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五行缺水木 取名

郭杨颉作者:郭杨颉2022-07-22 06:18:32

五行-缺木,五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

五行缺水木 取名

苓逻

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
苓,来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》,原文:披蘿重岡斸松苓,我命在我同千齡

缮笈

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾,掌诏王射,赞王弓矢之事

律椰

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
律,来源于刘攽的《宋诗》《寄杭州通判苏子瞻海州使君孙巨源》,原文:食羊割奶膀,烙鱉呼卒律

佳鹭

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
佳鹭,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首)》,原文:添白鹭,晚晴时,公子佳人并列

旎婕

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旎,来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》,原文:椒萼露微花,便觉香魂旖旎

原荣

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
原荣,来源于杜甫的《唐诗》《青丝》,原文:岁岁荣枯原上草

铮覃

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
铮,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》,原文:夜半狂歌悲风起,听铮铮、阵马檐间铁

燝年

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

枫棹

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
枫,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:摇落江枫早

檀徽

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
檀,来源于戴叔伦的《唐诗》《卧病》,原文:旃檀古道场,水月白衣相

燿棹

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
燿,来源于方凤的《宋诗》《春日集张元吉兄弟宅》,原文:聯翩來殿戟,焜燿到門蓬

纪榷

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
纪,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡春秋之祭祀、役政、丧纪之数,聚众点

佶律

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
佶,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》,原文:耳目駭鴻濛,精神寒佶栗

中麓

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
中麓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:中林麓,如中山之虞

籍缎

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
籍,来源于白居易的《唐诗》《独行》,原文:上誦周孔書,沈溟至酣籍

琪荔

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琪,来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》,原文:罡風誤送到蓬萊,昔種琪花今已開

啸郅

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
啸,来源于王迈的《宋诗》《贺陈思表兄西上》,原文:响天心、数声长啸,任清风、吹顶发萧骚

笺献

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笺献,来源于刘宰的《宋诗》《送魏华甫侍郎谪靖州》,原文:记年时、翘才献寿,小诗曾苔笺

文茗

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
文茗,来源于刘兼的《唐诗》《玉烛花》,原文:庭空吏散文書靜,茗椀熏爐上愛山

麒勤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
麒,来源于曹彦约的《宋诗》《虞司理留同官面饭》,原文:胡兵候月麒麟鬥,漢馬乘秋苜蓿肥

榭绎

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
榭,来源于薛昂夫的《元曲》《双调・殿前欢春》,原文:露濕銘旌曉,塵凝燕榭春

皖旬

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皖,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一二一》,原文:要識淮南佳絕地,灊山皖水莫之同

冕翊

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
冕翊,来源于孔平仲的《宋诗》《水头》,原文:翊戴三朝冕有蟬,歸榮今作地行仙

杉墨

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
杉墨,来源于梅尧臣的《宋诗》《晴》,原文:一窗月上杉篁影,便是人間水墨圖

秋茉

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
秋,来源于柯梦得的《宋诗》《句》,原文:淮山秋晓

舸阑

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
舸,来源于许及之的《宋诗》《江行次外舅吾字韵》,原文:無求小舸疾飛鳥,不恨孤蹤成斷蓬

琢勤

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
琢勤,来源于司马光的《宋诗》《和子骏约游一二园亭看花遇雨而止》,原文:殷勤琢雪雕冰語,懺悔嘲風弄月愆

乘爀

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
乘,来源于释了元的《宋诗》《投韩太祝》,原文:风流别乘我依归

博苍

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
博,来源于徐鹿卿的《宋诗》《雨霁报谒见一鹭得鱼群鹭争食之 其二》,原文:班簿至今纔博士,郡書猶自許諸侯

幂伽

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
幂,来源于李清照的《宋诗》《句 其四》,原文:夕烟幂幂,晚灯点点,楼台新夜

阮亚

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
阮,来源于高似孙的《宋诗》《寄吴钤干》,原文:途窮悲阮籍,病久憶相如

岐湲

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
岐,来源于苏轼的《宋词》《人娇》,原文:珍重分岐一盃酒,強加餐飯數吟詩

