文:佳兒隨玉折,尤切悼亡心

由泱

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
由泱,来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》,原文:至道泱泱兮,由之以全

缔丁

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

彰琅

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
彰,来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其二》,原文:官榮日已寵,事業闇不彰

择翡

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:初,穆姜使择美檟,以自为榇与颂琴

瑱钥

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
瑱,来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》,原文:農時貴伏臘,簪瑱事禮賂

冰琤

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
冰琤,来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》,原文:銀壪玉澗斲冰雪,飛雪六月聲琤琮

简缘

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
简,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:司徒修六礼以节民性,明七教以兴民德,齐八政以防淫,一道德以同俗,养耆老以致孝,恤孤独以逮不足,上贤以崇德,简不肖以绌恶

择芙

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月之末,择吉日,大合乐,天子乃率三公、九卿、诸侯、大夫亲往视之

本洛

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
本洛,来源于释道济的《宋诗》《维摩居士示疾毗耶离城 其一》,原文:嬌紅膩紫炫晴芳,好本傳來自洛陽

晠瑗

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗,来源于周紫芝的《宋诗》《和郑文昌雨中看花之作》,原文:賢哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶幾

语种

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
语种,来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》,原文:万种惺忪笑语,□一点、温柔情性

涧瑗

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
涧,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:17 山夹水涧,陵夹水澞

简芾

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
简,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:一盏勘书殊简径,万灯侍辇曾荣耀

析诏

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
析,来源于欧阳修的《宋诗》《嵩山十二首 中峯》,原文:兀兀寄殘夢,泠泠析餘酲

仪畚

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
仪,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:殊祥萃,九苞丹凤来仪

籍闻

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
籍,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・醉春风》,原文:甲科中南國,通籍趨東朝

钥箬

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》,原文:老的,你十三把钥匙,我都赚将出来了也

鉴妍

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
鉴妍,来源于王建的《唐诗》《旧宫人》,原文:临晓鉴、竞晨妍

桠棹

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

烊音

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

烽熙

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烽熙,来源于韩淲的《宋诗》《余寺丞挽诗 其二》,原文:海宇熙春物,邊陲罷夕烽

绍忆

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
绍,来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其一》,原文:起着飞鸿没尽,白鸟玄驹,谁能数、曹瞒袁绍

燿瑱

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
燿,来源于方回的《宋诗》《仲夏书事十首 其八》,原文:(日落山照燿,即此處也

璆烯

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
璆,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅

琦轶

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琦,来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》,原文:構難琦琮間,咎責積已深

缘珲

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
缘,来源于释了元的《宋诗》《答可遵》,原文:刘阮尘缘犹未断,却向花间飞过

纮篁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

择晨

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
择,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」退,命驾而行,曰:「鸟则择木,木岂能择鸟

棋箴

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
棋,来源于祖咏的《唐诗》《答王维留宿》,原文:脩門象棋不復貴,魏宮妝奩世所棄

奕纤

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
奕,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七九》,原文:奕世勳名金鉞貴,出羣風格玉山高

典幽

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
典幽,来源于李彭的《宋诗》《刘越石》,原文:歎彼幽棲載典籍,蕭然暴露依山阿

晷漫

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晷漫,来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其一四》,原文:漫欣短晷迴長至,轉覺前脩愧後生

鹤钥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
鹤,来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋日书怀见寄》,原文:蓍蔡兮踊跃,孔鹤兮回翔

磐棂

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
磐,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七九》,原文:溪外無居人,磐石平可住

冰绡

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
冰绡,来源于李觏的《宋诗》《送觉师西游乞御书》,原文:绛绡缕薄冰肌莹,雪腻酥香

沧纯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
沧,来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》,原文:白云西去雁南翔,推篷望,情思满沧浪

泯页

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泯,来源于王无竞的《唐诗》《相和歌辞 凤台曲》,原文:恨我君子志,不得嚴上泯

敏缔

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
敏,来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其三》,原文:當官多是廢言詩,敏手何曾妨霹靂

桥郁

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桥郁,来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听:俺两个喜孜孜俏语低声,你在那蓝桥下细寻》,原文:山郁苍苍,桥卧沈沈,夜鹊惊起

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家