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王姓男孩取名王思恒

朱乾菀作者：朱乾菀2022-07-22 23:05:32

王姓-男孩，王是我国排名第2位的姓；

王姓男孩取名王思恒

天靖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
天靖，来源于杨万里的《宋诗》《发中桥二首 其二》，原文：天欲靖乾坤，平步公與卿

州仓

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
州仓，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：收取了州城国邑，散仓粮府库金银

诏馟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诏，来源于毕仲游的《宋诗》《偶题》，原文：休唱《阳关》别去，只今凰诏归来

炀鸥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炀，来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》，原文：立炀宫

绡允

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
绡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其一》，原文：袖红绡、独立无言，偷弹泪血

皎浩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
皎浩，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其六六》，原文：亭亭玉樹風前皎，浩浩璇源夜半枯

遥尔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
遥尔，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：偶尔停舟寓目，遥望江祠，依依陌上闲步

朔析

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
朔析，来源于陆游的《宋诗》《舟中记梦》，原文：析木舊津吞朔易，神都新令愯寘顔

宣磊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
宣磊，来源于方回的《宋诗》《初夏六首 其一》，原文：離奇磊砢廉宣妙，幻出川僧屋角頭

皓灿

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
皓，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国使人到阙紫宸殿宴参军色致语口号》，原文：皓首不須尋舊隠，到頭誰是復誰非

伽召

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
伽，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・斗虾蟆》，原文：羲易忘言後，楞伽絕筆初

蘅允

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蘅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远喜予见过 其二》，原文：不傳鴻雁秦關信，可柰蘋蘅楚客愁

朴辽

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
朴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其一》，原文：争似无为实相，还须返朴归淳

峥锋

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其五》，原文：糝徑楊花渾寂寞，倚簷冰柱漫峥嶸

纾唯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纾唯，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

晨理

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晨理，来源于尹直卿的《宋诗》《贺周益公归休》，原文：琴枝連理鳳鳴晨，轆轤雙轉銀缾索

恣韧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
恣，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其一○》，原文：隠几觀物化，軒奮恣所極

隅荑

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
隅，来源于杨万里的《宋诗》《和赵稷臣惠诗轴》，原文：月出東南隅，照我樓半壁

恣炳

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
恣，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・贺新郎》，原文：萧郎宝马，何处也恣狂游

泽珞

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泽，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》，原文：布春泽，洪畅寰瀛

麓偕

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
麓，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・绵搭絮》，原文：鷹至感風候，霜餘變林麓

勃飔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
勃，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：所以汗背勃，見嗤戶牖侯

天泱

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
天泱，来源于释普济的《宋诗》《刀镊》，原文：雲沙泱漭天光閉，河塞陰沈海色凝

振霄

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
振霄，来源于梅尧臣的《宋诗》《送谢寺丞知余姚》，原文：退食鵷行振羽儀，九霄雙闕迥參差

町乾

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
町，来源于盍西村的《元曲》《双调・快活年》，原文：襟宇無畦町，鄉評有譽言

炽喻

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：及丧，柳炽炭于位，将至，则去之

町彰

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
町，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其六四》，原文：湯文事小豈爲迷，物我從來絕町畦

霄影

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霄影，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五三》，原文：桂影圓霄漢，曦和韻紫霞

壹銮

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
壹，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：光彩馨香能幾何兮，壹昔飄風竟辭柯兮

槿蓬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
槿蓬，来源于白玉蟾的《宋诗》《晚吟 其二》，原文：槿墜蓬疎池館清，日光風緒澹無情

笛睿

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
笛，来源于方回的《宋诗》《题前歙令楚君雪梅图》，原文：唱酬勝笛曲，來往韻朱[絲]

挚辑

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：主人再拜受，宾再拜送挚，出

孝凛

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
孝，来源于林希逸的《宋诗》《用韵答友人论诗》，原文：六親和，孝慈不出

潜炽

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
潜，来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》，原文：大哉天地理，機熟潜可通

佶郝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

昃瑺

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
昃，来源于刘定的《宋诗》《谢章子厚》，原文：城頭八九子，日昃亂啼鴉

榆瀚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
榆瀚，来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 高碧》，原文：榆關瀚海知何在，目送飛鴻入暮烟

尹识

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尹识，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：尹士语人曰：“不识王之不可以为汤武 ，则是不明也

至礼

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
至礼，来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》，原文：诗之所至，礼亦至焉

零景

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
零景，来源于释心月的《宋诗》《送达州惠禅人见径山无准》，原文：我身漂零秋葉孤，短景日就桑榆枯

锐矗

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
锐，来源于王十朋的《宋诗》《吴宗教惠西施舌戏成三绝 其三》，原文：势将颓锐意侵陵，局已胜专保求生

圣皙

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
圣，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯自题南庄见示兼呈梦得》，原文：圣眷处公犹未惬，俟朱幡、才下锋车趣

榷巡

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
榷，来源于王安石的《宋诗》《寄茶与和甫》，原文：野老隨分過，商榷桑與梓

箫澎

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箫，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其五》，原文：吹箫门巷冷无声

芗汶

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
芗，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：报本达萧芗

诣骓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

闻淼

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
闻，来源于刘子翬的《宋诗》《原仲温其彦藻彦符致明集敝庐》，原文：闻说洊亭新水漫

岿献

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

潮奂

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
潮，来源于柴元彪的《宋诗》《僧房夜冷》，原文：但見潮生與潮落，不知沉醉又還醒

