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一明取名可好

程致礴作者：程致礴2022-08-01 01:36:32

，

一明取名可好

朴珲

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
朴，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・朝天子》，原文：抱甕誠亦勤，守朴全道微

荑缔

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
荑，来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》，原文：紫苣生春荑，助我作湯餠

惜绘

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
惜，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其一》，原文：果然鈎可曲，不惜取封侯

嵇曙

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《葺东斋》，原文：哀哉踸踔蹤，誰念嵇紹孤

幻岐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
幻岐，来源于真山民的《宋诗》《秋晚》，原文：胎禍産妖幻，與佛岐又分

飔天

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
飔，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

绰翊

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
绰，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

纪瑥

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
纪，来源于释智愚的《宋诗》《灵竺权衡之访婺守会双林》，原文：(正末唱)这都是剥民脂膏养的能豪旺，腌情况，甚纪纲

齐洵

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜》，原文：邦内人齐跪

燏昉

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

晣白

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

遥承

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
遥承，来源于孙应时的《宋诗》《小舟过吴江风雨大作夜泊三家村翌日风回到家日未中》，原文：遥知玉季承歡讌，唱盡新詞釂巨杯

储滨

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
储，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：井络储精，岷江锺秀，挺生名世真贤

沁域

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沁，来源于葛胜仲的《宋诗》《九月二十四日陪少蕴左辖饮朱氏林亭以朱行中寄其弟诗为韵席上同赋》，原文：春沁幽花透骨清，矮窼殊邁百芳馨

自朔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
自朔，来源于徐鹿卿的《宋诗》《喜雨上史使君冯宫讲》，原文：中山自可銷千日，河朔寧須泥十旬

益天

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
益天，来源于魏野的《宋诗》《送怀古上人游钱塘》，原文：除災辟患宜君王，益壽延齡後天地

楦苍

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
楦，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

鼎麟

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
鼎麟，来源于方干的《唐诗》《哭江西处士陈陶》，原文：不向人間調鼎鼐，却歸天上作麒麟

丁珉

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
丁，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・牧羊关》，原文：騷雅丁夫子，年來客路岐

莹松

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
莹松，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：汗溶溶琼珠莹脸，乱松松云髻堆鸦，走的我筋力疲乏

傅资

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：疎傅心偏愛，園公眼屢迴

旎渭

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旎，来源于张栻的《宋诗》《廖宪送牡丹用海棠韵复走笔戏和之 其二》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

蔳榭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于郭震的《宋诗》《云》，原文：有榭江可見，無榭無雙眸

嫒珏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

漓宜

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
漓宜，来源于无名氏的《唐诗》《太上智慧经赞一章》，原文：青鏤墨淋漓，珊瑚架最宜

缎洛

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

蔚霈

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蔚，来源于罗点的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》，原文：早年綴官簿，青衫蔚於菼

璋绡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
璋，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋

冬皋

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
冬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：冬，单伯如齐

淅葆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《予秋夜观月得疟疾枕上赋小诗自戏》，原文：淒風淅瀝飛嚴霜，蒼鷹上擊翻曙光

璎元

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

嘉希

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
嘉希，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 五》，原文：芝叢盈百見聞希，不數嘉禾連理枝

璋籍

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璋，来源于冯濬的《宋诗》《祝融峰》，原文：汝不記少陵詩句有神語，子璋髑髏血模糊

筝纤

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
筝纤，来源于释原妙的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》，原文：举觞红袖，玉纤横管，银甲调筝，酒令诗筹

羡嫣

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
羡，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二六》，原文：大家眠玉界，莫羡宴瑶池

霏樗

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
霏，来源于杨冠卿的《宋诗》《齐安 其二》，原文：鞏樹寒無色，嵩雲慘欲霏

辑甯

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
辑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：俾予一人辑宁尔邦家，兹朕未知获戾于上下，栗栗危惧，若将陨于深渊

泷旨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

笙爀

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
笙，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：燈婢深留照，桃笙冷廢眠

琤虢

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
琤，来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

驰磊

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
驰，来源于徐玑的《宋诗》《秋夕怀赵师秀》，原文：真铁牛儿，形容丑恶，性刚偏好争驰

湛稷

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
湛，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州被推昭雪荅陆太祝三首 三》，原文：湛湛方寸天，清泠如止水

渭樗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
渭樗，来源于方回的《宋诗》《清湖早春 其一》，原文：山藪容樗櫟，川河納渭涇

缥绡

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
缥，来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》，原文：向西风回首，双旌缥缈，从天下、招琴鹤

蒂妤

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蒂，来源于韦应物的《唐诗》《三台二首 二》，原文：花簇柔枝疑蜜竅，蒂含新蘂似蜂房

梦荟

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
梦，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其二》，原文：惊楚梦，听瑶琴

璁翩

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《二月十九日席上赋 其四》，原文：泥郎爲插瓏璁釵，爭教一朵牙雲落

萄菡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
萄，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：玻瓈盞底回青春，蒲萄錦外舞玉塵

久和

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
久和，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：内和理而后家可长久也

