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姓黄均字辈取名

李兹尔作者:李兹尔2022-07-23 13:44:32

黄姓-带均字,黄是我国排名第8位的姓;

姓黄均字辈取名

均臻

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
均臻,来源于韩琦的《宋诗》《晋祠》,原文:成均首善地,俊乂方軿臻

均荑

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
均,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》,原文:行俟天雨粟,飽食均四方

均尉

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
均,来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其二》,原文:《文集》、《全唐詩》均未見

均律

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
均律,来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》,原文:大晟重均律吕全,樂章諧協盡成編

凌均

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
凌,来源于姜特立的《宋诗》《和王粹中》,原文:屯難果見凌,剝喪宜所遭

堰均

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
堰均,来源于韩琦的《宋诗》《落花二首 其二》,原文:堰雷推動阿香車,惠澤均霑十萬家

均舜

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
均舜,来源于杨万里的《宋诗》《南华道中二首 其二》,原文:堯舜君民均一視,匹夫匹婦皆使被

纴均

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
均,来源于姚合的《唐诗》《赠王尊师》,原文:庶洽朝野意,曠然天地均

均璁

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
均,来源于刘跂的《宋诗》《送高将永亨》,原文:花鳥名皆別,寒暄氣不均

昊均

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
昊均,来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》,原文:代謝惟寒暑,平均彼昊蒼

均宣

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
均宣,来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》,原文:善化能均被,仁風自廣宣

焘均

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

均些

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
均些,来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》,原文:尚父蓑,元亮歌,灵均些

均晃

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
均晃,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:影宋本《韻語陽秋》及《剡錄》均作「裴晃」,不誤

圭均

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
圭均,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》,原文:圭瓚以陳,登歌以均

均晨

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
均晨,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「童谣云:『丙之晨,龙尾伏辰,均服振振,取虢之旂

郇均

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
郇,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:郢雪聆高調,郇雲喜近披

均旨

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
均旨,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》,原文:去就亦已異,其旨由來均

子均

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
子均,来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其一》,原文:殇子彭篯谁寿夭,灵均渔父争醒醉

均嫒

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
均,来源于释绍嵩的《宋诗》《题印上人关外山水图》,原文:福茨綿瓞,罄宇均禧

娣均

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
娣均,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 下学上达》,原文:武陵今有賢兒女,弟似靈均娣女須

均莱

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
均,来源于宋祁的《宋诗》《送平陆知县尹象先》,原文:藜羹均玉食,茅屋陋朱門

均籍

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
均籍,来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其二》,原文:勸賞車行炙,均恩士籍醩

均璃

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
均,来源于苏泂的《宋诗》《顷在金陵郡斋与黄观复夜坐漏箭下一二十刻率未寝对语既尽明烛渐昏相与坐睡而后已归同郡居乃经时不见追忆当时曾有四句云》,原文:均賦鄉原肅,詳刑郡邑康

松均

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
松均,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十》,原文:喜色均童稚,高情更菊松

均睿

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
均睿,来源于王令的《宋诗》《士患常不学》,原文:睿奬均勞逸,高情保始終

璋均

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
璋,来源于李彭的《宋诗》《哭李少微三首 其一》,原文:德比圭璋潤,言如布帛溫

均禺

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
均,来源于释德洪的《宋诗》《次韵见赠》,原文:簡書頻誦讀,玉燭要均調

里均

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
里均,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・秃厮儿》,原文:囷倉年穀實,鄰里均石斗

湛均

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
湛均,来源于杜荀鹤的《唐诗》《冬末投长沙裴侍郎》,原文:湛露均恩錫華宴,薫風入奏阜羣生

澎均

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
澎,来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》,原文:明朝試靜觀,議論頗澎湃

志均

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
志均,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:(以上二十八首均錄自鄭樵《通志》卷三八《天文略》第一)

绰均

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
绰,来源于严仁的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:照清溪绰约,粉艳先春,包绛萼、姑射冰肌自暖

均琬

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
均,来源于慧能的《唐诗》《示志诚偈二首 二》,原文:諸兒恩至均,如指孰可齕

均灵

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
均灵,来源于方岳的《宋诗》《次韵汪少卿祷雪有感》,原文:灵均那更恨悠悠

