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男孩取名叫治民怎样

徐阔明作者：徐阔明2022-08-01 05:09:32

男孩，

男孩取名叫治民怎样

楹皋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《白沙闸西舣舟亭下二首 其二》，原文：倚楹發孤嘯，呼月出荒澤

博种

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
博，来源于黄右曹的《宋词》《卜算子》，原文：難任臣朔饑，俯就博士慢

骋谐

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
骋，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：升虚凌冥沛浊浮清入帝宫兮，摇翘奋羽驰风骋雨游无穷兮

峪珈

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

凇孜

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

临储

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
临，来源于阮阅的《宋词》《感皇恩》，原文：休怅望，莫登临

桑苏

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桑，来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其四》，原文：聲繞枯桑，根在沙塞

麟苓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
麟，来源于释祖钦的《宋诗》《啸巖居士请》，原文：歸來翻故紙，書尾見麟獲

华爕

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
华爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

烁肖

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
烁，来源于孟浩然的《唐诗》《和卢明府送郑十三还京兼寄之什》，原文：莹汪粉泪，滴烁波光射庭沼

庭棹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
庭棹，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：引多少、梦中归绪，洞庭雨棹烟蓑

璐缨

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

峥苍

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峥苍，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

纶烁

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纶，来源于梅尧臣的《宋诗》《泰州王学士寄车螯蛤蜊》，原文：恰才个日斜曛，可又早月黄昏，则见那渔火孤村，罢网收纶

珹闰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其一》，原文：但黄杨长寸，闰年倒寸，似凭得到梧宫甚时候

樟裕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
樟，来源于陈造的《宋诗》《寄张守仲思十首 其八》，原文：如公世所挽，明堂要樟柟

莘域

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
莘，来源于何澹的《宋诗》《方壶》，原文：淡虀苦筍千人供，青磬莘香一谷傳

椰晢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
椰，来源于姜特立的《宋诗》《题共闲亭五首 其五》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

羲央

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
羲央，来源于邹浩的《宋诗》《答曾敷文有书见寄》，原文：紅日遲遲晝未央，北窗高枕傲羲皇

畚典

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
畚，来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其二》，原文：鞠躬畚瓦礫，流汗薅茅苴

詹栾

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
詹，来源于方回的《宋诗》《早桃花》，原文：（同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》）

殷芗

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
殷，来源于陆文圭的《宋诗》《挽东平张彦明》，原文：萬事乘流耳，殷勤十幅蒲

蓁禺

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蓁，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：非同子少年，柯葉正蓁蓁

芮桢

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芮，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

覃运

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
覃，来源于林芘的《宋诗》《游鸣山》，原文：乃合乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

佰钲

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

秉昭

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
秉昭，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

阔谒

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
阔，来源于杜牧的《唐诗》《题张处士山庄一绝》，原文：试问馀恩深几许，江阔秋清无底

懿岳

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
懿，来源于史尧弼的《宋诗》《贺杨绵州除武陵守》，原文：只今父子懿，同拱羲皇尊

鸠赫

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
鸠，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：诸公荣贵不曾绝，偏我如鸠拙

朝延

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
朝延，来源于谢枋得的《宋诗》《赠相士郭少仙》，原文：休問歸囊金有無，采芝酌水延朝晡

简琰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」简子曰：「鞅也请终身守此言也

晗逊

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

奈渤

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
奈，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 五》，原文：知君不奈情何

典恺

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
典，来源于释文珦的《宋诗》《萤火》，原文：慇懃謂典吏，用之筆緘縢

资怀

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
资怀，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

言骥

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
言，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：其言围之何

勰辕

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

亚纬

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
亚，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 金函》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

琛逸

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琛，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：《新唐書》卷七二《宰相世系表》載李義琛孫、李綰子名惟，約爲盛君時人，當非此詩作者

城烨

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
城，来源于刘允济的《唐诗》《怨情》，原文：吳城水冷秋風高，迎霜楓葉飄城壕

麟晔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
麟，来源于徐经孙的《宋诗》《出朝赋归来好 其一》，原文：大廈方巢燕，新岡已卧麟

凌煦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
凌，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》，原文：天借憑依便，雲霄若可凌

沦峰

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沦，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：肆皇天弗尚，如彼 泉流，无沦胥以亡

滇简

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

鹄淬

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鹄，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：黄鹄翩翩，白驹皎皎，莫待山灵勒

钲章

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

蕴意

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蕴意，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

渌洲

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
渌，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其二》，原文：恰恰一江新渌、可扬舲

飏隅

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

琛重

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
琛重，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：衣裳會百蠻，琛賮委重關

轼情

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
轼情，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

熙其

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熙其，来源于杨万里的《宋诗》《九月十日同尤延之观浄慈新殿》，原文：人生勞苦誠可悲，奔走事役無休時，天意以眷使其熙

普琥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
普，来源于释咸杰的《宋诗》《赞绣宝公》，原文：普親皆眷屬，隔世即相欺

袁浚

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
袁，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：至和三年春二月，陳國袁陟來遊山，徧抉奇跡，始發其晦

