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生了孩子多久之前要取名字

宋沐馚作者：宋沐馚2022-07-23 06:09:32

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生了孩子多久之前要取名字

榷曦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
榷，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》，原文：院榷和泥鹼，官酤小麴醨

绍清

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
绍，来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其一》，原文：郑履声传，倪经业绍，半千贤运重开

弛谆

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
弛，来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：老羌弛弓刀，玉帳一事無

稽榷

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
稽，来源于周紫芝的《宋诗》《十月晦日郡席见鹅梨》，原文：鏡水波猶冷，稽峰雪尚殘

辰莲

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
辰莲，来源于姚合的《唐诗》《牧杭州谢李太尉德裕》，原文：蓬矢纪佳辰，莲幕翻新奏

鸯琰

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
鸯，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：似为我无情，惊起鸳鸯飞去

蔷净

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
蔷净，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：向炎天、蔷薇水洒，净瓶儿浴

璞泉

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
璞泉，来源于刘季孙的《宋诗》《云台山》，原文：徐生純明白玉璞，焦子皎潔寒泉冰

巍白

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
巍白，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：功業巍巍心翼翼，不白得君如此專

沧翊

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
沧，来源于欧阳詹的《唐诗》《自南山却赴京师石臼岭头即事寄严仆射》，原文：沧洲揽结芳成艾，唤作张三李五

决纲

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
决，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》，原文：云胡歲未竟，决去如霜鴻

鑫礼

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：」毋轻议礼

瑭憧

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

休寓

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
休寓，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：老去休驚長客寓，春來不擬問田園

韬卓

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
韬，来源于戴复古的《宋诗》《山中见梅》，原文：金版六韬初拭，烟敛山空野回，低草见牛羊

欢逊

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
欢，来源于张侃的《宋诗》《明心院》，原文：欢娱地

简晢

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
简，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其一》，原文：便选歌燕赵，授简邹枚，须记作他日，城山盛事

攸媛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
攸，来源于上官仪的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：六二，不耕获，不菑畲，则利用攸往

央鸯

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
央，来源于方回的《宋诗》《水亭待孙元京遇之归途》，原文：齊言此夕樂未央，豈知此聲能斷腸

杨敏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
杨，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲行尚书宿直两绝句 其一》，原文：俺只见一缕垂杨落晓风

缔苒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

榆殷

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
榆，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：牛背笛三弄，桑榆錦一張

融纤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
融纤，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：粉融香润玉纤纤

娇戍

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
娇，来源于姚合的《唐诗》《赠王山人》，原文：羞见东邻娇小

融琰

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
融，来源于释慧晖的《宋诗》《五位颂 其五》，原文：只應融老輩，庵際境猶分

同潮

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
同潮，来源于戴叔伦的《唐诗》《荅崔载华》，原文：理事融通周法界，處時同就聽潮音

斐旖

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
斐，来源于陆游的《宋诗》《游山步二首 其一》，原文：椒漿跪奠無餘禱，擬續離騷愧斐然

礴慕

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
礴，来源于李龙高的《宋诗》《村梅》，原文：盤礴六十州，奠位西南坤

瑱仁

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

言兆

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
言兆，来源于贺铸的《宋词》《负心期・浣溪沙》，原文：天下言知天下者，兆人無主屬賢人

凰旬

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
凰，来源于吕南公的《宋诗》《奉别道先》，原文：鳳凰羽翮非徒爾，上擊浮雲九千里

蕋琝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蕋，来源于赵抃的《宋诗》《送张彭赴会稽丞》，原文：菊蕋殘時初把酒，雁行横處更登樓

晋与

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
晋与，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：未起师，晋人伐郑，楚救之，与之盟

轼寓

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轼寓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

琲仪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琲，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其八九》，原文：郎君萬金産，落筆粲珠琲

与楦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
与，来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》，原文：念凄断，谁与寄

蓓瑛

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蓓，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：一撮儿娇娆，恰蓓蕾丁香萼，又葳蕤豆蔻梢

笃弈

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一一》，原文：笃志典坟，经旨素得欧阳学

炘豫

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于胡[証]的《唐诗》《和张相公太原亭怀古诗》，原文：菌蠢蟄龍安靜退，不妨奮豫小愆期

诏洵

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：举斝角，诏妥尸

丁萃

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
丁萃，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：[一○]丁本「華」作「萃」，疑是「翠」字，亦可能爲「華」之誤字

郁茶

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
郁茶，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其一》，原文：豈不見茶陵山下郁闍梨，騎馿踏斷溪橋路

尤宓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
尤，来源于林㟽的《宋诗》《登潮阳东山》，原文：樵斧寒尤響，漁舟晚更移

璆猷

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
璆，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：86　璆琳，玉也

礴唯

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
礴，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其一》，原文：郵亭盤礴已六日，清坐了無塵事隨

莘瑾

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
莘，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

觅芦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
觅，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

婴箪

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
婴，来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》，原文：那其间枯皮朽骨难禁痛，少不得从实攀供，可知道你个程婴怕恐

韦诏

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
韦，来源于艾性夫的《宋诗》《和靖祠与故宅皆无梅》，原文：少年心醉杜韦娘

轼翼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

砚运

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
砚，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

郅仞

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

衡隽

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
衡，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其九》，原文：衆有台衡議，朝推治狀良