竣佶

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
竣,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:貳饗允穆,祼將克竣

继权

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
继,来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》,原文:且休问你真实,休问咱虚谎,现放着剃胎头收生的老娘,则问他谁是亲娘,谁是继养

郇莘

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郇,来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》,原文:初披郇國五雲字,何啻劉公一紙書

笃映

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
笃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:笃公刘,逝彼百泉

鸯娇

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
鸯娇,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》,原文:交颈鸳鸯娇欲语

本喻

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
本喻,来源于顾逢的《宋诗》《访菊》,原文:第五句「急」《文苑英華》作「接」○《文苑英華》二八二《送行》(席刻本《喻鳧詩集》不收此詩

邕轩

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
邕,来源于陆游的《宋诗》《南堂脊记乃已三十年偶读之怅然有感》,原文:會同白句吟披錦,冷笑邕文賣得錢

戎晳

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
戎,来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》,原文:戎寇夜刺閨,民荒歲傷國

苑觉

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
苑觉,来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其一》,原文:坐来不觉人清健,蓬莱阆苑何足羡

凇辕

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

桑惋

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
桑,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其三》,原文:時當孟夏,麥綠桑青

鸥本

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
鸥本,来源于释善珍的《宋诗》《送赵司令之金陵 其一》,原文:白鸥来往本无心

蔳盈

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈,来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》,原文:莫嫌开过尚盈盈

萱良

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
萱良,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其一三》,原文:有酒聊自把,無萱良鮮歡

宏谊

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宏,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十八》,原文:虛空中,走河海,主不好世音,子盍宏天籟

荑珈

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荑,来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》,原文:枣花金钏约柔荑

城伽

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
城伽,来源于朱敦儒的《宋词》《西湖曲・玉楼春》,原文:從他垂棘連城璧,乞我僧伽古殿紅

谊楚

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
谊,来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

明蕊

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
明蕊,来源于韩维的《宋诗》《同陈道原谒象之》,原文:(生上)日暖融和景明媚,和风扇夜开琼蕊

圣蕖

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
圣,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:夫妇之愚,可以与知焉,及其至也,虽圣人亦有所不知焉

璂志

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

缪舸

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缪,来源于朱熹的《宋诗》《伐木》,原文:故人情分转绸缪

姬禾

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
姬,来源于陆游的《宋诗》《遣怀四首 其三》,原文:杞伯姬来朝其子

斯蕴

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斯,来源于王十朋的《宋诗》《次韵程泰之正字雪中五绝 其二》,原文:粢盛以潔,房俎斯薦

伽鸥

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
伽,来源于张籍的《唐诗》《思远人》,原文:喜見伽陀辨端的,倒騎馿子上幡竿

里桅

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
里桅,来源于许浑的《唐诗》《维舟秦淮过温州李给事宅》,原文:千家煮蔗漿,萬里隨風桅

琛芦

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琛,来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》,原文:瑶編日益百千人,琛稅年虧鉅萬緡

琮觉

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
琮,来源于潘牥的《宋诗》《落梅》,原文:(按:《沅湘耆舊集》卷八云:「琮案:元慈利張兌《天門山圖詩》末云:『可憐宜都周內史,古冢纍纍在山址

固谦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
固,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素登城暮归二首 其一》,原文:宮井固非一,獨傳甘與清

笠言

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笠言,来源于周紫芝的《宋诗》《官军屡捷淮寇渐平五首 其五》,原文:綠簑青笠舟一葉,黄麻紫誥言如綸

徵婧

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
徵,来源于周紫芝的《宋诗》《五杂俎 其二》,原文:無人徵包貢,蓬殿淚闌干

棠燏

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
火光貌。
国学点评
棠,来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其五》,原文:醉立海棠風,看山負慙愧

献伽

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
献,来源于陆龟蒙的《唐诗》《邺宫词二首 一》,原文:若不是军师可便劝准,我没来由献甚么勤

纲纶

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纲,来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》,原文:理纲常,训典谟,是孔之贤圣哉

