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韩燕芳取名

魏媛作者：魏媛2022-07-22 09:32:32

，

韩燕芳取名

斯永

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
斯永，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 九和》，原文：維皇惠斯文，爲國永壽脉

绍涔

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

颀萌

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
颀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：仲尼命申句须、乐颀下，伐之，费人北

炯谐

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
炯，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其一》，原文：玉節朱輪行萬里，清冰寒露炯初心

昙栗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昙，来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》，原文：生存花屋平昙，兴足竹林阮咸，醉居相府曹参

缈纶

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缈，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：瑞云浓，缥缈弦月当庭，天香满院

旌衡

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
旌衡，来源于孙子肃的《宋诗》《句》，原文：見說弓旌方四出，欲更名姓掩衡門

祈炜

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
祈，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其一○》，原文：高真降佑開鴻業，哲后祈禠福下民

染昃

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
染，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元相阅猥藁见赠二首 其一》，原文：微功尚足收，染我盤中菜

帧卿

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

瑥湫

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
湫，来源于李绛的《唐诗》《省试恩赐耆老布帛》，原文：灧灧霞光映碧流，潭灣深處有龍湫

苡芾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苡，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》，原文：莫向壺頭疑薏苡，要從華頂看芙蓉

飔箫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

临骞

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
临，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：《春秋》有临天下之言焉，有临一国之言焉，有临一家之言焉

瑄磐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

槿朝

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
槿朝，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：松窗宿翠含風薄，槿援朝花帶露繁

倾逵

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
倾，来源于张谓的《唐诗》《送裴侍御归上都》，原文：苦亡家，倾败国，恶战敌

绘容

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

媵禧

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
媵，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

合芸

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
合芸，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：蜚英早，合词林视草，书阁翻芸

荟沧

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

域飖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
域，来源于释智圆的《宋诗》《汉武帝》，原文：瞿曇起西域，老氏奮中州

箬珲

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箬，来源于郑谷的《唐诗》《前寄左省张起居一百言寻蒙唱酬见誉过实却用旧韵重荅》，原文：囊盛古墨靴紋皺，箬護新茶带胯方

旖璩

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旖，来源于释祖可的《宋诗》《书性之所藏伯时木石屏 其一》，原文：金管紅弦旖旎隨，霓旌玉佩參差轉

忻诺

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
忻，来源于韩彦质的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：我從識面已忻慕，每恨往還心未熟

筝绡

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
筝，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其一》，原文：钿筝空贮芳尘满

尹凝

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
尹凝，来源于文彦博的《宋诗》《送分司少卿归洪井 其一》，原文：治中寂寂凝塵日，令尹憂勞退食時

若莹

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
若莹，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：胜热涤暑风，全形莹若冰肌

潮驰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
潮，来源于宋祁的《宋诗》《汉州房公湖》，原文：潮來沙石沒，潮去沙石露

浩霈

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
浩霈，来源于李昭玘的《宋诗》《久雨》，原文：凝陰有餘潤，霶霈劇浩蕩

支惟

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
支惟，来源于刘跂的《宋诗》《答景亮》，原文：誰能伴我田間飲，醉倒惟有支頭磚

筝蓁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
筝，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：锦缠头，粉筝低按舞《凉州》

堇睿

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
堇，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：汾陰有寶氣，赤堇多奇鋩

皤诣

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
皤，来源于杨时的《宋诗》《病中作》，原文：住山境界問如何，女子雙鬟鬢已皤

滇常

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
滇常，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

桔酝

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《江村初夏》，原文：早桔井丹成入仙班，有乔木前芳，事须公做

帧箩

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

晤飐

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
晤，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲四首 其三》，原文：晤語方獲志，栖心亦彌年

晷舸

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晷，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四》，原文：豈念南畝民，晷刻校日力

琝青

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于卢真的《唐诗》《七老会诗》，原文：平湖近階砌，近山復青青

滢莘

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 鵶九劒 思决壅也》，原文：益州桑柘雨，莘野稻粱秋

白皋

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
白皋，来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其三》，原文：南唐徐白稱絕筆，皋實同姓最後出

橙箪

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
橙，来源于谭用之的《唐诗》《寄许下前管记王侍御》，原文：花雖後文杏，實可待瓌橙

敦沅

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
敦，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：敦皆南首

理璐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
理，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：此理非一日，更後當應知

馥休

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
馥休，来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：我來三酹謝休德，馥郁金爐沉水煙

唯町

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
唯，来源于洪朋的《宋诗》《和答师川》，原文：勸君二，唯思念佛無餘事

簌爕

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
簌，来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其四》，原文：黄昏雲齊雪意熟，二更雪急聲簌簌

景酝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
景，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：景员维河