壬悟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
壬，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：壬戌之秋，七夕既望，苏子泛舟

臻晣

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
臻，来源于真德秀的《宋诗》《游上天竺》，原文：氛消夷夏，俗臻往古

序尧

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
序尧，来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》，原文：疏河源功高大禹，行庠序重德尧王

冶亘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
冶，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其四》，原文：良苗固懷新，冶葉亦生輝

史久

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
史久，来源于司空图的《唐诗》《携仙箓九首 八》，原文：刺史縣令方坐視，久矣肉食無遠謀

犹陵

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
犹陵，来源于华岳的《宋诗》《寄苕溪故人》，原文：家比杜陵犹有、彩衣轻

亚宣

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
亚，来源于顾况的《唐诗》《句》，原文：有谁是、孤山流亚

唯新

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
唯新，来源于郑元秀的《宋词》《水调歌头》，原文：自入新[豐]（峰）市，唯聞舊酒香

婉燮

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
婉，来源于吴泳的《宋诗》《桂》，原文：狻猊斷火香猶婉，促織催秋袂怯單

蓬恬

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蓬，来源于喻良能的《宋诗》《送参议李器之》，原文：自謂松與柏，忽爲萍與蓬

韦觉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
韦，来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》，原文：痴向韦编，根究卦爻来处

偕祈

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
偕祈，来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》，原文：母病偕幼弟，奉佛祈病蠲

馟澎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于吴龙翰的《宋诗》《严郡谒乌龙庙遇打碑者》，原文：雲山路嶮巇，水石勢澎湃

畅京

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・正宫/端正好》，原文：今日个畅情怀，纵神游遍九垓

惜誉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
惜，来源于苏辙的《宋诗》《佛池口遇风雨》，原文：因知惜別情，愈賒應愈劇

峰卓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峰卓，来源于韩元吉的《宋诗》《过武夷》，原文：卓立三峰萬仞高，依然兄弟並雄褒

黎绡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
黎，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：黎庶歡聲自偕樂，但聞高廩頌周成

翎媖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
翎，来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》，原文：粟金腰帶象牙錐，散插紅翎玉突枝

楹戈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
楹，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：倚楹見水幽情暢，駐屐迷花詩興牽

绪忱

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
绪，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一八》，原文：记得寻芳心绪惯

琯亘

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
琯，来源于王建的《唐诗》《上李吉甫相公》，原文：僑版農廛陋，飛灰歲琯周

彬易

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彬，来源于李曾伯的《宋诗》《又和答云巖 其一》，原文：夫君青雲姿，文行尤彬彬

檀纭

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
檀，来源于陆游的《宋诗》《行饭至新塘夜归》，原文：鳳簫初暖參差竹，檀板還催大小絃

苍谆

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
苍，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》，原文：少知音者，苍烟吾社，白鸥吾侣

召杏

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
召杏，来源于赵彦端的《宋词》《浣溪沙》，原文：因召杏壇叟，去拍洪崖肩

凝旷

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
凝，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张著作过李虞部旧居》，原文：佇靈鎮梵嶽，凝思遍生河

斯鸯

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
斯，来源于潘大临的《宋诗》《江间作 其四》，原文：明祀方終，備樂斯闋

缮零

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

壬熠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
壬，来源于赵蕃的《宋诗》《寄怀二十首 其九》，原文：一詩榮遇真千載，共慶壬辰值此生

皋瞻

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
皋，来源于唐庚的《宋诗》《句 其六》，原文：翻轉江皋千頃浪，靈苗從此秀桑田

华桠

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
华，来源于周南的《宋诗》《喜鹊 其二》，原文：翠帷珠幰护豪华

晳葭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

般恣

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
般恣，来源于薛师石的《宋诗》《寄谢黄元信惠茶》，原文：西子西湖只一般，翠雲珠髻恣君看

殷绪

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
殷，来源于邓肃的《宋词》《生查子》，原文：坐驚殷床鐘，暮色眩雙目

敖韧

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
敖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：公孙敖如莒莅盟

桠涟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

蕙荑

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蕙荑，来源于朱伯虎的《宋诗》《佘山月轩》，原文：雨餘荑更密，風暖蕙初香

潮季

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
潮季，来源于郑壬的《唐诗》《奉送日本国使空海上人橘秀才朝献后却还》，原文：山南濩落蘇季子，飲作江潮雪陣來

朗纪

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
朗，来源于苏轼的《宋诗》《画鱼歌》，原文：朗吟渾得意，重起凭前軒

戈卿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戈卿，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其一○》，原文：官從府幕歸卿寺，路向干戈見禁門

涧熙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
涧，来源于释道潜的《宋诗》《与愚上人宿天竺 其一》，原文：跃马涧烟笼曙色，钓鱼台月漾波光

飔枝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

容晨

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
容晨，来源于史铸的《宋诗》《寿客》，原文：柳煙晨氣釅，花露春容濕

楠月

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
楠月，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一九》，原文：無奈生涯今已別，倒壑枯楠忘歲月

轩意

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
轩意，来源于黄滔的《唐诗》《辇下书事》，原文：轩冕意、秋云似薄

粹魁

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
粹魁，来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》，原文：全粹圭無玷，晶明斗有魁

徵君

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
徵君，来源于黄希旦的《宋诗》《秋半》，原文：勞君日日來徵詩，試欲把筆心自疑

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