馠琲

拼音五行释意
hān芳香。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲,来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》,原文:臙脂細擘漿流液,珠琲輕揮露带華

皓兆

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
皓,来源于殷尧藩的《唐诗》《旅行》,原文:商皓終辭漢,桓榮厭授經

君瑛

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
君瑛,来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》,原文:覽君緘中寶,如搴清玉瑛

飏皓

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

闲景

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
闲景,来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》,原文:堪怜窗景,都闲刺绣,但续旧愁一缕

荑亚

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荑,来源于苏辙的《宋诗》《临江萧氏家宝堂》,原文:桃李雖未開,荑萼滿芳枝

追崔

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
追崔,来源于王洋的《宋诗》《哭李清卿侍郎 其四》,原文:未解驂龍追渺莽,何妨乘蹇歴崔嵬

骃觉

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

蕙欢

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蕙,来源于邓忠臣的《宋诗》《漫兴成章屡蒙子方宠和更辱赠句辄用奉酬》,原文:于今松窗在人境,空有蕙帳留烟岑

筠青

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
筠青,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五九》,原文:筠焙久空青箬裏,紙囊盍寄白雲中

籍澄

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
籍澄,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其九》,原文:何年商顥澄中秋,中光列籍稀校讎

芦书

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
芦书,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其三》,原文:书又远,空江片月芦花

未珈

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
未珈,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

淑姬

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
淑姬,来源于张颙的《宋诗》《句》,原文:野翁有湯婆,愛逾美淑姬

宓晳

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宓,来源于释智愚的《宋诗》《渡芦赞》,原文:敢言西子短,誰覺宓妃長

佶麓

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

葵礴

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
葵,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一三》,原文:拔薤自須還種白,刈葵輒莫苦傷根

琦曼

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
琦,来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》,原文:」王琦按:「《漁隱》所引,即此篇末二句也,蓋未睹全篇,故訛以爲《是否水西寺》斷句也

骊箫

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
骊,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:初,晋献公欲以骊姬为夫人,卜之,不吉

娄飖

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:曷为不系乎邾娄

缘謇

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
缘,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 小寒十二月节》,原文:何日跨归鸾,沧海飞尘,人世因缘了

札固

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
札固,来源于白玉蟾的《宋诗》《挽知宫王月谷三章 其一》,原文:當時辭人固不少,漫費紙札磨松煤

旭乾

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
旭乾,来源于刘克庄的《宋诗》《送庄纠一首》,原文:乾道扶初旭,中台煥五雲

倾琝

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
倾,来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走,庙算神机必应口。一管笔在手,敢搦孙吴女兵斗。》,原文:看纵横斗转,龙蛇起陆,崩腾决去,雪练倾河

情莘

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
情莘,来源于王奕的《宋诗》《淮安路教谢西溪己丑二月饮叠山于敬义堂有诗后三月仆至西溪见示时叠山已行矣》,原文:迹巖勞傅想,窺野訪莘情

茵葵

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
茵,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 非说所说分第二十一 其七》,原文:柳成金穗草如茵,載酒尋花共賞春

颐经

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
颐经,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六二,颠颐拂经于丘颐,征凶

谨彤

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
谨,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一三七》,原文:称时,称月,称日,称地,谨之也

莹茯

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
莹,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:俟我于庭乎而,充耳以青乎而,尚之以琼莹乎 而

霁简

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
霁,来源于杜甫的《唐诗》《陪诸公上白帝城宴越公堂之作》,原文:便迤逦,云开五岭,雪霁群蛮

媵懿

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:媵爵者立于洗南,西面北上,序进,盥洗角觯,升自西阶,序进,酌散,交于楹北,降,适阼阶下,皆奠觯,再拜稽首,执觯兴

旆桠

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
旆,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 王戎》,原文:連章相府辭榮寵,擁旆名都出鎮臨

蕖恒

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《炙蒸餠》,原文:紅蕖笑池面,白鷺時時下

遒采

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
遒采,来源于释可湘的《宋诗》《一山》,原文:傷心往事君須賦,恐有遒人来采詩

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