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自编书怎么取名

胡娆作者：胡娆2022-07-23 03:52:32

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自编书怎么取名

瓷祁

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瓷，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：花瓷羯鼓催行酒

般君

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
般君，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十七》，原文：看著碧瀾堂下水，與君政事一般清

锋谊

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
锋，来源于晁公溯的《宋诗》《雨中登披风榭望东山》，原文：想轺车、不待政成时，追锋急

舸烽

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
舸烽，来源于孔武仲的《宋诗》《顺风发江夏》，原文：烟波亂逐鴟夷舸，烽火遥騰馬僨轅

骊壬

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　骊马白跨，驈

璂亘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纶洵

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纶，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：300　缗，纶也

芮润

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芮，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

琰志

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
琰，来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其四》，原文：疇昔篇章僅三百，至今琬琰羅珠璣

纶柳

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
纶，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四九》，原文：行演丝纶天上，环倚玉皇香案，仙袂揖浮丘

陟茂

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
陟茂，来源于张侃的《宋诗》《龟子汇》，原文：王庭陟俊茂，三年蝨其間

笙峤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笙，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：牙帳羅旌棨，萱堂合鼓笙

瞳曙

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
瞳，来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》，原文：瞳瞳晓色上林庐

珲幻

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于赵蕃的《宋诗》《从郑秀才觅菊二首 其一》，原文：猶疑夜來暑，幻作秋氣清

藻笙

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
藻笙，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：春秋薦蘋藻，抱送嘈笙竽

鸢运

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

援瑄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
援，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 十四》，原文：苦心多爲安民術，援筆皆成出世文

澎煦

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
澎，来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》，原文：澎湃直連湓口浪，逍遙如泛剡中船

莘涵

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莘，来源于周密的《宋诗》《烟脂井》，原文：討論極王霸，事業窺莘渭

经瑶

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
经瑶，来源于张侃的《宋诗》《隠者》，原文：正千里琼瑶未经扫

韬炔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
韬，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：《虎韬》，《豹韬》，一览胸中了

枫衡

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
枫，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：枫叶荻花动凉思，又寻思、江上琵琶泪

淞珺

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
淞，来源于高观国的《宋词》《烛影摇红》，原文：闻说吴淞江上，有个垂虹亭好，结友漾轻舟

纴悟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于释德遵的《宋诗》《颂》，原文：悟彼寒氣消，識此春景破

湲隽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
湲，来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵叔侍郎子直二首 其二》，原文：令人思杜牧，無處不潺湲

槿璞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
槿，来源于张耒的《宋诗》《句 其四》，原文：水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀

影品

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
影品，来源于楼钥的《宋诗》《赠僧文可往黄州建东坡寺》，原文：日移花影上簾鈎，品格堪憐絕比儔

约蓬

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
约蓬，来源于袁去华的《宋词》《思佳客》，原文：分了仙翁，更分儿息，同作蓬莱约

阔曼

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》，原文：行到东吴春已暮，正江阔、潮平稳渡

纫桥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

谧萃

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

豫婳

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
婳huà木指静好。
国学点评
豫，来源于齐己的《唐诗》《和孙支使惠示院中庭竹之什》，原文：豫章有孺子，同時隱江湄

珑恺

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
珑，来源于李觏的《宋诗》《送沈郎中》，原文：影玲珑、何处临溪见

益中

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
益中，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：君子曰：「信不由中，质无益也

琢巡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琢，来源于乔备的《唐诗》《秋夜巫山》，原文：塵埃向奔走，文字費雕琢

沐湲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沐湲，来源于刘子翬的《宋诗》《寄致明兼简余时升》，原文：潺湲陽脈通青白，沐浴要教金體堅

飖宛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

朝爀

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
朝，来源于杜范的《宋诗》《问渊明菊》，原文：朝朝滿澗翫泉石，當爲諸賢失衰疾

白斯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
白斯，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一二○》，原文：白馬蒼山路，斯人忽已遐

容璐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
容，来源于范成大的《宋诗》《殊不恶斋秋晚闲吟五绝 其二》，原文：三禮崇容，八鑾警衛

醇妍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
醇妍，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・七弟兄》，原文：頻作好詩醇似酒，妃子鬭妍西子醜

玉央

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
玉央，来源于沈与求的《宋诗》《次韵曾守立春席上七绝句 其七》，原文：月映東窗似玉輪，未央前殿絕聲塵

萝页

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萝，来源于赵蕃的《宋诗》《独步寺前待斯远不至》，原文：浴身挑甲罢，便可蹑烟萝

琛箪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琛，来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》，原文：堂堂山立舊朝簪，久屈清流督獻琛

影蓁

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
影，来源于刘敞的《宋诗》《烽火》，原文：月生河影带疏星

韦伊

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

誉逸

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
誉，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：贤良蔽而不群兮，朋曹比而党誉

婕昉

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婕，来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》，原文：感动秋声八月初，采扇题清班婕好，对景悲秋宋大夫

浩慕

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
浩慕，来源于李正民的《宋诗》《送敏申赴勅局》，原文：心慕孟軻潛養浩，年過蘧瑗久知非

仪鹤

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
仪鹤，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：更羽鹤来仪凤凰

蒂惜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蒂惜，来源于王质的《宋诗》《寄峡石老人》，原文：白雪翦花朱蠟蒂，折花傳笑惜春人

