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彭姓男孩取名诗意的

王槿作者：王槿2022-07-23 20:54:32

彭姓-男孩，彭是我国排名第39位的姓；

彭姓男孩取名诗意的

晣燮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

胧延

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
胧，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・沽美酒》，原文：都吃的开襟堕巾筵宴中，绮罗丛醉眼朦胧

敦镌

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
敦，来源于吕本中的《宋诗》《送詹慥秀才》，原文：按照有三原來計劃，本拾遺編次如下：卷一殘詩集（《補全唐詩》漏編）李翔《涉道詩》（伯三八六六）廿八首馬雲奇詩集殘卷（伯二五五五）十三首卷二佚名的詩殘詩集（伯二五五五）五十九首王昭君怨諸詞人連句（伯二七四八）一首謁法門寺真身五十韵（伯三四四五）一首無題（斯五五五八）一首卷三敦煌人作品敦煌廿詠並序附一首共二十一首凡六寫本，其原編號如下：原卷（伯二七四八）、甲卷（伯三九二九）、乙卷（伯二九八三）、丙卷（伯三八七○）、丁卷（斯六一六七）、戊卷（伯二六九○背）詠敦煌詩（伯五○○七）三首每種詩題下註明所據卷子號碼，有兩個寫本者，亦一一註明，連同校記文字，附各詩之後

绅律

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绅，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

昂尔

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
昂尔，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

覃纬

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：髯獨覃思窮披搜，草木寒温脉沉浮

品垣

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
品垣，来源于释绍昙的《宋诗》《磉石》，原文：鄉國追封初豈意，師垣極品亦何心

些尉

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
些，来源于黄庚的《宋诗》《寓舍古木无叶》，原文：名分轻薄，俸钱些小，家私暴

韬澎

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：把龙韬藏去，游戏且蓬莱

勋绚

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勋，来源于韩偓的《唐诗》《咏手》，原文：立勋未晚，归来依旧，酒社诗坛

祈洲

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
祈，来源于董嗣杲的《宋诗》《过银树》，原文：妄心不滅禍難除，任向祈求卜大虛

榆零

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
榆零，来源于贯休的《唐诗》《古劒池》，原文：衰榆弱柳未經霜，已見飄零片片黄

馠灿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》，原文：恰则元宵，灿万灯、星球如昼

德尹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
德尹，来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：祖德光輝聖主知，府尹賢明丞相子

屹搦

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
屹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋夜晚泊》，原文：屹剌剌撒开紫檀，黄翻绰向前手拈板

泊禧

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泊，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：揮肘喜旋之，紛泊看落雪

珞翀

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
珞，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

恣昃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
恣，来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》，原文：文墨脫紛總，書林恣論討

泷榆

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

旆些

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旆，来源于罗公升的《宋诗》《曹操疑冢》，原文：宦情歸興休相撓，隼旆漁舟總未厭

皎策

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
皎策，来源于赵汝绩的《宋诗》《送竹轩归越》，原文：吾儕有策空自奇，皎皎丹衷亦誰亮

岿勃

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

寅纲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
寅，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《刮鼓令》，原文：震方天籟動，寅位帝車回

恢挚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
恢，来源于王安石的《宋诗》《登景德塔》，原文：從茲恢遠業，其肯負六藝

史凝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
史凝，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：庵畔松篁長泣雨，室中書史暗凝塵

严嵘

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
严，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：见师父威严大，神气蔼，唬的我兢兢战战磕头拜

弘瑺

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
弘，来源于不详的《唐诗》《孙长史女与焦封赠荅诗 二》，原文：三師七證定初機，剃髮染衣發弘誓

采博

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
采博，来源于吕巖的《唐诗》《题东都妓馆壁》，原文：內酬勳庸清列位，外召諸老仍博采

偕遥

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
偕，来源于吴文英的《宋词》《金盏子》，原文：我欲秉鈞者，朅來與我偕

崧杨

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
崧，来源于陈傅良的《宋诗》《挽包颙叟 其二》，原文：生從峻極崧高降，壽在慈祥豈弟中

巍佶

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
巍，来源于韩淲的《宋诗》《初二日寄昌甫》，原文：揭揭英靈氣，巍巍柱石姿

华纲

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
华，来源于傅梦得的《宋诗》《郑松窗》，原文：宸传三百旧京华

绰鑫

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绰，来源于文天祥士友的《宋诗》《送文安抚出师》，原文：念风前绰约，雪後清孱

琛律

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琛，来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》，原文：國絕南顧憂，獻琛各通達

元绪

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
元，来源于不详的《唐诗》《任叟书授刘生》，原文：兰膏元自少陵残

固邵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
固，来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》，原文：江長天作限，山固壤無朽

燮炘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
燮，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・满庭芳》，原文：敢望燮和回舊律，任應時節到春風

漳驹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
漳，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 湖桥》，原文：甬東香艷到漳南，爭看並蒂芙蓉過

由昼

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
由，来源于杨蟠的《宋诗》《松江》，原文：迴觀短折者，欲見更無由

严书

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
严书，来源于戴叔伦的《唐诗》《晖上人独坐亭》，原文：书云今旦，雪霁严凝候

僖勰

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
僖，来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》，原文：盟立僖公也

骅芮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

什易

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
什易，来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其二》，原文：看花篇什煩官課，對酒笙歌易訟鈴

搦壹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
搦，来源于罗点的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：偶來濫予會，臂搦首已頷

煦勰

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
煦，来源于姜特立的《宋诗》《悼亡》，原文：加之一桮酒，煦嫗如陽春

垣皋

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
垣皋，来源于吕温的《唐诗》《白云起封中诗》，原文：築屋傍江皋，牆垣締結牢