卓朴

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卓，来源于张侃的《宋诗》《次韵韦中实雨闷》，原文：積毁到今猶瘠立，因知卓行不雷同

轩棕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
轩，来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》，原文：羡子买田筑室，欲使浮岚暖翠，坐卧对轩窗

蓬苏

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
蓬，来源于王十朋的《宋诗》《度谢公岭》，原文：梓匠防波溢，蓬仙畏水乾

援渲

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
援，来源于綦崇礼的《宋诗》《自述》，原文：公乎豈久榛棘下，狗監猶能援司馬

华觅

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
华觅，来源于常均的《宋诗》《兰江》，原文：向那华山中已觅终焉计，怎生都堂内才看旁州例

嶛京

拼音五行释意
嶛liáo木高。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

仑畚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
仑，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

骓邵

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

昱栗

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昱，来源于王禹偁的《宋诗》《谷帘水》，原文：郎星聚頭金地麓，十月夜堂春昱昱

璁源

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
璁，来源于无名氏的《宋诗》《回文 其五》，原文：頼有銅盆修石供，仇池玉色自璁瓏

箪僖

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
箪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

研祈

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
研，来源于刘时中的《元曲》《南吕・金字经常氏称心》，原文：無重言，但置寒窗筆札往古研于今

峨波

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
峨波，来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其一》，原文：稽山罷霧鬱嵯峨，鏡水無風也自波

青奥

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
青奥，来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》，原文：半刺名家，一经奥学，是青云人物

秋荣

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
秋荣，来源于王安石的《宋诗》《邢太保有鹤折翼以诗伤之客有记翎经冥三韵而忘其诗者因作四韵》，原文：秋草荣其将实兮，微霜下而夜降

执熠

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
执，来源于张伯玉的《宋诗》《桐江口见雪》，原文：念伤心南陌，执手河桥

憬斌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

珵蔳

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

皤闲

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
皤，来源于张茂先的《宋诗》《句 其四》，原文：冬溫無計邀滕六，春旱愁人似石皤

觉沉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
觉沉，来源于邵雍的《宋诗》《观隋朝吟》，原文：我与你恰下涩道，立在檐梢，觉昏沉刚挣揣把门倚靠

醇玢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
醇，来源于陆游的《宋诗》《公安》，原文：杯中醇止久，瓶底粟無多

嵘荣

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
嵘荣，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：则要你郎舅每峥嵘，弟兄每荣显，托赖着祖宗福力

原浚

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
原浚，来源于王阮的《宋诗》《次韵范石湖北窗书怀一首》，原文：杳杳浚郊縣，蕭蕭栢林原

弛胧

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
弛，来源于无名氏的《宋词》《好事近》，原文：輕刑寬其政，薄賦弛租庸

翊暌

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
翊，来源于李龏的《宋诗》《游空相寺追忆辉老兼怀伯弜诗》，原文：不爲潛龍盤，上翊飛龍續

瑥献

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人奠爵于篚，兴对，卒洗，升酌，献宾于西阶上

勖昃

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

川意

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
川意，来源于郑起的《宋诗》《送友人之淮》，原文：鸚柔猩艷勝西川，有色無香意態妍

湲琢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湲，来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》，原文：北陵井深鑿不到，我欲添淚作潺湲

白缎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
白，来源于欧阳修的《宋诗》《栾城遇风效韩孟联句体》，原文：紅芙蕖雜白芙蕖，紅底終稠白底疎

艾兴

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
艾，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：知好色，则 慕少艾

洲诏

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
洲诏，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四一》，原文：记前回凤诏，空下南洲

德缘

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
德缘，来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》，原文：承德墀无缘拜识，甘泉宫有句褒题

珉铭

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
珉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李元量知池州》，原文：半巖採珉者，一點如片雪

萧骅

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
萧，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九五》，原文：萧寺相逢各认、两眉愁

波储

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
波，来源于张鷟的《唐诗》《又一首》，原文：洞庭波静耿云光

舸辰

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
舸，来源于黄庭坚的《宋诗》《题吉州承天院清凉轩》，原文：萬家都會樓臺矗，千頃平湖舸艦輕

舸鉴

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
舸，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一三一》，原文：同聽精舍對牀雨，憶著西湖一舸天

灏哲

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

津坤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
津坤，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：龍集天津尾，杓携井絡坤

漳钧

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
漳，来源于葛立方的《宋诗》《十一月十日酒散已二鼓与千里步月因至水堂 其二》，原文：轉庵識破花拈枝，勘遍諸方漳南歸

栗泓

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
栗，来源于张彦雄的《唐诗》《句》，原文：堆盤老榛栗，託契舊瓜葛

琲缪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琲，来源于阳枋的《宋诗》《和存子姪赋雪》，原文：瓦溝聲磔索，珠琲亂衣襟

麓栗

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
麓栗，来源于萧立之的《宋诗》《赠崇仁吴幼清逃儒入老三首 其三》，原文：棲禽翻麓雪，墮栗破溪冰

休璎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
休，来源于李复的《宋诗》《静坐》，原文：黜陟休云

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