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餐厅办公楼取名

彭亦晷作者:彭亦晷2022-08-01 09:02:32

餐厅办公楼取名

策献

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
策献,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》,原文:九经三史从头垒,万言长策朝中献,一举成名天下知

琢纴

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
琢,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 石笋高》,原文:他日更思衰老否,七年相伴琢詩言

隆玺

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
隆,来源于释普宁的《宋诗》《亮知客》,原文:古意忽不嗣,政治由隆汙

碧鹄

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
碧鹄,来源于成公简的《唐诗》《句》,原文:袖素手、懒招黄鹄,写碧笺、空寄青鸾

博宸

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
博,来源于韩维的《宋诗》《春贴子皇帝阁六首 其三》,原文:常笑博望侯,老死窮河源

傅挚

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
傅挚,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:申驱,成秩御莒恒,申鲜虞之傅挚为右

祁时

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
祁,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》,原文:早辦出師諸葛表,祁山斜谷鬰綢繆

燮瑗

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燮,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:瀌奕端由人所召,燮調多愧病難任

唯真

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
唯真,来源于周邦彦的《宋词》《鹊桥仙令・鹊桥仙》,原文:了了見,無一物,唯有天真一如佛

琤敦

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
琤,来源于何梦桂的《宋诗》《和寄可庵卢教谕》,原文:當時捐珮侣,寄此琤琮聲

松飔

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
松,来源于潘阆的《宋诗》《宿灵隠寺》,原文:以松爲誓,後五百年

珉笺

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
珉,来源于虞俦的《宋诗》《六月二十一日戊寅率同寮诣登源祖庙中迎英济祷雨是日也雨随车至越翼日己卯继之至中宵方霁自辛巳至于乙酉遂沛然霑足丙戌敬送神因书二小诗以纪灵异 其一》,原文:繭紙鉛華字字新,不須刀筆勒堅珉

庆盂

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
庆,来源于赵林的《唐诗》《朝霞诗》,原文:年年里,早花朝六日,长庆生申

魁苡

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
魁,来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》,原文:魁文行海內,師道重天南

鹤陟

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《倚阑》,原文:奏鹤笙一曲,玉佩丁东

忱颐

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
忱,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:而况行職分,而况本誠忱

佐彻

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
佐彻,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:卒彻,祝、佐食降,复位

序迪

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
序,来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》,原文:寒泉發何年,四序常自平

林初

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
林初,来源于秦系的《唐诗》《题赠张道士山居》,原文:冰水初消色,林鴉欲乳聲

邕珐

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
邕,来源于王洋的《宋诗》《以诗问谹父病五首 其五》,原文:不知登座客,誰得蔡邕書

翎苓

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六(三十七首) 二十九》,原文:翎梳脩竹林間日,影照寒梅磵下泉

梁瑥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
梁,来源于张祜的《唐诗》《奉和湖州苏员外题游柸池》,原文:濠梁梦蝶尽春狂

征蕖

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
征,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:惟时有苗弗率,汝徂征

绰欢

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
绰欢,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:欢有余,春无限,绰然亭只疑在天上

璩维

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

瑺钗

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

祈骥

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
祈,来源于梅尧臣的《宋诗》《李士元学士守临邛日有谷一茎九穟者数本芝数本莲花连叶并蒂者各一本因赋之》,原文:祈招無爲賦,酣寢盡平生

葭栗

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
葭,来源于陆游的《宋诗》《命驾》,原文:蒹葭行廣澤,星月棹寒流

郅熹

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郅,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・中吕/粉蝶儿》,原文:塞垣萬里無飛鳥,可是邊城用郅都

钊亭

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

覃莱

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
覃,来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》,原文:覃精一字,工歸自得

峻和

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
峻和,来源于高似孙的《宋诗》《吴中致蟹》,原文:〖1〗(以上江標影刻南宋書棚本《唐人五十家小集》(〖1〗《許彥周詩話》稱宣和癸卯年遊嵩山峻極中院,見法堂後檐壁間有此詩,「字畫極草草」,旁有司馬光書「勿毀此詩」四字

羡泯

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
羡,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一○》,原文:羡鱼鸟

骃景

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

凛焱

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
凛,来源于徐钧的《宋诗》《荀淑》,原文:公廉清似玉,剛正凛如神

酝巡

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
酝巡,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:斟九酝,劝千巡

菀淼

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
菀,来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》,原文:廣道策堅良,熙熙集于菀

和箴

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
和箴,来源于刘克庄的《宋诗》《再和十首 其七》,原文:文章世有中和氣,政術家傳清白箴

朔洵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
朔,来源于宋庠的《宋诗》《待罪书馆无所自效客有以尸素为谑者因成答咏》,原文:便當收咸陽,政爾空朔庭

梁烁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
梁,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》,原文:宛转梁州入破时

烁筹

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

梧缃

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
梧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《明月篇》,原文:閑情誰領會,吟處倚梧桐

啸爀

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
啸,来源于郭祥正的《宋诗》《赠裴泰辰先生》,原文:曲肱北牖,舒啸东皋,放眼西楼

郄宸

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郄,来源于寇准的《宋诗》《秋日怀友生》,原文:珍重郄家好兄弟,明年祿位在何方

町巍

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
町,来源于戴表元的《宋诗》《次韵答应德茂雪后远寄》,原文:却將種花地,町畦毓嘉蔬

笛箬

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
笛,来源于张孝祥的《宋诗》《戏书赠苏待问》,原文:夜深三弄笛,月在釣魚船

焘琥

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

舜岳

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
舜岳,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:」舜曰:「咨,四岳

町州

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
町,来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》,原文:雨町犀株突,陽臯錦槊攢