艾郅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
艾，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠嗣直弟颂十首 其一》，原文：衰顔皓髮雄心在，蓄艾從今起宿疴

柃雯

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

容亦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
容亦，来源于晁补之的《宋词》《绿头鸭・多丽》，原文：從容陳所好，亦復有鳴琴

兹洛

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
兹洛，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今朕作大邑于兹洛，予惟四方罔攸宾，亦惟尔多士攸服奔走臣我多逊

页真

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

陇久

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
陇久，来源于张耒的《宋诗》《女几祠下》，原文：算耐久祗是，陇头芳信

音尉

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
音尉，来源于喻良能的《宋诗》《石塘》，原文：撐犂頗亦眷岑絕，跫音滿尉逃虛空

襄桅

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
襄，来源于施肩吾的《唐诗》《旅次文水县喜遇李少府》，原文：爲報襄陽今日事，未應先向赤松遊

郁浦

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
郁，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：宁郁郁，久居此

昉瑧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昉，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：鴻荒有開，昉頡鳥跡

仟瑾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

扬懿

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
扬懿，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：涂歌邑诵扬徽懿，鼎命协惟新

典仑

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
典，来源于李流谦的《宋诗》《送查总卿三首 其一》，原文：夸士慕鍾鼎，寒儒守典墳

憧央

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
憧，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：紅塵岐路重回首，車轂憧憧古益州

霏奈

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
霏奈，来源于孟浩然的《唐诗》《崔明府宅夜观妓》，原文：如何不己奈，開窗玩霏碧

隆篁

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
隆篁，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：脩篁漫山，不知隆暑

晰峨

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晰，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

潞澜

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
潞，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：起潞儀刑地，煩温燮理功

语映

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
语映，来源于吴惟信的《宋诗》《寻梅》，原文：绣帘外、傍人飞燕子，映叶语黄鹂

勤璎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
勤，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四二》，原文：憂魚思舟檝，感禹勤畎澮

泉婧

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
泉，来源于刘攽的《宋诗》《挽故相国尚书令忠献公 其一》，原文：石竇落玉泉，泠泠四時雨

卓缔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
卓，来源于张耒的《宋诗》《上元都下二首 其一》，原文：卓然負書翁，悠悠謝山阿

俞璩

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
俞，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：君看寺前村，至今俞氏昌

原闻

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
原闻，来源于释道潜的《宋诗》《次韵嵩阳陈叔易先生见访 其一》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

萌笛

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
萌，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五八》，原文：甘泉既久蠲民瘼，惠澤非難滌厲萌

怡飐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
怡，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：父子怡怡，朋友交餉

琳珩

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琳，来源于京镗的《宋词》《念奴娇》，原文：仰空韻笙竽，俯檻鏘琳璆

蔷析

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蔷，来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其三》，原文：更渍蔷薇露

筝晳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筝，来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其一》，原文：怕泪落、瑶筝慵拊

祺舟

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
祺，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：其收丕祺，蕃衍後昆

茵荏

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茵荏，来源于林希逸的《宋诗》《先母忌日》，原文：草茵轻荏苒，则他这桃李任芳菲

纮憬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

璞毓

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
璞，来源于张栻的《宋诗》《句》，原文：一元真璞在，三指舊山來

颐弘

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
颐，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：别後风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

煦同

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
煦同，来源于祖无择的《宋诗》《途次金陵逢同年沈五判官》，原文：真宰無私嫗煦同，洛花何事占全功

謇韧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
謇，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：嚴凝氣剛勁，謇諤性忠純

茯珧

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《北山道人栽松》，原文：木公金母吾未識，且看松根生茯苓

鉴帧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
鉴，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：客怀抖征衫，望江南，晓奁开月衰容鉴

翙昉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晨勖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晨，来源于吴则礼的《宋诗》《入汴示坰》，原文：大霞霏晨暉，元氣無常形

盛浚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
盛浚，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其九》，原文：吾昔事冶遊，浚都盛朋從

樗瑺

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
樗，来源于裴说的《唐诗》《访道士》，原文：若使華無實，寧爲蔽芾樗

仁淅

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
仁，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《卜算子》，原文：政簡坤維静，仁深井絡安

沧采

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沧采，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：无限楼前沧波意，谁采苹花寄取

壹绅

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
壹，来源于姚勉的《宋诗》《王君猷花圃八绝 山扉》，原文：人稱張籍好古淡，我愛趙壹辭伊優

蕾琮

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蕾，来源于李正封的《唐诗》《洛阳清明日雨霁》，原文：小凭笋輿行野田，麥芒桑蕾春無邊

子缘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
子缘，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：童子之节也，缁布衣锦缘，锦绅，并纽锦，束发皆朱锦也

崇原

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
崇原，来源于姜迪的《宋诗》《过黄花渡》，原文：原署：「右街崇先寺內講論兼應制大德彥楚

萃染

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
萃，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 光宅坊光宅寺 中禅师影堂联句》，原文：吳興山水邦，杳藹雲氣萃

韧泷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

潭栎

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
潭，来源于胡宿的《宋诗》《礼部蒋侍郎挽词五首 其二》，原文：漢水蹙成潭，旋轉山之趾

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