均姿

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
均姿,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其九一》,原文:靈均清勁餘騷雅,夷甫風姿墮寂寥

箬均

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
箬均,来源于王迈的《宋诗》《赠郭五星》,原文:圓璧方圭青箬嫩,絳苞黄角綵題均

均虢

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
均虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「童谣云:『丙之晨,龙尾伏辰,均服振振,取虢之旂

均旬

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
均旬,来源于孙惟信的《宋诗》《禅寂之所有卖花声出廊庑间清婉动耳》,原文:千里均州縣,三旬殊雨暘

均绡

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
均,来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》,原文:壺均天所酒,鼎薦帝餘羹

均汶

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
均,来源于丘葵的《宋诗》《次韵徐学正九日》,原文:曷若世上士,惟顧勢力均

均丁

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
均丁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 送神用《景安》。》,原文:(均見《集古今佛道論衡》卷丁)(按:以上七首均龍朔三年與李榮辯論時作

治均

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
治均,来源于梅尧臣的《宋诗》《许昌晚晴陪从过西湖因咏谢希深苹风诗怆然有怀》,原文:四海九州均一治,六曹三省豈殊途

绡均

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
绡,来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》,原文:上新黄柳曳金条,绽嫣红花簇冰绡

均漳

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
均漳,来源于潘阆的《宋诗》《叙事答所知》,原文:天子愛民南北均,豈暇私漳一隅故

均凝

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
均凝,来源于张嵲的《宋诗》《喜雪》,原文:凝固地腴豐歲事,均調天氣壽民生

均斌

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
均,来源于曹勋的《宋诗》《春晚五首 其一》,原文:□□翁壻洽,義實師生均

均良

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
均良,来源于朱长文的《宋诗》《彦和与子文相期卜邻子文作诗以遗谨次韵》,原文:岑寂歡狂均有待,無相與處是良朋

孝均

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
孝均,来源于杨万里的《宋诗》《送乡僧德璘二首 其一》,原文:卷舒豈他人,忠孝均我職

舟均

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
舟均,来源于白居易的《唐诗》《偶宴有怀》,原文:洛邑舟中萬里均,舟車白浪與紅塵

均序

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
均序,来源于陈宓的《宋诗》《病后寄郑自正》,原文:二月中和氣序均,酒酣偏覺長精神

均曼

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
均曼,来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨使君回自毘陵同泛石湖舟中见赠 其二》,原文:曼齡均慶祝,闓澤慰羣情

婧均

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
均,来源于刘安上的《宋诗》《宿方潭》,原文:爲愛草中香,靈均詠藥房

均舟

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
均舟,来源于王禹偁的《宋诗》《春居杂兴 其一》,原文:和策但令均挾纊,壮圖何用輒焚舟

均永

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
均永,来源于屠环智的《唐诗》《咏志(《全唐诗》七九五只存前二句)》,原文:(以上均見《永樂大典》卷一一○○○「六姥」「府」字「明府」條〖十一函一百十冊〗

璞均

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
璞均,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 奉和鲁望药名离合夏月即事三首 二》,原文:太璞散已久,鴻甄疑未均

均鉴

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
均,来源于晁逈的《宋诗》《反本观空无碍辞》,原文:鼎鼎一春忙,浮榮均夢蟻

均岿

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
均,来源于龚原的《宋诗》《句》,原文:渐嵩呼、均庆彤闱

均子

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
均子,来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》,原文:分均思孺子,歸遺笑東方

严均

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
严,来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其二》,原文:记严扬

均翀

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
均,来源于李吕的《宋词》《调笑令》,原文:寒時端有獨,溫處乃能均

均团

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
均,来源于李端的《唐诗》《宿瓜洲寄柳中庸》,原文:物産無古今,均此潯陽城

均追

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
均追,来源于徐俯的《宋诗》《句 其四七》,原文:在三之義父師均,往事追懷等念親

均淅

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
均,来源于陆游的《宋诗》《春晚出游六首 其六》,原文:誰家長不死,死事舊來均

溯均

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
溯,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:无言处、相与溯回,应有柔情正堆积

