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爸爸姓邬妈妈姓周宝宝怎么取名字

程嵇翡作者：程嵇翡2022-08-01 12:44:32

周姓，周是我国排名第9位的姓；

爸爸姓邬妈妈姓周宝宝怎么取名字

樗旆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
樗，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 里无叹兮二章（一章十二句，一章□句）（里无叹兮，洽颂声也。） 一》，原文：新春農告西疇事，誰伴樗翁共荷鋤

栎琰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

篌芉

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
篌，来源于宋方壶的《元曲》《尾・有钱每日同欢会，无钱的郎君好厮离，绿豆皮儿你请退！打发了这壁，》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

研才

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
研才，来源于释斯植的《宋诗》《送故人之江东》，原文：識字才能項籍欺，竈煤研瓦分甘之

羿漳

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
羿，来源于李商隐的《唐诗》《高花》，原文：正值羿彀遊中央，我老委翅無復望

芾俐

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芾，来源于骆宾王的《唐诗》《海曲书情》，原文：蜀江東下接襄江，總是當年蔽芾棠

绪壬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
绪，来源于王柏的《宋诗》《舟中和陈子东 其二》，原文：多少闲情闲绪、雨声中

犹城

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
犹城，来源于梅尧臣的《宋诗》《送永叔归干德》，原文：肠断佳人、犹唱渭城词

权瞳

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
权，来源于陈宗远的《宋诗》《出村有题》，原文：可怜我时乖命苦，只在张秉彝家暂寓权居

韦典

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
韦，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其五六》，原文：看流芳，继踵韦平，盛传巩洛

挚合

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
挚合，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

昕飖

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
昕，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔喜雪》，原文：朝昕滅聲迹，曛暮相期會

川璨

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
川，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》，原文：醉領玉川子，夜入支公院

舜绘

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
舜，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：華歲稱堯歷，元璣候舜璿

纫灏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纫，来源于严粲的《宋诗》《月》，原文：堪纫佩

屹隆

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
屹隆，来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》，原文：屹屹泗上城，隆隆沛中臺

嫒漪

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 紫筠亭》，原文：清漪綠竹城南路，回首吾廬正斷魂

原蔳

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
原，来源于张舜民的《宋诗》《书薛绍彭诗编》，原文：犢隨原草遠，蛙傍塹籬鳴

析旖

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
析，来源于韩维的《宋诗》《送刘景元观察守襄阳》，原文：此手定權衡，衆理析畎澮

央琲

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
央，来源于雍陶的《唐诗》《河阴新城》，原文：小閣崢嶸負後堂，圖書左右翁中央

凡秸

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
凡，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡邦之小用，皆受焉

维藻

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
维，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：掌邦国之通事而结其交好，以谕九税之利，九礼之亲，九牧之维，九禁之难，九戎之威

凡荟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
凡，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：凡官民材，必先论之

旌泯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旌，来源于孟浩然的《唐诗》《送莫甥兼诸昆弟从韩司马入西军》，原文：揚旌萬旅噪，伐鼓九淵沸

棂镌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

望蕋

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
望，来源于戴表元的《宋诗》《亚尹黄侯虑囚温处婺三州》，原文：望云门外

旎琳

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
旎，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

缈欢

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
缈欢，来源于王十朋的《宋诗》《宿饭溪驿 其一》，原文：红楼缥缈光风里，熙熙和气欢声

漪郄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
漪，来源于王迈的《宋诗》《送刘无竞克逊司门赴召三首 其二》，原文：倒影迴澹蕩，愁紅媚漣漪

术绍

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
术绍，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：河北袁绍，淮南袁术，荆州刘表，江东孙权

弈渲

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：赫弈攢輪幰，珍奇集市鄽

滨祯

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
滨，来源于陈造的《宋诗》《临泽寺留题》，原文：问何年、同老转溪滨，渔钩掷

皋鸿

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
皋鸿，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

琬德

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
琬德，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

阜绡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
阜，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・上小楼》，原文：历四阜、少皞之墟，大庭之库

藻尹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
藻，来源于范纯仁的《宋诗》《循吏》，原文：藻仗星陳，睟容金鑄

漾择

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
漾，来源于钱起的《唐诗》《县城秋夕》，原文：晴波碧漾浸春空，邃館清寒柳曳風

盛钟

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
盛钟，来源于陈元晋的《宋诗》《和陈守喜雨诗 其二》，原文：(韩熙载云)俗语云：座上若有一点红，斗筲之器盛千钟

蔳崧

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》，原文：因知是、崧高华旦，玳宴醉琼花

淞之

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淞，来源于陆游的《宋诗》《三月十六日至柯桥迎子布东还二首 其二》，原文：無勞翦吳淞，安用買疊嶂

予芾

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
予，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》，原文：伊予忝諌垣，動息抱憂悸

颖宣

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
颖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

骃宗

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

诗明

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
诗明，来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其二》，原文：问诸公、谁讲谁明，诗书礼乐

里晖

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
里晖，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：上玉台百尺，天连野□，□楼千里，江射晴晖

椒津

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
椒，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：神之來兮飆輪下，蘭觴勺兮薦椒糈

晏壹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晏，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二四》，原文：歲晏坐伊川，孤襟日惘然

玮耘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于释慧远的《宋诗》《偈八首 其四》，原文：丹氣初升勤沐浴，芝房未熟飽耘鋤

