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部落冲突取名完成不了

朱苒依作者：朱苒依2022-07-23 11:02:32

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部落冲突取名完成不了

暖寅

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
暖，来源于苏轼的《宋诗》《别东武流杯》，原文：暖回琼管

婵霏

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
婵，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》，原文：待择取英贤，匹配婵娟，断送他的衰年

蓓馟

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蓓，来源于洪适的《宋诗》《题陈体仁判官休斋》，原文：黄菊未開青蓓蕾，白醪聊吸碧玻瓈

醇宣

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
醇宣，来源于陈造的《宋诗》《次韵张德恭主簿二首 其二》，原文：薛宣好男兒，正可上醇斚

荏翡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荏，来源于张耒的《宋诗》《岁后三日》，原文：子曰：色厉而内荏，譬诸小人，其犹穿窬之盗也与

旒旆

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旒旆，来源于吕温的《唐诗》《赠友人》，原文：旌旆冕旒猶可想，鬼神人物亦何殊

颍夷

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颍，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

裕琢

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
裕，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵简黄监簿淳宗三首 其二》，原文：遺民懷永裕，簫鼓不勝悲

闳莞

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

麓耘

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
麓，来源于林用中的《宋诗》《渡兴乐江望祝融》，原文：異哉荆山麓，産此英瓊瑶

箪良

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

芾仲

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芾，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇

璂炘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

白茉

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
白茉，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其一》，原文：茉莉曉迷瓊檻白，荔枝秋昳綺筵紅

恺澎

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

召纮

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
召，来源于姚合的《唐诗》《赠终南山傅山人》，原文：宰相□□，周公留召，娄公容狄

耘逵

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
耘，来源于周孚的《宋诗》《次前韵答原伯二首 其二》，原文：有田足耕耘，有水足罩汕

勉赓

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
勉，来源于戴表元的《宋诗》《荀陈聚星图》，原文：汝雖老將死，更勉未死間

愿亘

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
愿，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三四》，原文：(正末云)情愿跟师父出家

琬童

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琬童，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：琬琰存吳事，兒童記楚歌

昱致

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

堰栾

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
堰，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 二》，原文：長年夢黄堰，今日飲紅灰

仪郦

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《忧国》，原文：(张仪云)你骂大官的，得甚么罪过

璋伦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
璋，来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》，原文：丹[穴]（宄）摛鸞[鳳]（〖風〗從周校改），玄岫吐珪璋

醇姿

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
醇姿，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 苏世长》，原文：德化醇醲春有脚，天姿粹美玉不彫

未羿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
未羿，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其二》，原文：我命不在天，羿彀未必中

蒂瑱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蒂，来源于刘克庄的《宋诗》《癸卯上元即席次杨使君韵二首 其二》，原文：雲門達法空，玄沙見根蒂

如晣

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
如，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：遂如晋

津懿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
津懿，来源于许及之的《宋诗》《肖李才叔和篇末章有青蒲自是公家物之语再用韵为谢》，原文：三級桃花把要津，懿文儲德在權衡

冶朦

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
冶，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

啸怀

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
啸怀，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：向斯晨、登高怀古，赋诗舒啸

屿皤

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

欢笈

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
欢，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：沸春夏、欢声相续

缃梁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
缃，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》，原文：缃帙流离，风鬟三五，能赋词最苦

昊醇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昊，来源于李之仪的《宋诗》《源上人研》，原文：二子苟不然，功烈迴穹昊

玮泽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：毛泽未尽，人力未竭，未可以雩也

恺序

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

艾映

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
艾映，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七八》，原文：艾虎釵頭映翠翹，菖蒲泛酒舞宮腰

棕天

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
棕，来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》，原文：藥條藥甲潤青青，色過棕亭入草亭

稽沐

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
稽，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・醉扶归》，原文：稽首慕高風，天地相終畢

峻翡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峻，来源于王沂孙的《宋词》《露华》，原文：政譽已爭銅嶺峻，恩波仍带繡川長

佶瑧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

彰惋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
彰，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四五》，原文：金烏當午，文彩全彰

书芃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
书，来源于韩愈的《唐诗》《奉使常山早次太原呈副使吴郎中》，原文：彩凤衔书应不晚

尚嶛

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
尚，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：昔子尚穉孩，從親來此邑

晳旬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

晋蕖

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：获晋侯

磐槿

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
磐，来源于王镃的《宋诗》《初夏》，原文：□□讀書飽秋月，木鑽石磐有時徹

骓经

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

炜易

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

娅徵

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

泯猷

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
泯猷，来源于刘沧的《唐诗》《龙门留别道友》，原文：子道决不泯，千載傳芳猷

玢璩

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

纬犹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纬，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：冰轮驾，天纬逼