桔均

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
桔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其三》,原文:林外桔槔闲挂,省渠多少心情

均骅

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
均,来源于权德舆的《唐诗》《奉酬从兄南仲见示十九韵》,原文:智過愚不及,均之失天則

檀均

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
檀均,来源于韦骧的《宋诗》《护国院十咏 放生池》,原文:兩行新札寄霜紈,圓柄均裝七寶檀

均缪

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
均,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父题画木石屏风》,原文:願天均雨暘,滿野如雲委

均幻

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
均幻,来源于冯山的《宋诗》《送二十二舍弟赴金堂簿》,原文:百年均夢幻,俯仰在一室

珉均

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
珉均,来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》,原文:蘭艾均一塵,玉珉同一燬

晔均

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

茵均

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
茵均,来源于李觏的《宋诗》《闲夜》,原文:墮幘吐茵均此轍,可憐枉用世儀心

支均

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
支均,来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》,原文:錫羨均家國,儲祥衍本支

均秸

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
均,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其三四》,原文:願言均沛雨,尚想獨當霆

槐均

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
槐均,来源于廖行之的《宋诗》《夜坐观书》,原文:浮生均是大槐宮,永日聊便竹簟風

均謇

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
均,来源于无可的《唐诗》《陨叶》,原文:勳華襲文明,不肯私均朱

均箪

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
均,来源于戴表元的《宋诗》《邻峰》,原文:剪取靈均語,臨風恍浩歌

瑷均

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
均,来源于黄庚的《宋诗》《白雁》,原文:書生均老醜,嗜好相後先

挚均

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
挚均,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:不皆约,疏数必侔,斫挚必中,胶之必均

均喻

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
均,来源于陆游的《宋诗》《东村晚归》,原文:靈均莫能招,聊與花辯惑

玟均

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

均决

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
均,来源于杨万里的《宋诗》《叶教授镐乃翁致政一百三岁屡加封仍锡朱银取告命之词名其堂曰介寿》,原文:覆冐均松蓋,妖穠笑李蹊

均璃

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
均,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》,原文:(刘均佑云)哥哥满饮一杯

洲均

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
洲均,来源于释行海的《宋诗》《送思上人归霅上》,原文:靈光掩五嶽,仙氣均十洲

斓均

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
斓,来源于孔武仲的《宋诗》《水上清风覆以乔木》,原文:争奈冰瓯彩笔,题诗处、珠斓斑

均筝

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
均,来源于韩淲的《宋诗》《笋出可爱》,原文:挾策博塞游,異趣均亡羊

均波

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
均波,来源于文天祥的《宋诗》《自叹》,原文:洞庭波渺渺,君去弔靈均

均珲

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
均,来源于元安的《唐诗》《浮沤歌(《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》)》,原文:(均見伯三八一二卷

均书

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
均,来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》,原文:某姓延,名岑,字均义

均吟

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
均吟,来源于韩琦的《宋诗》《早春病起》,原文:(均見《吟窗雜錄》卷十四王玄《詩中旨格》

箴均

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
箴,来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其九》,原文:願言壽斯文,師友相規箴

昼均

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《砭愚》,原文:昼长人静,双双胡蝶

虞均

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
虞均,来源于王元和的《元曲》《下山虎・向这芙蓉锦帐配合春娇,说不尽忄乞僧处有万般小巧。割舍了叶》,原文:莊舄相看均是客,虞卿何事獨嗟窮

均旆

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
均旆,来源于王质的《宋诗》《初春》,原文:臺旆行春暫均逸,鳳凰池暖正思賢

均烽

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
均,来源于冯坦的《宋诗》《句 其一一》,原文:二徒不自曉,恬若均笑談

均纭

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
均,来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》,原文:五精均帝饗,三聖侑靈嬉

椰均

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
椰,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:此間地步窄,椰子包山丘

均暌

拼音五行释意
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
均,来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》,原文:蘭艾均一塵,玉珉同一燬

涧均

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jūn, yùn比喻各方面实力平均,全面发展。
国学点评
涧,来源于张籍的《唐诗》《南归》,原文:涧溪沟壑,列介胄寒光莹,昼夜攻催劫掠,爪牙脱落,羽翼雕零

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