涧炫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
涧，来源于陈郁的《宋诗》《虞美人草》，原文：碧涧有神龟，千岁游莲叶

嶂嵘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嶂，来源于张祜的《唐诗》《五弦》，原文：雲披獻青嶂，風檻爭卷簾

玢斌

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

圣尚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
圣尚，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：朝省尚书，昨日蒙圣旨：道状元及第，教咱去陪宴席

骅堇

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
骅，来源于王之望的《宋诗》《又和 其三》，原文：鸿雁初来，骅骝欲去，永夜烧红蜡

新芗

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
新，来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》，原文：白雪词新草

意烨

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
意，来源于蔡京的《宋诗》《题御制听琴图》，原文：及时歌舞意何长

宸赫

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
宸赫，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：上侍玉宸臨九區，烜赫不類山澤癯

弛禺

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
弛，来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》，原文：吾聞嵇阮輩，放蕩形骸弛

崎珈

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
崎，来源于楼钥的《宋诗》《陆参议挽词 其一》，原文：崎嶇百年內，貴賤俱物役

珞鸢

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

茂波

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
茂波，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》，原文：自当年诗酒，客里相逢，春尚好，鸥散烟波茂苑

馚年

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于赵处澹的《宋诗》《追拟玄真子渔歌 其一》，原文：年曆復年曆，卷盡悲且惜

崧蕴

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
崧，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》，原文：西瞻温洛与神崧

隽峻

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

嘉琬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
嘉，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四四》，原文：一日嘉名万口传

暄泰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
暄泰，来源于缪万年的《宋诗》《钉诗》，原文：物情欣泰隨方見，世態暄凉祇自知

仲奕

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
仲奕，来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》，原文：直到仲虎輩，奕奕殊未已

楹礼

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楹礼，来源于蒋恢的《宋诗》《野色》，原文：礼，天子、诸侯黝垩，大夫仓，士黈，丹楹，非礼也

堰恽

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
堰，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：舟止奔牛堰，始識丹陽車

瑧蘅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

彦纫

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
彦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：人之彦圣而违之，俾不达是不能容，以不能保我子孙黎民，亦曰殆哉

覃园

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
覃，来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 海棠轩》，原文：城狐尾獨束，山鬼面參覃

禄瑞

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
禄，来源于葛密的《宋诗》《句 其三》，原文：分符江左力難支，竊食琳宫得禄遲

昊岿

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
昊，来源于李之仪的《宋诗》《兼江祥瑛上人能书自以为未工又能诗而求予诗甚勤予以为非所当病也为赋一首勉之使进于道云》，原文：彭於殤有間，蒼與昊安知

煜奈

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《过王伯是乃岐公孙也》，原文：禦冬氣清神煜煜，煖老體輕夢騰騰

寓薏

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
寓，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：寓意文字間，軋軋繭緒吐

暖勉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暖，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：香温梦暖

麟青

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
麟青，来源于李洪的《宋诗》《宿天宁示》，原文：住山鈯斧勞收取，不是青源衆獸麟

追崇

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
追崇，来源于洪咨夔的《宋诗》《岁暮山中纪事 其二》，原文：禮盛追崇日，人知友悌恩

町芾

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
町，来源于王令的《宋诗》《幽居感怀寄满子权》，原文：一生結友皆奇衲，難得如君無町畦

敖绰

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
敖绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：贾举，州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

策巍

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
策巍，来源于张孝祥的《宋词》《清平乐》，原文：巍巍廣殿厭長策，曄曄盛譽嗤諸儒

州萱

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
州萱，来源于杨乘的《唐诗》《建邺怀古》，原文：桐州綵棒暫宣威，首闢萱堂上壽巵

棕苓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棕，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子词 温成皇后合四首 其二》，原文：山頭鴟叫棕林雨，山下鷗移芰花著

缥琥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
缥，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：缥缈仙姿画不成

源践

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
源，来源于汪元量的《宋词》《天香》，原文：開利之源，無乃塞源

崎追

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
崎追，来源于胡寅的《宋诗》《春日幽居示仲固彦冲十绝 其一》，原文：塵世崎嶇天一握，俗子追奔蝸兩角

堰繁

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
堰，来源于王安石的《宋诗》《老树》，原文：关云长你去漏陵渡，(关末云)师父，潺陵渡怎生堰住水口

檀君

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
檀君，来源于陈杰的《宋诗》《伯文送海红柑及橄榄 其二》，原文：抱裏琵琶最承寵，君王勅賜玉檀槽

璂燮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

壹镌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《戏赠》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

烯页

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

峤寓

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
峤，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五三》，原文：明日温峤自来

澧博

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
澧，来源于张良臣的《宋诗》《示长芦仁禅师》，原文：漠漠萍號雨，瀟瀟澧有蘭

永煊

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
永，来源于毕田的《宋诗》《醉乡》，原文：夜永人無寐，冬溫氣自清

冶翊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：一豆聊供游冶郎，去時忙喚鎖倉琅

炯永

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
炯永，来源于李中的《唐诗》《春日途中作》，原文：酬贈非炯誡，永言銘佩紳

纲驹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》，原文：端详这文册，那厮乱纲常，合当败

合鹄

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
合，来源于吕本中的《宋诗》《沈宗师甚喜江梅而微贬酴醿因成一绝》，原文：似合欢桃核，真堪人恨

棕笃

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
棕，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘将军雁二首 其一》，原文：江圍帝子閣，蘚暈海棕詩

维荑

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
维，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：勤攻书史，常亲笔砚，承维先人

怀晨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
怀晨，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：向斯晨、登高怀古，赋诗舒啸

州朴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
州朴，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：州符今又嚴，老吏持鞭朴

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