奥闻

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《和潘德久喜徐文渊赵紫芝还里》，原文：無門隔籓籬，發罅窺堂奥

笠轼

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笠，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其四》，原文：短篷孤棹，绿蓑青笠，稳泛潇湘雨

朝尹

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
朝尹，来源于朱正中的《宋诗》《洛阳桥观水》，原文：今朝有客傳河尹，是處逢人說項斯

序久

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
序久，来源于叶黯的《宋诗》《送容斋自福倅满归 其一》，原文：茂林病久迷朝序，宣室人疏懾帝暉

时泱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
时，来源于晁补之的《宋诗》《感兴五首次韵和李希孝 其三》，原文：忆昔同时召

昂哲

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昂，来源于袁说友的《宋诗》《观渔舟得巨鱼》，原文：欲引野鶴姿，軒昂出京塵

书虞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
书虞，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：故《虞书》数舜之功，曰『慎徽五典，五典克从』，无违教也

珉远

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珉，来源于戴复古的《宋诗》《送张子孟》，原文：亦冀鏗珉珮，終當直石渠

域嶛

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
嶛liáo木高。
国学点评
域，来源于赵蕃的《宋诗》《挽黄参议》，原文：文章通日域，聲價重天倫

懿硝

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
懿，来源于苏舜钦的《宋诗》《了语不了语 其一》，原文：芝蘭奕代傳遺懿，玉樹千年鎖暗塵

种舟

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
种舟，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・沽美酒》，原文：要小舟行钓，先应种柳，疏篱护竹，莫碍观梅

巍逻

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
巍，来源于王迈的《宋诗》《谢政府馈金》，原文：銀似豪家沒奈何，玉成高壘更巍峨

箴维

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
箴，来源于邵雍的《宋诗》《欢物吟 其一》，原文：刻畫忘齊醜，膏肓倚鄭箴

熠鸥

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
熠，来源于陈傅良的《宋诗》《折子明提刑自湘中以诗问讯用韵酬之》，原文：屋頭艶艶蟾蜍滿，草際熒熒熠燿飛

怀采

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
怀采，来源于赵老的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：自觉怀中残锦尽，采色彰施技薄

昃瑜

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
昃，来源于张时的《宋词》《南歌子》，原文：何言昃離後，一飽困藜稗

绎运

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
绎，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：徐方绎骚，震惊徐 方

佶墨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

杨箬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
杨，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其三》，原文：待倩杨花去问

晋夕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晋夕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若晋君朝以入，则婢子夕以死

焱望

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
焱，来源于宋肇的《宋诗》《三峡堂 其二》，原文：歌成擬焱氏，賦就期相如

鹤韧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《思蜀》，原文：想瀛洲鸡犬，蓬莱猿鹤，应怅望，门前路

奈豫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
奈豫，来源于杨万里的《宋诗》《汤田早行见李花甚盛二首 其一》，原文：前心奈兵阻，悔作豫章分

域灿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
域，来源于不详的《唐诗》《时人为黄筌语》，原文：絕域三冬暮，浮生一病身

芮岿

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
芮，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：）芮挺章（《國秀集》三卷，芮挺章編，凡九十人，詩二百二十篇

觉卿

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
觉，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十一》，原文：梦欲成时惊觉了

昭炳

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昭炳，来源于刘挚的《宋诗》《送致政太师归洛》，原文：日月昭炳，揭之以行

炽皤

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
炽，来源于黄公度的《宋诗》《偶成》，原文：向雷声震处，一阳来复，玉炉火炽，金鼎烟寒

弛曦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
弛，来源于苏轼的《宋诗》《潘推官母李氏挽词》，原文：外防固難弛，內政何當修

源柯

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
源柯，来源于徐侨的《宋诗》《竹间纳凉》，原文：誰知靖節心源冷，獨眄庭柯興味長

闻葆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闻，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 曰：“轲也请无问其详，愿闻其指

钧娄

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
钧，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其实一升，重一钧，其声中黄钟之宫，概而不悦

爕栗

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

支隋

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
支隋，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：隋堤河畔别支公，目斷霜天數去鴻

轩渲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
轩，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：志矢一乘，轩輖中，亦短卫

韪阑

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

临庆

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
临庆，来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》，原文：高临华阙，恩覃动植，庆延宗社，圣寿比灵椿

凌泱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凌泱，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：束裝徑巑岏，呼船凌泱漭

冕缘

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：莫懷軒冕意，風月共婆娑

宁弈

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
宁弈，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』今宁子视君不如弈棋，其何以免乎

研箬

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
研，来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩子华归许昌》，原文：研硃點易已多年，洞底烟霞別有天

嵇桥

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
嵇，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 十》，原文：張翰一桮酣，嵇康終日嬾

炜狄

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

矜凝

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
矜凝，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

鸥里

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鸥里，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》，原文：自当年诗酒，客里相逢，春尚好，鸥散烟波茂苑

澄衡

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
澄衡，来源于曹松的《唐诗》《哭陈陶处士》，原文：雖叨荷橐簪纓舊，頗愧銓衡水鏡澄

蓬纴

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
蓬，来源于胡宿的《宋诗》《谢惠诗》，原文：曉立侍爐煙，夜歸蓬蓽眠

旒旆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旒旆，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：拔去和雞犬，相隨若旆旒

戍彦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
戍，来源于袁说友的《宋诗》《和魏南伯县丞韵》，原文：君居不夜城，肯怨孤戍月

爀凡

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

序桦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
序，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访次张广上人继至》，原文：四序開新曆，三光肇載陽

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