昱臻

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昱，来源于无名氏的《宋词》《庆春泽》，原文：曈曈赤幟張，昱昱金鉦上

婧秸

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

楦纴

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
楦，来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

宁琝

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
宁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：召伯有成，王心则宁

研袤

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
研，来源于孙应时的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕 其三》，原文：兩論久研精，龍安受請行

纫磐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纫，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：怅日暮云合，佳人何处，纫兰结佩带杜若

蕖旖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蕖，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：水濱老父忘機關，醉眠古石紅蕖間

墨濡

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
墨濡，来源于贾至的《唐诗》《初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖三首 二》，原文：借資墨客富濡沫，骨醉唇香登燕俎

堰钧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
堰，来源于舒焕的《宋诗》《苦学涪翁夜过其家戏作》，原文：去年作堰今請湫，二者兼得蘇彭民

温涧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
温涧，来源于项安世的《宋诗》《承甫兄生朝》，原文：他肩将那柴担担，口不住把书赋温，每日家穿林过涧谁瞅问

馠秸

拼音五行释意
馠hān木芳香。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》，原文：赤地眠枯秸，青天入短蓬

镌烽

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

殷由

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
殷由，来源于张耒的《宋诗》《汴上书事》，原文：却憐荷蓧非真隠，鷄黍殷勤止仲由

遒缮

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
遒，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 三》，原文：坐卧三峰終作鬼，疇知仙遒有浮沉

州诀

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
州，来源于祖无择的《宋诗》《万太博知惠州》，原文：看青州阴骘，富公公案

浠越

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于文彦博的《宋诗》《长平怀古》，原文：是宜超越，所以縱橫

毓品

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
毓，来源于吕本中的《宋诗》《答朱成伯见赠四首 其一》，原文：庭有芝蘭呈晚秀，門多桃李毓春芳

品礴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
品礴，来源于李觏的《宋诗》《闵俗》，原文：花邊矹爾盡奇品，林下礴然無俗格

札仟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其三》，原文：万札千书只恁休，且进杯中物

敦寅

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
敦，来源于冯山的《宋诗》《答中江程建用知县》，原文：臨分吐情實，衰境意彌敦

扬袤

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
扬，来源于杨公远的《宋诗》《清明日雨中闻鹃 其一》，原文：远岸参差风扬柳，平湖清浅露翻荷

翙莜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琬尤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《道中寄景珍兼简庾元镇》，原文：文章琬琰盛鎸磨，乞與丹青侈若何

磊缈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
磊，来源于葛胜仲的《宋诗》《山谷以寒巖子诗十二首作藁书词笔俱绝裴继之出示求跋因题绝句》，原文：淵明磊落人，啾唧倦吟諷

蓓容

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蓓容，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

钏文

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钏，来源于元绛的《宋诗》《石伞峯书堂》，原文：翠虬宝钏捧殷勤，明灭粲金碧

熹典

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

茯芨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
茯，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：深鋤茯苓釀酒，極飲形骸可長久

峨飐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
峨，来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》，原文：范生岷峨秀，學古名字立

瑄南

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

仞渌

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仞，来源于李弥逊的《宋诗》《闻子规》，原文：意快如落瀑，萬仞崩銀河

禹皤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
禹，来源于郭祥正的《宋诗》《德化默亭观雪呈郑令》，原文：黑水環禹迹，青原带秦疆

弛津

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
弛，来源于无名氏的《唐诗》《题上高香山院》，原文：一得何用五千言，弛災决獄人不冤

至越

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
至越，来源于范成大的《宋诗》《望金陵行阙》，原文：至今氈墨工，石本走胡越

姿鸢

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
姿，来源于刘敞的《宋诗》《西风》，原文：養材三十年，方成棟梁姿

毓文

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
毓文，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：休符協乾文，正陽毓紫極

易炀

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
易，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：易爵，洗，酌，授尸

璩忻

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璩，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：御醑璩杯白，仙風羽扇清

缨暌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
缨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄冠丹组缨，诸侯之齐冠也

淖郁

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淖，来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其三》，原文：狂象蹋池喧濘淖，饑鴉謀稻愴淋淫

琛邕

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：大貝與南琛，錯落萬斛船

简珏

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：司徒修六礼以节民性，明七教以兴民德，齐八政以防淫，一道德以同俗，养耆老以致孝，恤孤独以逮不足，上贤以崇德，简不肖以绌恶

峤骥

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
峤骥，来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》，原文：底事屏星，著之海峤，奈此腾骧骥足何

瑜圆

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑜，来源于王令的《宋诗》《我策我马寄王介甫 其二》，原文：瑜瑕未昭，事則鏡之

钲鸯

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

觅宓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
觅，来源于不详的《唐诗》《长安空宅铭篆》，原文：明日觅春痕

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