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雷暴雨男孩取名

周淬苓作者：周淬苓2022-08-02 05:40:32

男孩，

雷暴雨男孩取名

彬虢

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
彬，来源于张耒的《宋诗》《谢钱穆父惠高丽扇》，原文：御屏往往題名字，朝路彬彬藹薦書

篁瑹

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
篁，来源于韩淲的《宋诗》《监仓赵十忠训挽诗 其一》，原文：一逕松篁影，滿畦桑柘栽

久琮

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
久，来源于袁甫的《宋诗》《趣诸友观牡丹》，原文：做得因缘不久长

尤堇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尤堇，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：道堇相望，而女富溢尤

岳扬

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
岳扬，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

蓁黎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

粹峨

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
粹，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：崧極申函粹，東維傅啟祥

骅杉

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骅，来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》，原文：则待要宝骅骝再接紫丝鞭，怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

秉珵

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
秉，来源于晁端礼的《宋词》《朝中措》，原文：獨能秉王禮，足以銷鄰姦

元弛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
元弛，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 九》，原文：鑿落鬭傾元弛禁，鞦韆爭蹴未容閒

晗醇

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

尧彻

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
尧，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：宰我曰：‘以予观于夫子，贤于尧舜远矣

煜灏

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
煜，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：靈輝熠煜充丹禁，瑞霧霏微翳碧空

隋庆

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
隋，来源于贺铸的《宋词》《步花间・诉衷情》，原文：隋堤柳，歲久年深盡衰朽

棂冶

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

和固

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
和固，来源于陈棣的《宋诗》《偶成》，原文：歴觀千載事，和戎固嘗有

茂华

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
茂华，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

馟晢

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

啸至

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
啸至，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：虎啸而谷风至兮，龙举而景云往

菀霈

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

烽浠

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
烽，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：略地侵中土，傳烽到上京

盂胤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
盂，来源于赵蕃的《宋诗》《大雪》，原文：龍盂虎錫安何處，象簡銀魚得幾時

瑧禹

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 孙权》，原文：荒服任周甸，深山尚禹功

祁昉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司徒老祁、虑癸伪废疾，使请于南蒯曰：「臣愿受盟而疾兴，若以君灵不死，请待间而盟

季知

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
季知，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」知季曰：「原、屏，咎之徒也

礼仟

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
礼，来源于李光的《宋诗》《鸡》，原文：礼备天颜知有喜

彻黎

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
彻，来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》，原文：且莫辞沉醉，听取阳关彻

娄盛

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：四、冬十月，公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子同围齐

邕郝

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
邕，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：65　邕，支，载也

缥盛

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
缥，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其二》，原文：青帝回舆云缥缈

莘仟

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其二》，原文：莘渭二老人，耕釣俱白首

晠纫

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

徵资

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
徵，来源于不详的《唐诗》《举子语》，原文：未逐徵書去，窮冬尚一來

铮猷

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
铮，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

沉闳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
沉，来源于张嵲的《宋诗》《即事》，原文：良藥不甘口，厥功見沉痾

瑧洌

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

皖浚

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皖，来源于文同的《宋诗》《送张朴翁归盩厔 其一》，原文：今登天柱賞潜皖，元是吾家翡翠屏

兹般

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
兹般，来源于王炎的《宋诗》《到大坂》，原文：於兹代長嘯，自是一般清

昱枫

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
昱，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：繡鞍翻昱爚，茸纛立熒煌

追徽

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
追徽，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：方除戎團追徽省，行且齋壇授節鉞

笙炅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
笙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其一》，原文：嚴城時未啓，前路擁笙歌

琝潭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于郑侠的《宋诗》《和孟坚二月晦同出城 其一》，原文：山過春草寺，磬度落花潭

渤泉

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
渤泉，来源于颜奎的《宋词》《菩萨蛮》，原文：泉脈無聲通渤澥，松梢有韵拂蟾蜍

松煊

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
松，来源于王十朋的《宋诗》《祠山》，原文：何當治歸計，松菊繞吾廬

昊棹

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
昊，来源于白居易的《唐诗》《闺怨词三首 一》，原文：行軍元昊驚破膽，義莊睦族春復秋

逻啸

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

榷渲

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
榷，来源于元勋的《宋诗》《和朱利宾题妙智院》，原文：迎神舊是醉譁場，榷禁方嚴酒有坊

隋秭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
隋，来源于皎然的《唐诗》《京口送卢孟明还扬州》，原文：隋珠暗投處，歎息真可弔

朗辑

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
朗，来源于于志宁的《唐诗》《冬日宴羣公于宅各赋一字得杯》，原文：三教同一體，徒自[浪]（朗）褒揚