圣霁

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
圣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：具曰予圣，谁知 乌之雌雄

合菀

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
合，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：(云)张千，着他吃合酪去

殷尤

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
殷尤，来源于田锡的《宋诗》《茱萸堰泊》，原文：月滿光尤好，秋殷氣更清

忻旖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
忻，来源于张致远的《宋诗》《明月楼》，原文：眼看齊相不六尺，太史猶忻事鞭策

缮觉

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

羡戈

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
羡，来源于楼钥的《宋诗》《喜雨次韵并呈郡守吴居父 其二》，原文：羡此南魚樂，不忍持鈎綸

墨笠

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
墨，来源于王柏的《宋诗》《野兴》，原文：心將周孔師，是遠楊墨游

芮婵

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芮，来源于孔平仲的《宋诗》《送提举太平观熊舍人 其二》，原文：若令交趾貨，盡生虞芮田

琯景

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琯景，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 送神》，原文：金笳催別景，玉琯切離聲

仑俪

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

棋资

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
棋，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：雪溜懸顧石，棋燈射遠林

恽岐

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

奂湲

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

憬奂

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

醇胧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
醇，来源于刘黻的《宋诗》《游灵巖天竺》，原文：時得一笑會，恨無千日醇

珞休

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珞，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

臻徵

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
臻，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一》，原文：至治發聞惟馨香，播厥百穀臻穰穰

箫鸥

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箫，来源于无名氏的《元曲》《那咤令・盈斟着酒杯，则不如桑麻纺织；轻罗细丝，则不如荆钗布衣；珍》，原文：玉箫鹤背青松道，乐笑游遨，溪翁解冷淡嘲，山鬼放揶揄笑，村妇唱糊涂调

僖爕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
僖，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：夏，葬郑僖公

庆莞

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
庆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：辛巳，崔明来奔，庆封当国

朔霖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
朔霖，来源于殷尧藩的《唐诗》《江行二首 一》，原文：春雲結成三日霖，朔風吹作一尺雪

析斓

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
析，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：捉筆析所問，移時數千字

茵德

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
茵德，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：傳觴稱厚德，不問吐車茵

怀缪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
怀，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 披云阁》，原文：侧，诗酒共开怀

晤理

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晤理，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙应之推官赴郓州》，原文：存歿交情成契闊，晤言名理謾研窮

淮盂

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
淮，来源于张镃的《宋诗》《酌道傍古松下钱王水对山绝顶微露塔尖闻有僧院名益钱》，原文：淮南頻送別，臨水惜殘春

颐茉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
颐，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：保取长年到期颐

笙瓷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》，原文：太守风流，拥笙歌围著

策峪

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
策，来源于元稹的《唐诗》《遣病》，原文：豎子祖餘策，猶能走强梁

凝旖

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
凝，来源于李秀兰的《宋词》《减字木兰花》，原文：歸途非杳邈，高步即嚴凝

韧崇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：慶之所基，日茂以崇

里孜

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
里孜，来源于释道潜的《宋诗》《思正挈家游张氏园有诗俾余次韵》，原文：（末唱）那时间相看的是好，他可便喜孜孜笑里藏刀

淙乘

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
淙，来源于沈说的《宋诗》《冬半》，原文：小築危亭聚石淙，清溪環繞不通江

翀宸

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

虔蓁

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
虔，来源于韩淲的《宋诗》《斯远访昌甫同作音字诗因又一首》，原文：今日解龜留數字，要教來者更恭虔

扬宣

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
扬宣，来源于杜荀鹤的《唐诗》《感春》，原文：下明光，违宣曲，上扬州

思蔷

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
思，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 九》，原文：春思重，晓妆迟

诏鸢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春诵夏弦，大师诏之

仪谒

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
仪谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：肃谒展皇仪

庚炳

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
庚炳，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：赤符觀炳炳，嘉兆得庚庚

镌析

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

倾季

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
倾，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一○》，原文：请君置酒，看渠与我倾倒

析箪

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：香隨風遠自析醼，豈待嗅芳方辟惡

巡荷

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
巡荷，来源于詹玉的《宋词》《渡江云》，原文：主管園林鶑稱意，巡行荷芰鷺宣勞

陇慷

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
陇，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：想陇头、依约飘零，甚千里芳心，杳无消息

夕奘

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
夕，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：絷之维之，以永今夕

望禧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
望，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：北望平川

邕彰

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
邕，来源于张孝祥的《宋词》《苍梧谣・归字谣》，原文：春不再生陶侃柏，人來多打李邕碑

贤文

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
贤文，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

玮瑄

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》，原文：虛次停垂佩，登壇儼奉瑄

浠泱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于韩偓的《唐诗》《浣溪沙 二》，原文：蕭瑟西風高，泱漭滯雨晴

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