誉缪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
誉，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：威风驰海外，名誉播京师

弛品

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
弛，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：乃瞻衡宇载奔弛

纮晠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

钊本

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

慷政

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
慷政，来源于姚合的《唐诗》《题杭州南亭》，原文：慷慨情懷何企慕，宋璟政事杜牧詩

醇蓁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
醇，来源于林同的《宋诗》《王式》，原文：倏以中利病，且非混醇醨

莲艺

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
莲，来源于赵蕃的《宋诗》《还章泉山居》，原文：将一朵并头莲生磕擦两分开，刀割断合欢带

胥佶

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
胥，来源于洪刍的《宋诗》《句 其三》，原文：魯國多逢掖，周官設象胥

尚炳

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
尚炳，来源于释道真的《宋诗》《□因从台驾随侍□□（政）□（道）□（舍）□道真等七人就三危圣王寺□安下霸道场记□（维）□（天）□（福）十五年五月八日游记之耳》，原文：準易莫教玄尚白，奏篇還要炳於丹

佐珐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
佐，来源于徐夤的《唐诗》《尚书荣拜恩命夤疾中輙课恶诗二首以申攀赞 一》，原文：因送還鄉客，重懷佐邑人

馚燮

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《夜读书有感》，原文：補練元功天上石，燮調和氣琯中灰

瑺希

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

砚葵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：自与诗翁磨冻砚，看扫《幽兰》新阕

融燮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
融，来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其二》，原文：湛湛融君渥，渠渠奬士賢

熠禧

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
熠，来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其九》，原文：殘燈熠熠露螢明，落葉蕭蕭寒雨聲

祺贞

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
祺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：道蔭無涯真緒遠，永康寰海茂春祺

搦越

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
搦，来源于释咸杰的《宋诗》《赞布袋和尚》，原文：賺得王孫狂處，斷腸一搦腰肢

谨苏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
谨，来源于陈纪的《宋诗》《游深溪龙潭》，原文：既然谨谨相邀，我则索亲身便往

倾里

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
倾里，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：(正旦应，下)(搽旦云)前日这一服毒药，待我取来，倾在这汤儿里

棹绪

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棹绪，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：引多少、梦中归绪，洞庭雨棹烟蓑

恺皙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

钊晢

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

蝶亦

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蝶亦，来源于孔武仲的《宋诗》《送李大夫管勾太平宫居袁州》，原文：黄鶯未識休頻顧，粉蝶初逢亦自猜

旌彻

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
旌，来源于蒋堂的《宋诗》《望太湖》，原文：花木經宵露，旌旗入仗風

熙姬

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
熙姬，来源于郭祥正的《宋诗》《陈伯育承事挽词二首 其一》，原文：隆昌运，大报同姬成，文武绍重熙

季冉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
季冉，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：季孙谓其宰冉求曰：「齐师在清，必鲁故也

炫悟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
炫，来源于顾逢的《宋诗》《谢徐容斋送米》，原文：炫日浪纹金影，连云岸草青莎

荏蝶

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荏蝶，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅四首 其三》，原文：春光荏苒如梦蝶，春去繁华歇

择瑾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

灿兴

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：金兽袅香穗，银烛灿花枝

禧晷

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
禧，来源于赵庚夫的《宋诗》《鹤食》，原文：開禧忠義傳，吾得扈農卿

觉昙

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
觉，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其一》，原文：惊觉百年浑似梦，空被利名萦绕

吟里

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
吟里，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・甜水令》，原文：獨吟三十里，城月尚如珪

羿兹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
羿，来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》，原文：出門雀適羿，挽弓不再中

玖洵

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玖，来源于徐钧的《宋诗》《陈思王植》，原文：嘗蒙委繡段，尚闕報瓊玖

书昙

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》，原文：诏书下来索金带

玫筱

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
玫，来源于方回的《宋诗》《中秋雨》，原文：公收點墨輕丸玫，燠館凉臺侑詩酒

思凰

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
思凰，来源于张耒的《宋诗》《二月二十一日东园桃李未开有感二首 其二》，原文：昔日揮毫多壯思，半天拂下鳳凰兒

蒂容

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
蒂容，来源于陈与义的《宋诗》《细雨》，原文：辨事惟頼香，根蒂豈容妄

傅骥

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
傅，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：蕭傅豈煩更吏治，賈生元自贊皇猷

州檬

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
州，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二》，原文：……祖士廉，汀州寧化令

帧苍

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

曦燝

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
曦，来源于贾岛的《唐诗》《黄鹤楼》，原文：行客路正遠，曦馭已西馳

炘隅

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于释可湘的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：傳聞北城隅，老弱堤上廬

其曙

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
其，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

庚峪

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
庚，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月庚子，叔倪卒

青专

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
青专，来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》，原文：何期道，青女专时，露华忽变霜阵

缎绎

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

央缘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
央，来源于释智圆的《宋诗》《试笔》，原文：竹間寄登覽，孤岑水中央

燝尚

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

天肖

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
天肖，来源于释居简的《宋诗》《求图记古字于何老渔》，原文：四公稱賢爾不肖，讒言易入天難欺

婕箪

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
婕，来源于洪适的《宋诗》《山居二十咏 迎春》，原文：失意婕妤妝漸薄，背身妃子病難扶

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