岐谊

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
岐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 弩俞》，原文：冰開魚龍別，天波殊路岐

轶竺

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

浠燃

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
燃，来源于杜甫的《唐诗》《舟月对驿近寺》，原文：我來西山春正妍，未見君子心欲燃

晤敖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晤，来源于桂正夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生》，原文：人自賞晤耳，問花亦何心

驰本

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
驰本，来源于李石的《宋诗》《谢杨寿卿惠香木拄杖》，原文：教坊驰名，梨园上班，院本诙谐，宫妆样范

遒巡

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
遒，来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》，原文：客路日月迅且遒，朱顔壯志逝莫留

宣欢

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
宣欢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」韩宣子曰：「寡君以为欢也

郇珵

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

昙琮

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

自笛

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
自笛，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其三○》，原文：興來閑弄笛，客散自收棋

志臻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
志臻，来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》，原文：又究志所之，茲學豈不臻

缤葭

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
缤，来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》，原文：红雨缤纷因水去

阑宗

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
阑，来源于强至的《宋诗》《谢纯甫惠笔》，原文：阑干倚尽犹慵去

峨敖

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
峨，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：嶪峨懸霤山，窈窕琦玕洞

纭卫

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

初新

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
初新，来源于李兼的《宋诗》《谢张世显诗卷》，原文：乍暖經行久，新凉出浴初

翼郁

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翼郁，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：郁郁被慶雲，昭昭翼太陽

燃缤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燃，来源于潘兴嗣的《宋诗》《八百石洞》，原文：馬痡僕倦棲茅屋，夜汲巖泉燃楚竹

经泽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
经泽，来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》，原文：平生有意，把六经膏泽，人人沾受

豫烊

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
豫，来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》，原文：豫州失匕已膽折，一日目明驚二妙

昕滇

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
昕，来源于谢逸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一旦有其家，昕昏如主賓

绎远

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：说而不绎，从而不改，吾末如 之何也已矣

仑芗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

旖奕

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《风回二绝句 其二》，原文：玉管清弦聲旖旎，翠釵紅袖坐參差

谒渊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
谒，来源于韩淲的《宋诗》《次韵红梅》，原文：(净)本不敢，直入来谒见，托在同官，又是亲戚

轶鑫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

忻瑄

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
忻，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观用陶元亮归田园居韵》，原文：方忻望廬山，忽見蘇養直

翌延

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翌延，来源于吴泳的《宋诗》《用晦翁十梅诗韵酬张伯脩孙子直 其二》，原文：翌日回清蹕，中宵儼邃延

绅些

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绅，来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》，原文：把朝廷缙绅屈指

桢棹

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

秋鸠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
秋鸠，来源于朱熹的《宋诗》《题东屿书房》，原文：拙似春林鸠宿，易于□、秋野鹑居

泉同

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泉同，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 夏，扬、拒、泉、皋、伊、洛之戎同伐京师，入王城，焚东门，王子带召之也

晨烨

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晨，来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》，原文：今晨從此過，明日安能料

黎浩

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
黎浩，来源于项安世的《宋诗》《县廨海棠盛开二绝句 其一》，原文：欲明聞漉稻，浩嘆閔黎元

缃慕

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

椎徽

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
椎，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和老人石菖蒲》，原文：聖主憂勤排當少，犀椎魚撥總成閒

旬昃

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旬，来源于王令的《宋诗》《秋居》，原文：數旬成卧病，轉老轉多艱

堇虢

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
堇，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

晳栾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

昼璁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昼璁，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

骅玮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
骅，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 灵竹寺》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

合苓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
合苓，来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》，原文：碧峰委合沓，香蔓垂蓂苓

楣禹

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楣，来源于开元儒士的《唐诗》《登终南山得句》，原文：暮年尤慰意，玉壻作門楣

魁烯

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
魁，来源于喻良能的《宋诗》《奉和赵大本教授何处春深好二首 其一》，原文：尺五魁三象，俄驚山嶽頹

备彦

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
备，来源于邵棠的《宋诗》《上巳散步汇东》，原文：准备着送灵车，安排着装衣架，摆列些高驮细马，走去衙门自告咱

亘锐

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
亘，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：張皇旗幟亘長道，考擊鐘鼓辭嚴城

昶徵

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

旬理

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
旬理，来源于陈省华的《宋诗》《上方》，原文：修門亦旬月，朝夕相料理

秋尹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
秋尹，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：秋山黯慘過縣尹，取急欲謁誰何醫

渊麒

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渊，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 二》，原文：用即经纶天下，不用归谋三径，一笑友渊明

晣翰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

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