时薏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
时,来源于孔武仲的《宋诗》《江上》,原文:别时容易见时难

宣慕

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
宣慕,来源于杨万里的《宋诗》《海岸沙行》,原文:吾慕孔宣父,有意乘桴浮

憬奎

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

亘楹

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亘,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 三十七》,原文:亘古抚今忠义,天下安危注意

时皎

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
时皎,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・雁儿落》,原文:几多清风皎月,美景良时

林晗

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
林,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》,原文:便把山林寄此身

冽斓

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
冽,来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:南浦採蒲當凜冽,西溪踏石向暄妍

飔仁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
飔,来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》,原文:靜無纖垢侵金鏡,時有輕飔觸玉盤

瑺岭

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

炽崧

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
炽,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:红入麒麟方炽

豫翙

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
豫,来源于释子涓的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:豫動森華蓋,乾行儷絳螭

戈岳

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
戈岳,来源于谢逸的《宋诗》《陈倅席上分韵得我字》,原文:忍死瞻姑熟,尋戈起岳陽

麟皤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
麟,来源于祖咏的《唐诗》《长乐驿留别卢象裴总》,原文:豈望圖麟閣,惟思臥鹿門

蓁舟

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
蓁,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:千里無居人,茫茫但蓁棘

岭壬

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
岭,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:试探岭头梅

煜杉

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
煜,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》,原文:銀海亭亭上,金波煜煜舒

域灿

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
域,来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》,原文:茫茫銀世界,蕩蕩月閫域

棣乾

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
棣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南征》,原文:二子追接吳與孫,鎮齊撫棣功業均

单芈

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
单,来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》,原文:时遇冬暮天气,纷纷扬扬的下着这般大雪,身上单寒,肚里无食

琪玖

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琪,来源于徐钧的《宋诗》《夏侯胜》,原文:琪树皎立风前,万尘空、独挹飘然清气

柯媵

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
柯,来源于刘攽的《宋诗》《读黄寺丞十月十三日寄原甫诗因同作》,原文:元氣毓靈柯,甘露日滋溉

丁缔

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
丁,来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其五》,原文:丁丁海女弄金環,雀釵翹揭雙翅關

绅昊

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绅,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:仪绅笏,罗鹭,粲庭中

琛谒

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
琛,来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》,原文:梯航走琛贐,早夜畏鞭撻

灏漪

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

未榭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
未榭,来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其五》,原文:未須看遍新亭榭,勝日重來一一過

虔淼

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虔,来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 金鱼池》,原文:你休要嘴儿尖舌儿快,这虔婆怕不口甜如蜜罐,他可敢心苦似黄蘖

硝蒲

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

彰齐

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
彰,来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》,原文:乃知真境未易彰,神物寶護天緘藏

泯瑥

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
泯,来源于郭祥正的《宋诗》《陈秀才惠示长歌答以四韵》,原文:更欲樹花果,古方難泯滅

治与

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
治与,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:及葬,执纛以与匠师、御而治役

碧川

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
碧川,来源于张士逊的《宋诗》《句 其三》,原文:清川漾光遠,碧嶂含姿濃

渭栖

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
渭栖,来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其一》,原文:躡雲騰踏終當隠,釣渭栖遲豈久微

馚凛

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
凛,来源于张抡的《宋词》《烛影摇红》,原文:凛然忠義氣,不肯受盤綰

淳瑾

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淳,来源于皮日休的《唐诗》《杂体诗 苦雨中又作四声诗寄鲁望 平去声》,原文:更問如何與若何,咸淳丙寅正月五

耘逻

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
耘,来源于吕本中的《宋诗》《绝句 其二》,原文:倦游安稅駕,瘦田失歸耘

謇鸯

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
謇,来源于朱庭玉的《元曲》《混江龙・庾楼高望,桂华初上海涯东。秋光于宙,夜色帘栊。谁使银蟾吞》,原文:晼晚愁自滋,淹留謇何營

鸠汐

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鸠,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:61 揫,敛,屈,收,戢,蒐,裒,鸠,楼,聚也

桐婴

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桐,来源于石介的《宋诗》《颜鲁公太师》,原文:舊寺長桐孫,朝天是聖恩

桥婴

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桥,来源于苏轼的《宋诗》《次韵章子厚飞英留题》,原文:楼枕一篙烟水,兰舟漾、画桥侧

翩斌

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
翩,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:动翩翩风袂,轻若惊鸿

榆孜

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
榆,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・烂银盘涌,冰轮动。辗玻璃万顷,无辙无踪。今宵最好,来夜怎》,原文:生計荒餘莫深恨,歸来猶得在枌榆

媵素

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
媵,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:师还,馆于虞,遂袭虞,灭之,执虞公及其大夫井伯,以媵秦穆姬

合焓

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
合,来源于吴泳的《宋诗》《兽之穷》,原文:(合前)(末唱)

丁荔

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
丁荔,来源于韦骧的《宋诗》《和世美久雨枕上偶成》,原文:荔子丹時陪獻豆,丁香結處共愁塵

烽涧

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
烽,来源于孟浩然的《唐诗》《凉州词 一》,原文:萬里黄雲凍不飛,磧烟烽火夜深微

稽滦

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
稽,来源于姚合的《唐诗》《春日闲居》,原文:方酬稽古力,未展濟時心

缤仟

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
缤,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

凡澜

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
凡,来源于杜甫的《唐诗》《石柜阁》,原文:田文稱好客,凡養幾多人

予笛

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
予笛,来源于释希昼的《宋诗》《怀广南转运陈学士状元》,原文:长笛为予吹

愿缔

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
愿,来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》,原文:竞奉霞觞,深深愿、圣母寿如松桂

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