弘旒

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
弘，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：詔求賢良論闕政，翻取曲學公孫弘

醇其

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
醇其，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：其或要佳賓，酌醇酎

自畅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
自，来源于杜安世的《宋词》《巫山一段云》，原文：自營自落之，詎敢當達識

宸献

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宸献，来源于李频的《唐诗》《闻北虏入灵州二首 一》，原文：献南山寿，严宸万载，永奉垂衣

莜冬

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

永庆

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
永庆，来源于王安礼的《宋诗》《丙寅九月二十日同蒋颖叔从长干雨中登高座寺诗》，原文：寻仔细，认分明，捧金弹，献彤庭，当寝夕，应前星，那其间可也永团圆万万载同欢庆

倾畅

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
倾，来源于秦观的《宋词》《南歌子》，原文：［眼儿媚］倾家荡业任飘零，受尽苦和辛

婕同

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
婕同，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

允缥

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
允，来源于叶适的《宋诗》《送胡彦思》，原文：精意允溢，羣靈鼓舞

芸斯

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芸，来源于陆长源的《唐诗》《乐府荅孟东野戏赠》，原文：最傷芸閣彦，無復老萊衣

晟合

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晟合，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 四》，原文：聖人制作合天規，大晟初成按樂時

渌璂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：句忆湘南，渌池明月夜

单虞

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：学士你只身在旅邸间，着个甚罗帏锦帐单

淖晰

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淖，来源于释广闻的《宋诗》《韦驮天变相赞》，原文：詔恩蠲謁靜朝扉，掀淖都街獨未知

泽绪

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
泽，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（泽风大过）兑上巽下 《大过》：栋挠，利有攸往，亨

宣墨

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
宣墨，来源于洪皓的《宋诗》《元日有感》，原文：牋麻素絹排數廂，宣州石硯墨色光

绍缎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

晷粤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晷，来源于朱熹的《宋诗》《晨起对雨二首 其一》，原文：小堂且作蕃宣守，寸晷昔聞弦誦聲

维与

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
维与，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：乃眷西顾，此维与宅

冰睨

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
冰睨，来源于释文珦的《宋诗》《依韵酬葛秋巖陶体四首 其一》，原文：冰眸一睨窮達判，刀劑不許寒暑侵

锦白

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
锦白，来源于罗隐的《唐诗》《秋日汴河客舍酬友人》，原文：谢锦袍打扮，佯狂太白，黄冠结裹，老大知章

白晖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
白晖，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：夜夜东山衔月，日日西山横雪，白羽弄空晖

熹团

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
熹，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞岑亭》，原文：我笑卧龍成底事，晨光儘欠踏熹微

玖陇

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
玖，来源于释与咸的《宋诗》《赠栖禅上人》，原文：色作琥珀紅，堅重如瓊玖

皤闻

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
皤，来源于李端的《唐诗》《宿山寺雪夜寄吉中孚》，原文：升堂共覩皤仙貌，策杖同尋古士墳

奥笛

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
奥，来源于苏竹里的《宋诗》《和高斯立见寄》，原文：高才鳴道奥，俱是希世有

颐茵

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
颐，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》，原文：翠树底、颐听啼鸟

卓文

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
卓文，来源于李郢的《唐诗》《冬至后西湖泛舟看断冰偶成长句》，原文：文章學問益老富，卓然遠致信可賢

骓旖

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

桑理

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桑理，来源于无名氏的《宋词》《折红梅》，原文：落南遺民喜相語，日欲歸理桑麻田

浠勋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：要成发轫勋业

琮兹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琮，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：磊砢任棟梁，溫潤中琮璧

瑥焘

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

飏时

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

醇浠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
醇，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：孝感灵泉，涓涓不绝，斟为醇酎

奈朝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
奈朝，来源于陈舜俞的《宋诗》《和刘道原骑牛歌》，原文：明朝爲壽酒，無奈故人疏

沅梁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沅梁，来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》，原文：沅江水有梁與罾，沅田樹桑可蠶耕

韦融

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
韦，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

铭焘

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
铭，来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》，原文：休看三住铭

渤勤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渤，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一》，原文：溟渤無百里，登臨失東隅

霄佶

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
霄，来源于姜特立的《宋诗》《夏夜露坐》，原文：碧霄看又遠，其奈獨愁和

棣扬

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
棣，来源于李的《宋词》《虞美人令・虞美人》，原文：我母亲呵，可怜永日萱花晚，哥哥也没甚傍枝棠棣稀，怎不顾亲生妹

胤炔

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

城庭

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
城庭，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚殿中宅期僧无可不至》，原文：歸夢識親庭，都城非屺岵

其伽

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
其伽，来源于孙仅的《宋诗》《步虚台》，原文：北山其下僧伽塔，影落軒前草樹間

浅晋

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
浅晋，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 明帝裹蒸》，原文：你比着东晋谢安才艺浅，比着江州司马泪痕多，也只为婚姻事成抛躲

畅尤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《虎丘》，原文：我可也不和你畅叫扬疾，谁共你磕牙料嘴

搦鹤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
搦，来源于褚载的《唐诗》《吊秦叟》，原文：底意巖頭問德山，一擡一搦看心行

芾椒

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
芾，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》，原文：匪獻莫具，匪芾莫祖

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